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八年級作文范例10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
候鳥又一次飛離南方,河岸上的小草又一次穿上綠衣。那情景,就像我在幼兒園里所看到的圖片一樣。我抬起頭來,仰望天空,覺得童年對我來說,似乎已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母共同為我建造的溫室。我知道自己早就不再是一個整天抱著會眨眼的洋娃娃的小女孩兒了,不再是一個張口只會叫“媽媽抱”的嬌嬌女了。看著自己日漸挺拔的身材,我為自己的長大而驚奇,但也沒有什么辦法,只好聳聳肩,撩開頭發(fā),在一天天過去的日子里,獨(dú)自去尋找長大了的我。
的確,我長大了。長大了的我究竟是怎樣的呢?我在父母的眼里永遠(yuǎn)是長不大的娃娃,但在娃娃們的眼里似乎又是令他們信任的“姐姐”,我到底是哪一個?我不知道。我只知道,我是一個長大了的我。
的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,抹也抹不去,心里積蓄的秘密也越來越多了。很多的喜怒哀樂有時只有在燈光下,在被窩里,獨(dú)自去慢慢品嘗。以前的天真快樂,不知何時與我不辭而別,升重點(diǎn)中學(xué)的壓力,也不知何時悄悄地壓上了我的'肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……
的確,我長大了。長大了,我與別人之間常常多了一道又高又厚的“墻”。無形中把自己關(guān)在一個灰暗的小屋里,爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽,有時敏感,有時麻木?粗改溉找嬖黾拥陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。我總有一種孤獨(dú)、疏遠(yuǎn)的戒備。
的確,我長大了。我想伸出雙手抓住童年,讓它留給我一點(diǎn)快樂,卻被不停旋轉(zhuǎn)的時針帶向未知的將來,我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住。以前,我喜歡看快樂、奇幻的童話作品;最近,一些描繪山水草木、大談那些令我似懂非懂的人生道理的散文和變化多端的推理小說,又占據(jù)了我的課外閱讀時間。
的確,我長大了。長大的我成了一個多愁善感的女孩兒,難道長大了真的擁有的那么少,失去的卻是那么多嗎?不!我才剛剛跨人人生的征途,美好的未來在向我招手,我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去的那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的那一線光明、希望……
八年級作文 篇2
孟子曾說:“生于憂患,死于安樂!碑(dāng)幼鷹足夠大時,母鷹便將幼鷹趕出洞外。使幼鷹懂得了飛翔。相反,若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中,那么將來幼鷹便會在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動物尚且如此,那作為高等動物的人來說就更應(yīng)該學(xué)會在逆境中成長。
逆境給人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是正直的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。
貝多芬,一位失聰?shù)囊魳菲娌,他艱難地跋涉于荊棘叢生的.道路上,用手指重重叩響了神圣的命運(yùn)之門,在黑白鍵上彈奏了一曲命運(yùn)交響曲;司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒋笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!币虼,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的深淵。
歐美有些國家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時間費(fèi),對于視時間如金錢的頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因為長時間在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時時警醒,不敢掉以輕心。事實證明,他們的做法是明智之舉。
記住,“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!辈唤(jīng)一番風(fēng)霜苦,那得梅花撲鼻香?讓我們學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會抗?fàn),用奮斗走出逆境,在逆境中成長!
八年級作文 篇3
小船雖小,但載滿了愛。
江面,有一只小船慢悠悠地向江心游去。從遠(yuǎn)處看去,猶如一顆弱小的草,風(fēng)一吹,隨時隨地都會倒下。這只小船雖小,但乘載著愛,永遠(yuǎn)不會倒下……漸漸地,周圍的云朵染上了橙紅色,小船也在夕陽的陪襯下,漸漸消失在地平線上……
小船里載著母親對我的愛,這愛既幸福又溫暖,既溫柔又細(xì)膩……
有的人說:母愛是快樂的,因為有了它,就會有幸福;有的人說:母愛是溫暖的,因為有了它,就不會感到寒冷;有的人說:母愛是無私的,因為有了它,世界就會更美好;也有的人說……
我喜歡這種既幸福又溫暖,既溫柔又細(xì)膩的愛;我喜歡被這種愛包圍的感覺;我喜歡依偎在媽媽懷里的感覺。我的每一個腳步,每一次笑,每一滴眼淚,每一句話都收藏著媽媽對我的愛。
媽媽對我的愛,似一縷清風(fēng),似一段音樂,似一首詩,飄蕩在我的身邊,輕輕地?fù)崦摇?/p>
媽媽對我的愛,似閃爍的星星,似嫩綠的小草,似飄揚(yáng)的雪花,隨時在我的身邊,靜靜地陪伴著我。
媽媽的愛,是暖和的春天。百花齊放,釋放儲存已久的芬香和美麗,裝點(diǎn)我荒蕪的心田。
媽媽的愛,是炎熱的夏天。茂密成蔭,展現(xiàn)在高大健壯的身材和氣魄,抹去我內(nèi)心的恐懼。
媽媽的愛,是涼爽的秋天。秋風(fēng)氣爽,顯露出親切可愛的外貌和情感,撥動我脆弱的心弦。
媽媽的愛,是潔白的冬天。白雪皚皚,展露出堅強(qiáng)純潔的內(nèi)心和精神,理清我混亂的思緒。
媽媽的每一次笑,每一個眼神,每一句話,每一個動作,都充滿了對我的愛。她的愛似一縷陽光,讓我感到無比溫暖;她的'眼神似一泓清泉,讓我感到無比甘甜;她的話似一朵鮮花,讓我感到無比芳香;她的動作似一個揮動翅膀的天使,讓我感到無比幸福。我喜歡這種感覺,喜歡媽媽的愛,喜歡媽媽的眼神,喜歡媽媽說的話,喜歡媽媽的每個動作……
我模糊的記得小時候,我常常依偎在媽媽的懷里,仰望著夜空,唱著歌謠:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福哪里找……”抬頭看看媽媽,這時媽媽總是用極其溫柔的眼神望著我,用那雙溫暖的手撫摸著我的頭,跟著我一起唱……
媽媽總是那么溫柔,總讓我產(chǎn)生錯覺,以為自己在泡泡上玩耍;媽媽總是那么慈愛,總讓我產(chǎn)生錯覺,以為自己在百花叢中飛舞……
八年級作文 篇4
我是一個比較膽小的人,我天生就愛哭。我有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,靈敏的耳朵和一張不愛說話的嘴巴,這就是我。
我從小就愛看恐怖片,愛聽鬼故事,但后來又很怕,晚上睡不著,不敢關(guān)燈。一閉上眼睛,腦子里就浮現(xiàn)出鬼的身影。我趕緊用被子把頭蓋住。我怎么也睡不著,一直睜著眼睛,可我還是抵擋不住困意,睡著了。我做了一個噩夢,夢見我的頭被魔鬼擰下來了。我醒來后,被嚇得半死。
每當(dāng)周圍很安靜的時候,我就會很害怕,同時,我的聽覺也會非常靈敏,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我就會立刻離開這個地方。
有一次,我和張瑞娟、沈韻、陶文星、黃詩榆到森林公園去鉆山洞,我以為山洞很好鉆,我就答應(yīng)了。
我們坐五路車到了森林公園,買了5跟蠟燭和一個打火機(jī),因為那個山洞很黑。我們爬上山坡,來到了山洞前,我說:“別去了吧,我好像聽到了什么聲音!彼齻冋f:“沒事,我們來過好幾次了!蔽覀冞M(jìn)去了一點(diǎn)的`時候,突然看見一個白色的東西,我說:“我們還是快走吧,可能有鬼,我先走了!蔽遗芟铝松狡,她們也跟著我跑下來了。她們說:“上次楊若蘭也說看見一個白色的東西,不會是骨頭吧。”我說:“不管是什么,我下次在也不來了。”
我就是這樣一個人。
八年級作文 篇5
大江東去浪淘盡,古往今來,有多少風(fēng)流人物,用他們的浩然之氣,為國為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時代起,就開始立志要為國家出力,“竭忠死義”。“清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不做鉤。倉充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊有遺訓(xùn),毋貽來者羞!边@首詩就是包拯的一生寫照。任長霞,她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長,她將自己的時間與生命都留給了人民。她說:“人民警察就是能為人民辦事,幫助人民!彼且晃还裏o私的人,在她那兒從沒有金錢打通的關(guān)節(jié),只有真正的法律。
每個人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正無私,什么是認(rèn)真執(zhí)著,什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生,不正是要像那些風(fēng)流人物一樣,做事公正無私,認(rèn)真執(zhí)著,做人要有浩然正氣嗎!如果我們都能時刻學(xué)習(xí)他們,用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭,用正直之心指出社會中的不良現(xiàn)象,用認(rèn)真的態(tài)度面對每天的學(xué)習(xí),每一次的考試,我們的國家立于世界強(qiáng)國之林將為時不晚,因為少年正則國正。更何況,中學(xué)時代是我們樹立人生觀,世界觀的.重要時刻,我們能時時以這些風(fēng)流人物為榜樣,對我們的人格,品德的形成大有裨益。
同學(xué)們,我們在成長的道路上,不會一帆風(fēng)順,社會上的不良習(xí)氣,種種誘惑,會阻礙我們前進(jìn)的道路,我想,身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對人生,我想假以時日,我們新世紀(jì)的一代,將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)!伴L江后浪推前浪,江山代有才人出!蔽覀儠r刻準(zhǔn)備著,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
八年級作文 篇6
彩虹經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉,成為天空一道絢麗的風(fēng)景;在冷水澆灌的花崗巖中,會展現(xiàn)出璀璨的鉆石;在人生鐵鐵宕宕的磨練中,穿梭在星間的愿望渴望實現(xiàn)。
啟蒙星照亮了我前進(jìn)的路,我相信愿望如同繁星般不會落,愿望的軌跡絢出了故事的主角。
隱隱之中,“去年天氣舊亭臺”。一顆大樹從單零破碎中,搖曳、伸展、到成熟。期中測試之后,成績會聚雪花般降落在我們這些幼小的心房中?释、等待著¨¨天不如人愿,為何人生就像荊辣的道路段,到處彌漫著陰霾苦雨;為何人生總是在和你捉迷藏,你永遠(yuǎn)只是一個被磨練者;你的唯一風(fēng)愿最終在高手如林中,一次次地被滑落在宇宙之中。或許自己的每份努力永遠(yuǎn)隨著人生的坐標(biāo)系循環(huán)罷了。
隱隱之中,我的冥冥思想告誡自己,‘如果陰錯過了太陽而惋惜,那也定會失去群星,甚至是整個宇宙的!业脑竿皇菫榱俗飞系谝幻瑢τ谄渌硕裕揖故侨绱嗣煨,而我有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)一切,這是無法阻擋的。縱觀歷史,哪一個名人無不是經(jīng)歷過磨難而聞名一世的?著名音樂家貝多芬在雙耳失鳴中創(chuàng)造了震撼人心的《生命交響曲》,凱樂,在雙目無法詮釋整個世界時,用心于心的交織而成就了《假如給我三天光明》;古往今來,正是這些堅強(qiáng)的生命令我不言放棄,令我勝不驕,敗不餒。
陽光再一次照射在蒼翠欲滴地樹葉時,在瞳孔里射入了希望,這份希望成為我莫不放棄的愿望。
秋季,給人太多的悲傷與愁惆之感,而在這個秋天,劉禹錫的曠達(dá)積極的“晴空一鶴擺暈上,便引詩情到碧霄,”中的`樂觀使我再一次地經(jīng)受著磨練;我雖無“史家之絕唱”中的《離騷》優(yōu)美詞語表現(xiàn)此時的心如海洋般波瀾壯闊,但是唯一的信念便是雖無超世之才,卻有堅忍不拔之志。
拂曉時刻,校園中一片漆黑,我雖無故人般那懸梁刺股中的堅毅,但也和裝裹充熒中渴望一束光線照亮我手中的書卷,唯有知識,才會是成為人生故事中的主角。
夢想開花的那一瞬間——我成功了
淚水澆灌的那一瞬間——我成長了
堅毅信心的剎那間——我成熟了
八年級作文 篇7
夜
是夜。一如既往的夜。
夜寧靜到了可怕。只聽得墻上的時鐘“滴答滴答”地繞了一圈又一圈。只聽得雨打在瓦片上清脆的響聲。一片漆黑,唯獨(dú)只有窗外的那盞路燈,空守寂寞。
原來,夜可以有這么深沉的一面。
思
既而。深思。
思索眼前,思索未來。
應(yīng)該怎么把握?
認(rèn)真?努力?刻苦?學(xué)習(xí)?
是該為自己拼了。
我
善良。驕傲。任性。天真。典型的不定式性格。對任何事都執(zhí)著,卻沒有絲毫耐心。秉持著只有最好,沒有更好的過分自信的態(tài)度,總是華麗麗得失敗。華麗麗得被擊潰。華麗麗,被傷得體無完膚。
成功。失敗。快樂。憂傷。每個都是我,但每個又不是我。
文字
喜歡唯美。喜歡細(xì)膩。喜歡頹廢。喜歡微酸裊裊。喜歡林梔藍(lán)。喜歡顧西涼。喜歡自己。
覺得文字是個生命。文字是中藝術(shù)。文字是個逗號。文字是個音符。對每個文字都喜歡得不得了。恨不得把他揉進(jìn)自己的體內(nèi),占為己有。
夢
關(guān)于夢,那大概就是公主了吧。
偌大的城堡,乳白色的。幾千坪的草地,嫩綠色的。大片的玫瑰林,亮紅色的。搖曳的秋千,純木色的。旋轉(zhuǎn)的木馬,淡黃色的。彎曲的小溪,清凌色的。橫架的.木橋,本色。木香木色的桌椅佇立在草地上。香濃的咖啡洋溢著幸福。哦,還有那淺藍(lán)色的貴族波斯貓常伴左右。
我的城堡,我的幸福。
八年級作文 篇8
感謝是一種溫暖的情感,象一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純最美的訊息。我最感謝的是您,我親愛的媽媽,是您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),慷慨地給了我一個屬于我自己的空間,讓我伸展雙臂,擁抱我想要的生活。
感謝媽媽,是您在我童年的日子里無時無刻不跟隨在我身邊,給與了我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。童年的`時光伴隨著我的喜怒哀樂,而其中又包含了您無數(shù)的酸甜苦辣。您常因我的歡樂而喜上眉梢,也常因我的煩惱而愁上心頭。
感謝媽媽,您給了我無微不至的愛。 我深刻地記得那一次:記得我讀三年級時,半夜發(fā)起了高燒,您二話沒說就背著我上了醫(yī)院,當(dāng)時還下著雨,您將自己的衣服脫下來披在我身上,怕我被雨淋壞了,自己冒雨前進(jìn)。到了醫(yī)院,母親也因淋雨感冒了,我當(dāng)時不知說什么好。
在學(xué)習(xí)上,您更是嚴(yán)格要求我。一次,我考了砸分,我漫不經(jīng)心地把試卷給您簽字,您看了后嚴(yán)厲地說:“怎么考這么差,以后做題一定要看清題目再做,做好也要認(rèn)真檢查。”我說:“好的!
滴水之恩,涌泉相報。媽媽您給我的恩情已如茫茫大海,無邊無際。在每次母親節(jié)時,我問您要什么禮物,母親都會說:“只要你好好學(xué)習(xí),長達(dá)成為一個對祖國,對人民有用的人,就是最好的禮物!
太多太多的感謝,說也說不完,媽媽,您永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者,永遠(yuǎn)在我的身邊關(guān)心,愛護(hù)著我。媽媽我想對您說一聲:“感謝您一直的照顧,您永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱!”
八年級作文 篇9
母親如陳年老酒,偕同時間的推移,越釀越甜。
——題記
母親對我是嚴(yán)格的,從來不允許馬馬虎虎,必須要過程完美。
那次,我和母親在家復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)功課,為了檢驗我在課堂上的成果如何,于是就出了幾道題來考考我,我一看,很簡單,提筆就寫,當(dāng)寫到第二步的時候,我的“災(zāi)難”就來了。
“你的“解”字在哪呢?”我給你說過多少次了,提筆寫題就要先寫“解”字嘛!”暴風(fēng)雨就這樣鋪天蓋地地想我卷來,我也毫不示弱,于是和媽媽就吵了起來,最后,總以平息告終。
日子久了,就這樣“戰(zhàn)爭”就以多為常了。漸漸地,這成了我倆尋找的樂趣的方法了。我旁,流出了她快樂的味道。
雖然她對我十分嚴(yán)格,可她對我更多的,是她慈祥的母愛。
腦中一陣朦朧,又回起了六年級的`那場“流感”風(fēng)暴。
那天,來得很突然,在我完全不知情的情況下,我發(fā)燒了,上午還好好的,中午一下燒到39度,給她打電話,他急急忙忙坐了車來到了學(xué)校,連午飯都沒吃,把我接了出去,幾乎每一步,都是由她的攙扶著的,好不容易坐上了車,我就已是昏昏沉沉地了,在朦朧中,似乎看見母親悄悄地為我流下了淚……空氣中,彌漫著悲痛的味道……
母親的偉大形象,將與天地共存,與明月同輝,為歷代尊崇,受世人敬仰!笥
八年級作文 篇10
即使你一無所有,你也可以擁有夢想,擁有了夢想就要去追逐。
一貧如洗,也阻擋不了你追逐夢想的步伐;孤身一人,也改變不了你對夢想的堅定;冷嘲熱諷,也沒能讓你放下當(dāng)初的信仰。
小時,當(dāng)我翻開那本彌漫著古典香氣的唐詩宋詞,便一眼就離不開它了。跟著李太白“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫工部一起憧憬“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,想象白居易在船上所聽的“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”,和蘇東坡一起唱“明月幾時有,把酒問青天”,一起看“花褪殘紅青杏小”,一起吟“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。
一顆小小的平凡而又偉大的種子在我心中萌芽。對于書籍,我還 總是無法自拔,我知道,開始羨慕那些作家、詩人。我漸漸開始追逐,開始發(fā)表文章,開始更加貪婪的閱讀書籍,甚至私底下創(chuàng)作一本屬于自己的書。
不過哪有一帆風(fēng)順的時候?我多次參加一個作文比賽,皆未果;曾投稿報紙,卻未被選……一次次被燃起的信心,一次次被冷水澆滅,殘留的火苗擺一動著瘦弱的身軀,當(dāng)他快要熄滅時,我突然想起:
華特.迪士頓小時候常常在地上拿樹枝畫他的動物伙伴,因此常常被爸爸打一頓,但她仍然喜歡畫畫,長大了還 從事這個職業(yè)。。
親人反對,卻依舊堅持,公司落魄,卻不以為意;若沒有華特.迪士頓的堅守與追逐,哪來風(fēng)一靡一全球的米老鼠?
若我現(xiàn)在被失敗打敗,也許將來就少了個諾貝爾文學(xué)獎獲得者;若現(xiàn)在失去了信心,也許我成長的道路上就少了一盞指路的明燈;若我現(xiàn)在半途而廢,那我之前的努力白白一浪一費(fèi);若我現(xiàn)在退縮,“作家”一詞何來夢想之說?兒時那無限的憧憬去哪兒了?兒時背掉的那些詩就要爛在肚子里嗎?
殘留的火苗瞬間旺盛了起來,一陣風(fēng)吹過,灰燼中的火苗又皆復(fù)燃。
若不去拼,夢想怎會實現(xiàn)?在這大好年華,何不好好拼一把?好好跟著自己的心走,留下一個又一個渺小而又意義重大的足跡,點(diǎn)亮一盞又一盞夢想路上的燈,,看著花開花落,欣賞自己努力的成果,回首過去我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,展望未來要做的事,用心記下每一步的經(jīng)歷,用心體驗生活的酸甜苦樂,用心感受十倍的艱辛換來一倍的收獲,或是一倍的艱辛換來十倍的'收獲,甜蜜而又艱苦的旅程。
有時候,會迷茫。但只要堅持最初的夢想,沿著原來的路線走,,把絆腳石改為墊腳石,披荊斬棘,用知識武裝自己。即使前腳是懸崖,也要不過一切的飛過去。或許,我們還 沒有那個能力達(dá)到彼岸,但說不定,就過去了呢?說不定就這樣幸運(yùn)地過去了呢?天才的形成需要99%的汗水和1%的幸運(yùn),完成夢想不也一樣?在逐夢路上,被絆倒時想想那甜果,我們就會熱血沸騰;勇敢地往前方,嘗甜果時,想想被絆倒,我們就會明白甜果的來之不易,果的甜也會銘記在心。
逐夢,與其說是逐夢,還 不如說是成長;路上,我們學(xué)到了更多知識,明白了更多做人的道理,經(jīng)歷盡了悲歡離合,也有了大人般的深沉;那么這樣,心中懷揣著夢想的人,不管追到還 是沒有追到,同樣不虛此生。但,只想不做的人,只能空空幻想,生活在自己的世界里,慢慢墮一落。
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