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六年級作文300字3篇[優(yōu)秀]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
昨天的科學(xué)課上,我們進(jìn)行了一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
我們走進(jìn)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(一),快速地坐了下來,聽徐老師說,我們今天要做一項(xiàng)我們以前從沒做過的新鮮的實(shí)驗(yàn),要求小組合作。我們聽了,高興極了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)好久沒做實(shí)驗(yàn)了!徐老師為我們做了一次示范。只見她拿出一個像驅(qū)蚊藥水瓶的東西,打開蓋子,豎著放在桌子上,并告訴我們這是酒精燈。接著徐老師拿出一個火柴盒,從里面取出一根火柴,在盒子的側(cè)面劃了一下,火柴就點(diǎn)了起來。大家都情不自禁地說:“徐老師太厲害了!”之后老師在酒精燈的燈芯處用點(diǎn)著了的.火柴由下往上點(diǎn)燃酒精燈,酒精燈燃起一束小火苗,然后老師把蓋子側(cè)著蓋滅了火,實(shí)驗(yàn)就完成了。
輪到我們自己做實(shí)驗(yàn)了,組長把酒精燈和火柴盒領(lǐng)來后,我們就模仿著老師開始做。張子炫把火柴在盒子上輕輕一劃,火點(diǎn)起來了!我用火柴把酒精燈從下往上點(diǎn)燃,火焰紅彤彤的,非常美麗!大家都說好看,接著徐婧予拿著蓋子打算蓋滅火苗,但她蓋子是正著蓋的,所以火蓋不滅,她還差點(diǎn)碰到了手。我急忙叫道:“小心!”徐婧予趕緊拿開了手,側(cè)著蓋滅了火!我們很開心。
最后,我們小組完成了老師布置的任務(wù)!
六年級作文300字 篇2
關(guān)于理想,你是否還記得當(dāng)年你的作文的內(nèi)容?
我本不是一個理想偉大的人,因?yàn)槲乙呀?jīng)記不起當(dāng)年落筆寫下的理想作文了。但是我肯定地說,我記得當(dāng)年寫關(guān)于理想的作文的時候,肯定想過當(dāng)個警察或者老師,但是因?yàn)檠劬栴},不能當(dāng)警察,對于這個理想,父親還有記憶。而對于老師的理想,因?yàn)椴幌胝`人子弟而最終落空了。
再后來就是渾渾噩噩的活著,從來不敢再去想自己的理想。
看了《象雞毛一樣飛》,重新問自己的理想——忽然間腦子一片空白,也許已經(jīng)被日漸的'銅臭味玷污了心靈,唯一的目標(biāo)就是賺錢。
我們是否還在追求一種心靈陶然,一種純凈的美?還是每天忙忙碌碌只有看著帶著老人頭的紙而興奮不已?哦,對了,現(xiàn)在我們都直接看數(shù)字了,一張塑料片我們期待它進(jìn)入某一個機(jī)器里的時候顯示的數(shù)字越多越好。
天呢,我們是否還仰望天空長嘆星空的美麗?我們是否還仔細(xì)觀察過路邊的小花?
關(guān)于理想,我們遺忘的太久太久了。
六年級作文300字 篇3
在旅途中我發(fā)現(xiàn),坐在面向火車行駛方向座位的人,可以看到此刻與前方的風(fēng)景。而在背對火車行駛方向座位的人,卻只看到此刻與后方的風(fēng)景。
難道只換一下座位,就會發(fā)生如此大的不同嗎?答案是否定的'。因?yàn)閾Q的只是座位,而不是做事的態(tài)度。
英國首相勞合﹒喬治就有一個習(xí)慣——隨手關(guān)上身后的門。
有一天,喬治和朋友在散步,他們每經(jīng)過一扇門,喬治總是隨手把門關(guān)上!澳阌斜匾堰@些門關(guān)上嗎?”朋友很是納悶,“哦,當(dāng)然有必要。我這一生都在關(guān)我身后的門。當(dāng)你關(guān)門時,也將過去的一切留在后面,不管是美好的成就,還是讓人懊惱的失誤,然后,你才能從新開始!
關(guān)于忘記過去,我有深刻體會。
因?yàn)閺那暗呐,我換回了豐厚的“果實(shí)”——一大摞厚厚的證書。于是我覺得滿足了,覺得自己已經(jīng)做得夠好了。然后我就懈怠了,不再向以前那樣刻苦努力了。結(jié)果可想而知,我在一次考試中“名落孫山”。這一次慘痛教訓(xùn)讓我清醒了。我明白了以前的成功與失敗都已經(jīng)成為過去,我只需要調(diào)整好狀態(tài)迎接下一個開始足矣。
只有學(xué)會將過去的失敗與成功統(tǒng)統(tǒng)忘記不沉湎與懊惱與喜悅之中。這時你才會發(fā)現(xiàn)我們每天都會重新誕生,每天都是我們嶄新人生的開始。
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