二年級作文9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
前些日子，爸爸媽媽帶著我一起去北京玩了一趟，最難忘的就是故宮之旅。
我們先來到故宮里的鐘表館內，看到里面有很多漂亮的鐘表。其中有一個鐘表很大，它就在一個金色的'小象背上，旁邊還有雕刻的小雨林，顯得十分的精巧別致。
接著我們又來到皇上住的地方——乾清宮，那里有我做夢都想看到的皇帝寶座。那寶座上面鑲有一條金色的龍，頂上還有一顆大大的珠子，好漂亮呀！
之后我們又看到了各式各樣的印章，聽講解員說這些都是古代時皇上用的玉璽。我還看到了一些其他的文物，大都是一些雕塑。
最后，我們驚訝地發現故宮里面竟然還有一些現代商店，里面賣有古代人穿的服裝和手飾，有個金發碧眼的外國人正在興致勃勃的試穿。
時間過得真快，該走了，雖然我還想再多呆一會兒，但是時間不允許。不過，我是永遠也不會忘記這美好的一天。
二年級作文 篇2
有一天傍晚，我正在做作業，忽然一陣涼風吹來，好舒服啊！媽媽說：“出去逛逛？”我聽了一蹦三尺高！到了路上，我東瞧瞧、西瞅瞅，忽然眼前一亮，發現路邊有一個色彩繽紛的長方體，這是什么？是郵箱么？是廣告牌么？種種猜想出現在我腦海中。我走上前仔細一看，原來是一個垃圾箱。咦，垃圾箱不是很臟的么？怎么這個好干凈呀。我蹲下來認真觀察了一下，發現原來垃圾箱升級了。做成了兩面的，一面是可回收的.，另一面是不可回收的，而且還帶抽屜式樣的。正因為有了可回收和不可回收之分，人們在扔垃圾時會仔細分辨一下了，這樣扔在垃圾箱外面的現象就會減少了。
垃圾箱分為可回收與不可回收后，應該清潔工在清理垃圾時就方便多了，而且對保護環境也有好處。可是有一次我到上海卻看到一位叔叔在扔垃圾時根本不看是否可回收，隨手一扔。我們可千萬不要向他學習。我們應當學會把垃圾分類，然后再分別扔進垃圾箱，這樣這些升級了的垃圾箱才能得到真正的用處，一定要記住噢！
二年級作文 篇3
馬上就要拿報告書了，吃午飯的時候，奶奶問我：“你可能考多少分？”我說：“95分左右吧！”但我臉上還是一副很擔心的樣子。我想：有可能低一點兒，有可能高一點兒。就這樣，這個問題在心里轉來轉去，忐忑不安。
到了學校，要發報告書的時候，我咽了口唾沫，心臟砰砰地跳。終于發到我的報告書了，我翻到考試分數的那一頁，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一個“97”和一個“94。5”，我愣了一下，突然反應過來，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻開報告書看到數學考“97”，語文考“94。5”，我小聲地說：“唉，看來語文上要加點勁兒了！”
發完報告書就要發獎狀了，老師在講臺上念：蒼梧好少年有汪昱含…聽到我的`名字，我很吃驚。同桌頂了頂我，我真的沒想到發獎狀的時候，會第一個點到我的名！我還以為我沒有獎狀呢！我一下從擔心變成了開心，回家的路上又蹦又跳。
我對這次期末考的成績不滿意，下次期末考一定要考好。
二年級作文 篇4
每當夜幕降臨，油田的小吃街上，就能看到烤羊肉串的煙縷縷升起，并不時飄來串串香味。雖然吃著別人烤的羊肉串特別香，但是總覺得缺少點什么？對了，自己烤一烤羊肉，可是我內心最大的愿望，今天我終于夢想成真了！
開始串羊肉了，我左手拿著鉛子，右手挑起一片紅紅的羊肝，用鉛子的尖去扎羊肝，沒想到羊肝摸著軟軟的，像棉花糖一樣，串起來卻很吃力，我費了好大的勁，才把這一片羊肝串到鉛子上。我越串越順手，一連串了好幾串，不僅有羊肝，還有羊肉，雖然串得不是非常滿意，但我卻很知足。我叔叔借來了一個爐子，準備就緒，炭火被點著了，閃著紅光，發出劈里啪啦的響聲！爐子旁邊放著許多佐料，我不慌不忙的那起三串羊肝放在爐子上烤。烤到一半的'時候，我用油刷沾了一點羊油，在肝上上下來回地刷。油亮亮的，然后我又捏點孜然、辣椒面、鹽撒在上面，聞著香香的。
啊！香噴噴的肝烤好了，真誘人，我吃了一口，味道好極了，我從來沒吃過這么香的羊肉串，我越吃越香，越吃越有勁，又接連烤了好多，大人們都對我的手藝贊不絕口。
二年級作文 篇5
今天晚上我們吃過飯，去會展中心散步。會展中心的空氣真好呀,風吹天臉上好舒服啊!我和媽媽在那邊散步、騎滑板車、跳繩、玩得很開心。在回來的馬路上剛好是紅燈了，我看見一個大哥哥跟著他爸爸，還有一個老奶奶帶著孫女。
大哥哥跟他的`爸爸等綠燈，而老奶奶看見沒車了就帶著孫女沖了過去。大哥哥說：“老奶奶闖紅燈了。”我對媽媽說：“老奶奶跟外婆、外公一樣會闖紅燈。特別是外公闖了紅燈時，我跟他說不能闖紅燈，他說記住了，可是第二次卻忘記了。”媽媽說：“以后要多提醒外公，跟他說要遵守交通規則。”
二年級作文 篇6
我愛故鄉的江南，我愛故鄉的楊梅。
細雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪的吮吸著春天的甘露。他們伸展著四季常綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑。
端午節過后，楊梅樹上掛滿了果實。
楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進嘴里，舌尖融倒仰沒那平滑的'刺，使人感到細膩而且柔軟。
沒有熟透的楊梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人吃月愛吃。我小時候，又一次吃楊梅吃得太多了，發覺呀吃又酸有甜，連豆腐也要不動了。我才知道楊梅雖然熟透了，酸味還有的，因為他太甜了，吃起來就不覺得酸了。吃多了楊梅再吃別的東西，才感覺到牙齒被它酸倒了。
二年級作文 篇7
前不久，我和家人一起去攀登了黃山。除了那變幻莫測的云濤，突兀嶙峋的怪石，還給我留下深刻印象的是那一棵棵蒼勁挺拔的松樹。它們生長在陡峭的懸崖上，狹窄的石逢里，頑強向上，展示著旺盛的生命力。
雪后的黃山到處是一派銀裝素裹的景象。雪花飛舞，一片片、一朵朵，落在松樹上。仿佛一座白銀鑄成的寶塔。厚厚的.白雪把松樹壓彎了腰，可太陽一出，雪便融化了，但沒有能改變的是雪松依然昂首挺立，綠得發亮。
望著眼前的美景，爸爸興致頗高，教了我一首陳毅元帥的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”望著這一棵棵挺拔蒼翠的松樹，我不禁想到了不屈不撓的解放軍叔叔。他們正直，頑強的品格不正如這雪中的青松嗎？風雪壓不垮，愈冷愈頑強，我想人們愛松樹，就是愛它這種精神吧。
我愛松樹，不僅愛它的頑強，更愛它無私的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材；松樹的脂液可以做松香，松節油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的道路。
剛正挺拔，無私奉獻，這就是我愛的松樹，這么優秀的品格誰人不愛呢？
二年級作文 篇8
今天，媽媽給我講了一個關于禮儀素養的故事。別人都稱我國為“禮儀之邦”，可我這個“中華少年“卻做的`不夠好：
不信守諾言。
不謙虛。
記得有一次，我因不謙虛而失去了一位朋友。那天，我和濤濤下象棋。我絞盡腦汁終于想出妙計抽他的子兒，把他周圍的子兒殺了個精光，他剩下是子兒不能“過河”，我趁機來了個“飛天將”，把他將敗了。我欣喜若狂地說：“我終于有戰勝你的時候嘍！”他氣極了。從此沒和我再下過棋。
同時，我也是個不信守諾言的孩子。有一次，我和洋洋約定周末下午兩點在百花園相見。可那天我忘了這件事，害得他在那兒等了我半天。他一氣之下，也不和我玩了。
就因為我沒禮貌，沒素養而失去了兩個朋友。我一定要做個“禮儀少年“。
二年級作文 篇9
你說會笑著
在雨下慢慢走著
不緊不慢
記憶藏在落葉里
被雨打落了
任風在時光中慢慢溜走
什么都不說什么都不說
人感覺在雨中慢慢麻木
靜靜站著靜靜站著
感覺過了一萬年
那么久那么長
是眼淚還是雨
一滴滴
你說過不會哭
是啊是雨
是雨下的太急
弄濕了你的長發
對不起對不起
抬頭看天
雨下得好大
“你很傷心嗎”
你喃喃道
“別哭，不是已經哭過了嗎？”
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