優秀的初二作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優秀的初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀的初二作文1
白開水純潔，透明，它擁有著淡淡的香甜，它象征了——幸福。
記得小時候，我覺得飲料特別好喝，有各種各樣的口味，不像白開水那樣的平淡無味，每一天媽媽都會給我一杯白開水讓我喝，每次我都皺著眉頭把他喝完，每次都會想：“白開水又沒味道，有什么好喝的，每天都讓我喝，真討厭。”可直到······
到了暑假，我便回老家去了,媽媽把我送到鄉下后叮囑了我幾句話便走了，看到媽媽走后，當時的我別提有多高興了，我一蹦一跳的進了屋，心想：哈哈，終于可以不受拘束的喝飲料了。當天我就讓外婆給我買了一大蘋瓶果汁喝，看著那鮮艷的顏色，我迫不及待地擰開了瓶蓋，直接抱著瓶子就喝起來了，喝了一口飲料便少了一大半，喝完后還忍不住用舌頭舔了一圈。媽媽離開時特地交代讓我每天喝水中，可我早就不知道忘哪去了。可漸漸喝了兩個星期的飲料，似乎對它沒什么感覺了，沒有以前對飲料那種非它不可的那種情懷。直到······
知道我回到家后，再次喝道那白開水時，指尖那股溫暖溢滿了胸膛，原本以前覺得無味的白開水，現在喝上一口，覺得有一股淡淡的香甜，比我喝的所有飲料的.味道都好，白開水對我來說，它的意義不僅于此，它代表了母親對我濃濃的愛，代表了幸福，代表了獨一無二，代表了我的最愛！
也許你會覺得零食很好吃，可再好吃也敵不過母親為我們燒的一道菜；也許你會覺得飲料很好喝，可再好喝也敵不過母親為我們倒的一杯水。世界上有許多我喜愛的東西，但我的最愛——白開水，我永遠也不會忘記那淡淡的香甜和那分愛。
優秀的初二作文2
涼風習習，溫柔地撫摸著夜色的臉龐，纏綿繚繞在指尖。一輪圓月嵌在黑幕中，沉沉灑下一地的銀輝。幾灰暗的云簇擁在月兒身邊，閉著眼睛，仿佛沉睡的孩子般恬靜安寧。輕輕翻開手邊蒙著灰的相冊，一張泛黃的照片映入眼簾。白色的邊框微微翹起，記憶回到多年前一個難忘的晚上……
天邊懸著一彎新月，安靜地躺在天空的懷抱里。爺爺講我放在膝上，給我唱著孩子的歌謠。沙啞而富有磁性的聲音緩緩響起，好似一片輕柔的羽毛浮在空氣中。四周一下子變得安靜了，沒有蟲兒的鳴叫，也沒有遠處汽車來回奔馳的噪音。那溫柔的聲音由耳畔傳入心扉，輕快的節奏一下一下地跳動著像是幾滴晶瑩的露水一般“啪嗒”“啪嗒’的在心湖中激起微小的水花。爺爺慈愛地望著我，眸中閃爍著點點月光。他的大掌撫摸著我的頭，粗糙的質感讓我格外安心。我也望著他的臉，道道皺紋中夾雜著歲月的滄桑，平靜的`目光好像一汪深潭，潭水隨著月光流轉，絲絲縷縷都是寧靜和安詳。
忽然，爺爺揚高了聲調。怪怪的噪音似乎有意要逗我，我忍不住一下笑出聲。他見我笑了，也綻放出一絲笑意，溫暖得如同午后的陽光，隨后，他的大手握住了我的手，細細地摩挲著我掌心的紋路，用手指寫了幾筆，我并不知道他寫的是什么，只是依戀那抹有力的溫暖。一個環狀的物體攀上了我的手腕，上面刻著四個字：幸福安康……
那一夜的回憶到這里就結束了，我并不記得后面發生了什么。只是在后來的日子里，每當我看到那只手腕上的銀環，就想起手心里的幾個字：幸福安康。長大后的我不再戴那只銀環，也不知道放在了哪里，他代表的童年回憶，隨著時間的推移藏在了腦海，成為了眾多回憶中小小的一部分。但是爺爺輕柔的聲音和慈愛的眼神，卻如清晰的畫卷一般，長久的浮現在我的眼前……
月亮的光輝依然是那么明亮，萬千銀絲灑落在大地的每個角落。親愛的爺爺，八年的光陰，您在天堂還好嗎？我最思念的您，愿您沒有痛苦，平靜安樂。
優秀的初二作文3
兩年過去了。
想想，去年這個時候我在干什么？活動課逃離書法課，跑去打羽毛球。有幾個人拿著球拍贏得了你的生死。羽毛球經常被扔到樹上，時間基本上給了我們搖樹。 剪短發后，媽媽經常用不喜歡的眼神看著我:頭發不是這樣浪費你的。……” 無聊又危言聳聽:如果有一天我被殺了怎么辦？我不會白學嗎？我還沒見過什么樣的大學！
不要死！
我不想死！我該怎么辦？
” 一天忍不住吃幾個冰淇淋，然后體重不知不覺地上升，然后他們捶胸頓足發誓再也不吃了，然后不知道為什么，冰淇淋經常跑到嘴里…… 英語老師告訴我要唱英文歌。我記得當時我選了一首看似簡單，但實際上有很多轉音。《big big world》我很激動，結果唱歌的時候，不經意間，我在講臺下看到一個男孩打哈欠。再加上緊張，我唱歌的.時候很生氣。當時我真的很想喊:沒有地縫！
讓我鉆吧！
我不想活！
”唉！
當時，我曾經覺得自己是煤球的轉世。對我來說，一件好事已經成為一種恥辱。從那以后，我很長一段時間都不敢再開金口了，但我周圍的同學都鼓掌了。我無言以對地看著他們。他們看起來像剛從監獄里釋放出來的囚犯。他們精力充沛地一起慶祝，心想：至少我們應該避當事人……” 終于有機會洗刷罪名了，老師讓我們再唱一遍，只是在這個班。我對沉丹田很生氣，但我的聲音還是不停地顫抖。唱完之后，有些土包子說我跑調了，天地良心啊！
我唱的轉音最多，基本上不能一口氣下來，左右轉累了我，結果被認為是跑調！
為什么我這么冤枉？當時，我曾經感覺很好。直到第二天我去物理學，我才知道我聽到的和別人聽到的不一樣。當我想到我強迫別人聽我唱歌時他們痛苦的表情時，我真的很想砍掉我不爭氣的舌頭。
等等，終于盼到了暑假，卻被一些破舊的小組活動搞得焦頭爛額。當一個漫長、無聊、難以想象的暑假悄然結束時，我成功地成為了初中二年級的學生。
優秀的初二作文4
我們經常把“價值”掛在嘴邊，而價值到底是什么呢？字典上告訴我價值是體現在商品的社會必要勞動時間或者用途、積極作用。我對“價值”的理解是：首先具有良好的品德再做有意義的事情。
美國著名作家比徹說過“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質，而不是看他擁有多少財富。一個人再富有，么有良好的品德也不會得到人們的尊重；一個人再貧窮，具有良好的品德，人們也會打心里尊重他。
在1760年，北美洲是英國的一個殖民地，有一個七歲的男孩子，夢想長大以后成為一名威武的軍人，打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子，在莊園里挑選他心儀的`木頭。忽然，他發現有一棵小樹，不高不矮，樹干也是好的材料，正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹，削去枝蔓，興奮地做著自己的木槍。傍晚，他聽見爸爸在院子里大發脾氣：“是誰把我最心愛的櫻桃樹砍掉了？”
他在樓上看見爸爸身旁圍了許多人，他們都說不知道是誰干的。他猛然想起來爸爸曾經告訴過他：被他砍倒的櫻桃樹是他出生的時候，爸爸為作紀念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過去，垂下頭，輕聲地說：“爸爸對不起，是我砍得。”爸爸彎下腰來，一把抱住他說：“你承認了自己做過的事情，承認了自己的錯誤，我很高興。承認錯誤是英勇的行為，我原諒你了，因為你的誠實比一千顆櫻桃樹更有價值。”
我很渺小，在13億人中我的個頭不高也不起眼；我很普通，和其他人一樣，兩只眼睛一張嘴巴一雙手；我不富有，我只是一個16歲花著父母的錢的高中生。但是我有一顆質樸的心，我會自覺愛護環境，我會做到承諾過的每一件事，我會誠實地對待每一個人，我會充滿信心向前走。
愛因斯坦說過：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。在今后的道路中，我只愿問心無愧，做一個受他人尊重的青年，伴著萬丈光芒的太陽，用美好的品德實現我的價值。
優秀的初二作文5
“呼——呼——”秋風瀟灑地掠過街道，劈頭蓋臉吹在我那布滿淚痕的臉上，我拖著沉重的腿，一步一步向家走。
回到家，爸爸看到我，關心地問：“怎么啦，女兒？”我煩躁地回了一句：“要你管！”說罷，重重地摔上房門。此時，一塊沉重的石板正壓在我的心上，在今天的數學課上，我因為做錯了一道數學題而被全班同學嘲笑，前一次考試的失利，這一次的失敗，讓我倍感壓力，只有拼搏，才能讓我贏回尊嚴。
很晚了，我仍在與一道數學題較勁，這時，房門被輕輕推開，爸爸探進腦袋，小心翼翼地問：“作業做好了嗎？”“沒有！”“需要我幫忙嗎？”“問你你也不會！”我沒好氣地回答，爸爸的表情驟然凝住了，半晌，輕輕關上了房門。
第二天，我哈欠連天地走在去學校的路上，風依然瀟灑地刮著，我禁不住把手放進褲兜里取暖。突然，我從口袋里掏出了一張紙，上面竟然寫著昨天那道題的答案！后面是字跡工整的落款：爸爸。心里泛起一陣小小的感動，但很快就如湖面上小小的漣漪消失不見。
本以為事情就這樣過去了，可是事隔半年，我竟然因它而哭了。
那天，爸爸出去辦事，手機落在了家里，我打開他的`手機，無意中翻開了他的電子日記，我看見其中三篇寫著：
10月11日：今天女兒不開心，我想幫又幫不了她，只能默默地為她加油。那道題我想了很久、很久，我感到自己真是老了。
10月12日：今天我買了很多數學資料，我要和女兒一起努力……
10月16日：最近女兒學習有進步，我真高興，加油！女兒，你永遠是最棒的！
……
看著這一行行充滿愛的文字，我哭了。在晶瑩的淚光中我仿佛看到了遠在異鄉的父親挑燈夜讀的背影。我懂了，有些愛，就在細微之間，但它卻能讓你刻骨銘心。
優秀的初二作文6
夢雖然是虛幻不存在的，但在夢境中，我可以自由自在、不受任何拘束。所以，我認為夢是美好的、自由的。
有人說:"做夢只是你睡眠時，大腦繼續工作整理以往見到的、聽到的事的過程。"而我卻不這么認為，我認為夢好比一個短劇，而自己肯定是劇中的主角,能做真實的自己，跟著感覺走。
一繁星滿天、寂寥無人的夜晚，我躺在床上，在朦朧的意識中，我來到了一片森林中。映入眼簾的是那數不盡的"綠"：綠葉、綠草、綠水......綠代表生命成長的`意義，而我也最喜歡綠色，這激發了我對森林的向往。
看，陽光穿過綠葉。我伸出手去遮擋，但它調皮地穿過我的指尖照射到地上。光亮與陰影仿佛組成一幅山水畫，身臨其中，便會陶醉。
聽，鳥鳴聲、溪水聲混為一體、相輔相成，猶如一曲世界級的名曲，讓我欲罷不能。
聞，泥土的芳香和花兒的芬芳，穿過我的鼻子直達到內心深處，真是沁人心脾。
躺在柔軟的草地上，我想了好多好多……這里空氣真好，根本沒有可恨的pm2.5。想累了,便把自己放空,呆呆地望著遠方，白白的云、藍藍的天廣闊無邊，真是好美好美。
本想就一直這樣下去，沒有煩惱，沒有憂愁，可是，當我緩緩地睜開惺忪的睡眼時，才知道這是一場平淡而美好的夢。
這一切的一切不都是我所向往的生活嗎?沒有嘈雜的車鈴聲，沒有難聞的汽車尾氣，沒有高樓大廈。有的只是一望無邊、美好的綠。
這個夢是否告誡了我們該保護環境、愛護花草樹木呢？是的，人們，覺醒吧，保護環境從你我他做起。
人本是大自然的一部分，但為何為了自己的利益，而改變了自然原本的面貌呢？我們應當去保護大自然的一切,不是嗎?
等我年老時，我想回歸人類最初的家園——自然。領略一下陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的風景，享受與世俗隔絕的寧靜。
夢，是一種虛幻，也是人類內心深處的一種想法和向往，夢給我們帶來了不一樣的世界。
優秀的初二作文7
不像母親的絮絮叨叨，不像爺爺奶奶的百般溺愛，父愛是深沉、無言的，時刻在我們身旁，卻又容易忽略。
深夜，臺燈下的我還在奮筆疾書。“吱嘎”，門悄然開了。父親的腳還沒跨進來，就迎上了我的一陣抱怨：“小聲點，沒看見我在讀書啊！”父親腳步頓了頓，就像受批評的小學生，低著頭立在原地一動也不敢動。待到全都安靜下來時，才轉身走出房門。不久，廚房便傳來一陣動靜。
門，又悄然打開。可這次卻是連一絲聲響也沒有，以致于當這踮著腳尖，猶如黑貓一般躡手躡腳的身影站在我的身后時，我被嚇了一大跳。轉頭一看，原來是一臉小心翼翼的爸爸。爸爸一臉釋然地望著我，還沒來得及對我說話，我的話便像炸彈一樣響起：“干什么呀，嚇我一大跳！”爸爸的笑容凝固了，眼神和我對視時，我在這不安的眼睛里，看到了失望、驚訝。他眉頭微微皺起，像是嘆了一口氣，僵硬的臉上擠出一絲苦笑，只留下一句“寫完作業后記得出來吃面線”，便轉身離開。
望著你那離開的背影，我突然發現，你的背影有些佝僂。我心目中那位意氣風發的父親正慢慢變老。你頭發上的.一根根白發，閃爍著刺眼的光芒。這座我人生中為我遮風擋雨的靠山，這座我小時侯眼里無比魏峨的大山，現在竟比我都來得矮小。再往下望，我更驚訝地發現，在這冰涼地面上的，竟是你通紅、赤足的腳！
我的心被揪住了，像被大石塊壓住了，壓得我喘不過氣來。
我鼻子一酸，猛地站起身，沖向父親房間。
正呆坐在房間中的爸爸看見沖進門來的我，有些意外，問道：“作業寫完了？”我“嗯”地答復一聲，隨即說道：“我和您一起吃吧。”爸愣了愣，臉上展現出笑臉，伴隨著碗里水汽的升起，我的心里一片溫暖。
坐在餐桌上，望著面前不時往我碗里撥肉的老爸，雙眼一陣濕潤。在熱氣騰騰中，我仔細打量著爸爸的臉。這個熟悉而又陌生的臉。我要把他刻在心底，讓無言的父愛以有形的面貌永遠映在我的心底。
父愛無言，我要用行動大聲表達我的愛意！
優秀的初二作文8
前幾天收拾衣柜，無意間發現了柜子角落里的一本書，仔細一瞧，我憋不住笑了，然后我開始狂翻我的房間里平時打掃不到的角角落落，竟翻出了四五本同一類型的書——言情小說。
那是六年級的事了，當時我把它們塞進那些看不到的地方，有時我會偷偷拿出一本來看。那些都是同學送給我的地攤書。那時風靡言情小說，我自然也不例外。然而升入初中后，越來越多的學習任務使我漸漸把它們淡忘了。那天正巧時間充裕，于是我坐在書桌前把它們翻開了。
但是，無論哪一本我都是只看了一半，甚至更少。因為這些書實在是太無聊。千篇一律的都是寫富家少爺和千金小姐之間看似唯美卻又不切實際的愛情故事，我很納悶，當時我怎么會對這些書愛不釋手呢？
這時，來我家拜訪的小表妹進來了，看到這些書后欣喜若狂，立即求我把這些送給她，然后又小心翼翼地包好，偷偷摸摸地裝進了書包，表情謹慎而又透出喜悅。這一切只有我知道，大人們渾然不覺。她今年上小學六年級了，和我當初是一樣的年紀。這不正是當初的我嗎？
那時無知的我，向往那樣的故事，希望長大后，這樣的故事會發生在我的身上，整天做些不切實際的幻想，還以為這是對未來美好的憧憬，現在想想，真是可笑！
現在的我，認清了現實和幻想，明白了自己要做的是拼搏努力，而不是去做那些不可能發生的'傻夢。
歲月給予我成長，成長使我走過無知。或許我還沒有真正成熟，但時光的河流會將我的無知與幼稚一點點帶走，我會以一顆上進的心來劃著小船，駛向我充滿希望，絢爛多彩的人生！
優秀的初二作文9
靜謐的夜晚，深藍的天幕，閃亮的星辰，柔和的月光，蒙眬的眼簾，濃濃的睡意……
另一個五光十色的世界——夢，在向你敞開胸懷，這里，有不了的情，不見的人，不經的事……
夢是幅美麗的圖畫，在那里，人們可以把自己認為最美好的東西都添上去，湛藍的天空，絢麗的朝云，清澈的溪水，爭香斗艷的花朵，活潑可愛的動物……在這里，人們可以發揮所有的想象，把這幅畫畫得更完美。
夢是朵香艷誘人的鮮花，引著你來到屬于你自己的花園，所有自己一直向往的事物，都能在這個花園中得到滿足。那可愛的狗，雪白的小兔子，各種精制的禮品，鮮花，美味的糕點……只要你能想到的，只要你想要的，在這里，伸手都能夠得到。你的快樂，你的無憂，都在這些美妙的事物之間飄動。
夢是生了翅膀的鳥兒，自由自在地飛翔在藍天白云之間，與云同飛，與雨同落，與雷同震，與電同閃；俯沖藍寶石般的大海，飛向夕陽映照下的晚霞，橫跨絢麗奪目的彩虹，踏上神秘莫測的'星河。
夢是長了鱗翅的魚兒，無拘無束地遨游在汪洋大海中，隨意探索那豐富多彩的海底世界……
夢是一場暴風雨，有時會令人害怕、緊張，甚至窒息，但不要緊，這些很快便會過去，接下來的場景就如舒展柔和的曲調令人心神安然舒坦，是雨水浸濕的葉子，是綻開怒放的花兒，那樣的令人心情安寧與舒暢……
夢是一部精彩的電影，可是每演到最精彩的時刻，總是被現實中討厭的鬧鈴打斷。有時真的感到困惑，真的感到不忍，好想把夢做完，好想知道后面的結果如何，可再閉上眼的時候，舊情難續，舊夢難圓。現實與夢幻總有一段可望不可及的距離。
夢，是那么美麗，那么香艷，那么自由自在無拘無束，那么緊張舒暢，那么精彩而遙遠……夢，是這般的豐富多彩，夢，是這般的變幻無窮。
再接著做個好夢吧。
優秀的初二作文10
在那金黃色的記憶長河中，有著我無數的美好回憶，這些美好的回憶伴我成長至今。在這中間，給我印象最深的一件事是一次大快人心的“戰役”——毛毛蟲殲滅大戰。
那是一個初秋的午后，只聽遠處的林子里傳來一聲怪異的口哨聲，嗨，又到了我們小分隊的集合時間了，我和哥哥躡手躡腳的從床上爬起來溜了出去，向林子中跑去。到達集合地點時，大家都已經各就各位，就差我倆了。我們趕忙排好隊，耳邊傳來隊長—隔壁哥哥威嚴的聲音“我們今天要打一次殲滅戰，殲滅毛毛蟲，好不好呀？”大家都紛紛附和著，表示愿意加入，我略略思考了一下，也打算加入。記得有一次哥哥把一條毛毛蟲放入我的上衣口袋中，我拿東西時卻抓出了一條毛毛蟲，頓時把我嚇得魂飛魄散，哥哥卻在一旁幸災樂禍，這一次我可不能過它們。
于是，我們兩人一組，分散開來，尋找毛毛蟲的蹤跡。突然，我眼前一亮，一條又肥又大的毛毛蟲闖入我的視線之內。我連忙拿起事先準備好的'刑具—鑷子夾住了這條膽大包天的毛毛蟲，但是它身子一扭，我一害怕沒有夾緊，讓它溜之大吉了，它爬到地上抬起頭來，洋洋得意的看著我，那神情分明在說：“來捉我呀！”我被它激怒了，重新拿起鑷子，定了定神，向它伸去，終于，它被我擒拿了。又過了半個多小時，我又捉住了6只毛毛蟲，我用一個瓶子把戰利品囚禁起來，向集合處走去，大家的收獲可真不小啊！我們把抓來的戰利品放在一個廢棄的鐵桶中，只見隊長說道：“現在，我宣布判處毛毛蟲死刑。”話音剛落，便點燃了幾根火柴扔入桶中，那些毛毛蟲開始還很狂妄自大，當它們的身體碰到紅色的火苗時，立刻開始像沒頭蒼蠅似地到處亂竄，但不一會兒，就被燒死了。看著殲滅戰的勝利，大家都高興的歡呼起來。
這次毛毛蟲殲滅戰真是回味無窮啊！
優秀的初二作文11
俗話說的好：大雨易晴，小雨難停;急雨易晴，慢雨難停。比起淅淅瀝瀝貴如油的春雨、嘩嘩啦啦遍地流的夏雨，這飄飄忽忽的秋雨還挺個性哩。
我覺得，秋雨特有恒心。你瞅，它為了驅散酷暑存留的炎熱，滿腔柔情地從天而降，十分平靜地親吻大地，時急時緩，或緊或慢，許多天如一日，懇懇切切，溫文爾雅。它的心思毫無掩蓋，就是決意要把空氣全面過濾，要把土層里外潤透，要將城市鄉村統統裝扮成一個清涼的秋世界。那種耐勁和毅力，真可以用矢志不渝來形容。
我覺得，秋雨特有童心。你瞧，它時不時同人們玩個幽默、開個玩笑。當你清早穿上雨衣、撐起雨傘上學，中午放學卻用不著了。它悄悄地午休去，也不告訴究竟要休息多長時間。當下午沒帶雨具，它又喜咪咪地露臉，存心淋你個落湯雞，澆你個透心涼。當老師布置《中秋月夜》的小作文，它偏偏巧妙地布下雨簾陣，要考驗學生們的心計，看你在見不到月亮的情況下怎樣描繪月亮。
我覺得，秋雨還特有愛心。你看，它不忍心讓太陽、月亮和星星過于勞累，自告奮勇地承擔起天大的責任，白晝陪伴人們勤奮地工作學習，夜晚催促人們幸福地早入夢鄉;它滿足秋莊稼的渴望，還為收獲后的'耕種預留足夠的水分。我翻過農諺書，那上面就有“立秋有雨樣樣收，立秋無雨一半丟”的記載，還有“立秋一場雨，遍地是黃金”的敘述。可見，秋雨是農家的喜悅雨、豐收雨。
哦，一場秋雨一場涼。我喜歡秋雨，就是因為它給人們帶來了清爽、舒適。哦，一場秋雨一場金。我禮贊秋雨，就是由于它富有恒心、童心和愛心。我想，如果我們能在學習上多一份恒心、生活中多一點童心、對人對事多一片愛心，那也一定能在成長的道路上收獲多多，成為一顆顆人見人愛的閃光的金子。
優秀的初二作文12
青春，是一條遼闊的河，河上停著一只小船。我們，想到達遠方的彼岸。
那么，誰又是你的擺渡人？
我的擺渡人，是老師。我在老師的船上，穩穩地航行。青春就是這樣吧，每個人性格中都多了一種叛逆。自己不愿被管束，不斷反抗，卻忽略了我們本來就在該被約束的年紀。
“不，我不搞衛生，這不是我的事情！”記得，那時候我這樣說著。現在想想，自己當時的行為也是無理。什么叫別人的事？就來最基本的責任心都沒有，叫什么學生？都學了些什么？如果我面對這種人，估計會毫無耐心的轉身離開吧。可不是這樣的，老師笑著拉過我的手，輕言細語的教導我：“你認為這不是你的事嗎？如果你不清潔衛生，那么整日面對垃圾的同學是誰？還是你吧。現在你對老師語氣不好沒關系，可以后你步入社會后再這樣就不好了……”老師輕輕的聲音劃過我的心房，像羽毛，輕輕地，癢癢的。像枯地終逢甘霖，干涸的心田慢慢濕潤。許是老師輕輕的聲音，聽著老師的話語我竟覺得不再那么厭煩，開始靜靜思考老師話中的哲理。是呀，這是每個人的責任，我又有什么理由去逃避呢？只有為人，都應該肩負起自己的責任。所謂理由，不過是想要逃避的借口。對人無禮在我們看來是完全可以原諒的.事情，可這是完全不正確的行為啊。如果養成這種習慣，以后就很難再改正了。
那一刻，我才真正明白了什么叫“聽君一席話，勝讀十年書。”因著老師的悉心教誨，我慢慢從一個不懂事的傲慢女孩蛻變成了一個乖巧的女孩，也終于具備了每個人都該擁有的基本素質。
此后，我慢慢變得更好，就像家人和老師最期待的那樣，也成為了自己最美好的模樣。
老師是我青春的擺渡人，她帶領我跨越名叫“青春”的河，向彼岸緩緩駛去……
優秀的初二作文13
呀!一下子就一月十七日了呢!馬上就過年了啦!爸媽和姥姥再弄什么呢?我們來看看吧!
馬上過年了，大人們不買年貨，既然在打扮自己?!沒錯……千真萬確。什么情況啊!哎，這么快就打扮自己，相信他們一定對這一年充滿了希望!
來看我爸爸如何“改革”自己!在家里啊，他可是出了名的“黑里黑氣”，並不是因為爸爸有“包公之相”，而是每年春節前啊，他就準備好黑西裝、黑褲子、黑靴子，有時個黑帽子，讓我們哭笑不得!由此，爸爸才得到這個“名稱”呢!今年，爸爸卻讓我大跌眼鏡!他竟然買了一套紅西裝?!爸爸知趣的說：“MP3都晉級為MP4了。就不許我奔四的人改奔三嗎?”我笑著說：“今后我家衣柜就“萬叢黑里一點紅”了!”話一說完，大家立馬笑成了一片。
在爸爸的“帶領”下，媽媽又提了一袋化妝品回家……天知道!我媽媽從不信“佛靠金裝，人靠衣裝”。望著滿面春光、打扮時髦的媽媽，我都忘了怎么眨眼了!媽媽也一改平時的“眼觀六路，耳聽八方“的特異功能，旁若無人地在房間里走來走去。在我和爸爸等人的極度抗議下，媽媽終於出了實情：“都過了半輩子了，在不年輕年輕，跟跟時髦，就落伍了!”“呀!媽媽也追時髦呀!”我毫不猶豫的插了一句，大家又笑翻了。
我們轉向我姥姥這邊吧。我姥姥已經70高齡，身體卻很硬朗。她對兒孫們很疼愛，可也很嘮叨，說小孫女們這也不順眼，那也看不慣，說什么“鞋底太高啦”，“衣服太短啦”……她一年四季穿布鞋，穿老式粗布衣褲。今年初，姥姥賣了一套夾克，還去理髮店把頭髮染黑了。我對姥姥說：“您返老還童了，不怕辨認說你“老不正經”呀?”姥姥說：“誰不愛美?大家這樣做，我也要跟形勢呀!”
哎呀!連姥姥都時髦化了，我感到了前所未有的壓力——這意味著我已經跟不上時代的'腳步，快要落伍了!怎么能這樣!
說完，我挎著購物包，毫不猶豫的追趕潮流了……
真是一個快樂的年前呢!我相信今年我們也會過得紅紅火火的!
優秀的初二作文14
人們常會不經意地用“豬”來形容智商較低的人，仿佛豬是一種十分愚蠢且惹人討厭的動物，我也因此而討厭豬。可在我十五歲那年發生的一件事，使我對豬有了全新的認識。
那是一個炎熱的夏季，鄰居家的豬圈里養一只老母豬和十幾只剛出生一個多月的小豬崽，在這個小小的“家庭”中充滿了和諧與友善。豬媽媽安閑地躺在地上，任小豬崽在她身上翻來覆去，自由嬉戲和玩耍，任何人見了都會投去羨慕的目光。
可一個突如其來的變故無情地打破了這個家的寧靜。有一天下午，鄰居全家都睡午覺了，也不知什么原因，靠在豬圈旁的'草堆兇猛地燃燒起來，火勢順著風漸漸向這個“家”逼近。天真無邪的小豬崽還在嬉戲，全然不知災難降臨。母豬見狀，驚慌地站了起來，把小豬崽們攆到墻腳，自己用力撞豬圈的食槽，食槽是木條圍成的，剛好夾在豬圈的一面墻縫里，堅固無比，任憑母豬拼命地撞，頭上的鮮血不停地往下流，模糊了豬媽媽的臉，可還是無濟于事。
火勢越來越兇猛，就在這千鈞一發之際，只見她后退了幾步，飛一般地沖向了食槽，“嘩啦”一聲，食槽終于被撞開了，此時母豬已筋疲力盡，但她還是艱難地爬到小豬崽身旁，把它們一一從食槽口送出去。說時遲那時快，就在最后一只小豬崽得救的那一剎那間，隨著一聲巨響，豬圈倒塌了。此時鄰居們都聞聲趕來。
當鄰居們刨出這位臨危不懼，可親可敬的“母親”時，她已奄奄一息，她用自己的生命換回了孩子的生存，在場的所有人都被深深地震撼了。
鄰居們并沒有把她殺掉，而是把她埋了，并給她壘了一座小小的墳頭。來年，鄰居的屋后多了一顆蔥郁的大樹，托這棵大樹的福，十幾只小豬在鄰居的精心照料下，長得非常健康，非常肥碩。
同樣，因為有了母愛的滋潤和庇護，我們人類才得以世代繁衍，生生不息。
優秀的初二作文15
不知不覺，我們已經迎來了秋天的二場雨。
這場雨不像春雨那樣嬌氣，也不像夏雨那樣激烈，它來得好像徐志摩的詩句“輕輕的，我來了”，這場雨是昨天晚上下的，但我沒有發現，早上我剛出門看見樹木的葉幾乎都凋落在了地上，有些葉子上有著被雨水捶打過的痕記，但是松樹仍然郁郁蔥蔥地矗立著，松樹風吹雨打也沒有改變的屬性讓我驚奇和敬佩植物的神奇!
我上了公交車，雨又開始下了，雨水敲打著玻璃，我的心也開始燥亂，天空陰沉沉的，就像我不想去上英語課的心情，公交車上的車窗被車內的熱氣蒙上了一層霧，我用手把車窗上的霧氣擦干凈，透過車窗看見了在馬路上來來回回的行人和車輛，他們在秋雨中都加快了自己行走的腳步。這讓我意識到了生活中的每個人都有他們自己在某個時間段應該做的事情，想到這里，我也想到了我自己，于是我不再愁著去上英語課了。
我下了公交車，那朦濛的.細雨早已停下了飄落下來的腳步，一陣秋風吹過來，吹得的我越來越發冷了，讓我想起“解落三秋葉，能開二月花，過江三尺浪，入竹萬竿斜”這幾句詩，看來秋風也有點寒風刺骨呢，我又把衣服裹緊了一些，這讓我會覺得暖和一些，我快步地向英語班前進。上完英語課出來天氣變好了不少，好像王維的詩句“空山新雨后，天氣晚來秋”，空氣中彌漫著泥土的氣息，枯萎的花瓣零星地落在街道上，和小草，樹葉全都為來年的土地做了肥料，就像龔自清說的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
可是，當我走了一段路，秋雨又下了起來，牛毛一般，秋雨就這樣下下停停，冬天就要來了，秋雨可能再也下不了幾次了，想到這里，秋雨在我心里變得格外珍貴起來……
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