[優秀]三年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
春姑娘從遠方回來了,她用彩色筆輕輕一點,沉睡已久的大地煥然一新,你看:小草偷偷地從地下探出頭來,桃花露出了粉紅色的笑臉,柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節到了。
這天,天氣晴朗,學校組織我們小記者去種樹。到達目的.地后,一聽完吳老師講的植樹規則,我們就開始行動了。朋友們有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男生真是大力士,只見他兩腳微微張開,使出渾身解數,不一會兒,就挖出一個又大又深的坑。看他干得這么賣力,我們女孩子也不甘示弱,趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土里,再用土把小樹苗的根部埋起來。看著小樹苗站直了,我和我的朋友趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說:“小樹苗,快喝吧,喝飽了,快快長大!”小樹喝完可口的水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前,我看著一排排新栽的小樹苗,心想:如果人人每年都種一棵樹,并且知道保護樹木,不亂砍濫伐,那世界將會變得更加美好。
三年級作文 篇2
今天,我們學校組織“活力東風西,共圓中國夢”的活動,因為太興奮,早上六點半我就醒來了,爸爸告訴我時間還早,讓我再睡會,在爸爸的嘮叨下,我只好又躺下來了。
九點半我和爸爸、妹妹還有姨婆來到了越秀公園。一進門,我便聞到了一陣濃郁的桂花香,真香啊,立刻就把我給迷住了!
我們沿著北秀湖邊蜿蜒的小路,來到了這次活動的主會場北秀歌舞臺。一進會場,映入眼簾的是各年級的書法展示,看著他們寫的字,真希望自己也能把硬筆字寫得那么漂亮。再往里走,才發現里面已經人山人海了。我迫不及待的找到了我們班的座位坐了下來。和同學們一起聆聽老師、家長和領導的講話,觀看同學們的歌舞表演,同學們的表演真是精彩極了!最后,再長輩們的.希望和教誨聲中,我們迎來了本次活動的剪彩儀式。
剪彩儀式過后,我和張溪倩便忽忽忙忙地開始了這次活動的第二個活動項目,“親子定向活動”。我們離開北秀舞臺后便直沖鎮海樓,一路上跑得我汗如雨下!真是太熱了,好不容易找到老師蓋完章,喘了口氣,只看見了鎮海樓的輪廓,剛想細看,卻被張溪倩“拖”著去了玉羊石像,蓋完了最后一個章。
因為天氣實在是太熱了,我們都很疲憊,所以在蓋完章后,我們便回家了。盡管今天十分疲憊,但是我非常開心,真是難忘的一天!
三年級作文 篇3
在我的記憶中,曾經有許多人與我擦肩而過,甚至只有一面之交,一個令我印象最深刻的人還是我的班主任——楊老師。他不高也不矮,不胖也不瘦,在后腦勺總是綁著一條“小馬尾”黑框的眼睛后面鑲著兩顆黑寶石般的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。
楊老師每一堂課都會把最重要的東西寫在黑板上,并千叮嚀萬囑咐地叫我們一定要細細的理解,深深地銘記在心。她總是一絲不茍的講課,在提問的時候就算哪一個同學回答問題不正確,她就會假裝著皺起眉頭反問道:“是這樣嗎?你先坐下來再想想!”或者是同學會回答,但沒有勇氣說下去,她就咧開嘴巴笑著用鼓勵的眼神和溫柔的表情使那個同學信心十足地繼續他的發言。如果她那一堂課剛好是要做眼保健操的時候,她就會說:“同學們呀,你們知道有多少盲人等著眼角膜啊!要愛護你們的眼睛,不然等捐獻的就是你們了。”這就是令我印象深刻的.楊老師,一個愛護學生的好老師。
有一次,在做眼保健操時,有一位同學因為不認真做眼保健操而被我粗魯地教訓了一下,旁邊的同學看到了,立刻到楊老師那兒告狀,并且叫我下課過去。下課后,我懷著忐忑不安的心情來到了楊老師的辦公桌邊。可是,她并沒有大聲呵斥,而是滿臉慈祥的教育我女孩子應該溫柔,穩重,同學之間要互相愛護。在那一刻我感覺一股溫暖的氣息涌到了心頭。啊!這就是和藹可親的楊老師。
楊老師是令我印象最深刻的一個人,她既是一個溫柔、善良的人,也是一個盡職盡責的好老師。
三年級作文 篇4
海洋博物館里有一顆價值連城的珍珠。它吸引了成千上萬的游客前來觀賞。人們站在珍珠面前,情不自禁地贊嘆道:“啊!太美了!”“這是我見過的最最美麗的珍珠!”“瞧,它圓圓的身子,多么光滑,多么潔白,多么晶瑩剔透”……漸漸地,珍珠驕傲起來了,它開始瞧不起它身邊的`鯊魚化石。
有一天,驕傲的珍珠問鯊魚化石:“你敢跟我比美嗎?”鯊魚化石笑了笑,沒有說話。珍珠見鯊魚沒說什么,也就不多問了。
又有一天,珍珠又問鯊魚化石:“你敢和我比美嗎?”鯊魚化石再次笑笑,沒說什么。珍珠不屑一顧地說:“我就知道你不敢。你瞧你,又臟又臭,在我身旁,我都為你感到臉紅,你怎么敢跟我比呢?“說完,驕傲的珍珠揚起潔白無暇的臉,一副神氣十足的樣子。
一天,來了一位考古學家,他發現了鯊魚化石,就驚喜地跑向鯊魚化石,仔細端詳,然后,他誠懇地問服務員:“我可以仔細看看它嗎?”“可以。”服務員回答,“但你要小心點。”于是,考古學家小心翼翼地捧起鯊魚化石,拿出放大鏡,仔細觀察,他一邊看一邊喃喃自語:“這塊化石對我的幫助太大了,真是‘踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫’。”
這時,驕傲的珍珠才明白:那個其貌不揚的丑八怪竟有那么大的研究價值,我不應該奚落它。
三年級作文 篇5
生活中有很多事情等著我們去發現,只要認真就能有發現。比如牛頓發現地球有引力,人才不會飄起來而是在地面上。只要我們認真,就能有發現。
有一天晚上,我叫媽媽燒開水,等一下要泡牛奶。我看見媽媽燒好開水之后倒入熱水壺里,用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子里,然后拿熱水瓶時,卻發現木塞不見了。我找呀找呀找,終于在椅子下找著了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎么會跑到椅子下呢?
我走到媽媽面前說:“媽媽,你剛才是不是忘了把木塞塞回去l了。媽媽說:“沒有啊。”我有走到爸爸面前說:“爸爸你剛才有沒有打開熱水壺,然后忘了把木塞塞回去啊?”
“我剛才是有打開熱水壺,但我有把木塞塞回去了。”爸爸說。
我想:這是怎么回事呢?
為此我在熱水壺旁等了一個小時,就在等嫌犯。過了一個小時終于讓我發現了。只見當時木塞從原本的`位置冒了出來,掉到了桌子上,隨后冒出蒸汽來。我想“這應該和蒸汽有關。”我就上網查了一下,終于知道答案了:蒸汽在熱水壺里呆太久,想逃出來,便有一股蒸汽把木塞推出來。我終于得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著說:“瓦特在幾百年前就發現了。”不過我也親自發現了。
這就是我的發現小故事。
【三年級作文】相關文章:
(經典)三年級作文10-25
三年級作文03-17
三年級的作文03-18
三年級的作文03-19
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級作文03-20
三年級的作文03-20
三年級作文03-20