小學四年級作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
終于到了寒假,人一下子就放松了,與上學是的場景,猶如天堂與地獄,讓人回味無窮。
上學的.時候,我天天6:30起床,現在,就拿今天來說吧,我一覺睡到大天亮,起來一看表,呀!九點了,還要寫作業,剛拿起筆,肚子就咕咕響,唉!起來太遲也不是都是好事,我拿了一包方便面,方便面可真方便那,多虧有它,要不這寒假可就不好了。
吃了方便面之后,我又寫作業,嘻嘻,寫作業也放松了,以前,老師催著寫,把我急得頭上直冒汗,終于寫完了,交到組長那里,他又抱怨我寫得慢,我那個生氣,真想一腳把桌子踢翻,哼!可現在不一樣了,我想什么時候完成就什么時候完成,再也沒人催了。
下午的時候我出去玩,以前玩的時候,總是怕耽誤學習的時間,也不用看時間,盡情的玩,寒假萬歲!
小學四年級作文 篇2
看了這個題目有的人會問天象奇觀是什么,那我就告訴你們吧!這個就事百年難遇的日全食景象。
7月22日,正是日全食的日子,我早早的起了床,準備了用兩幅太陽鏡起來的眼鏡。一切準備就緒,我走到家門口,做上準備好的仰臥椅觀察太陽的變化。
差不多到了8點50分,太陽開始變化了,我太陽鏡清楚的看到了太陽被一個星體遮擋了一角。我連忙喊:“媽媽!媽媽!日全食開始了,太陽被遮擋了一角,快來看啊!”話音剛落,旁邊走來了一個年過半白的老爺爺,他說:“小朋友啊!能不能讓我看看啊!”無奈,我把太陽鏡遞給了老爺爺,進了家。
走進家了,我看見電視上在播日全食,就坐在椅子上觀看。我看到這時候武漢的太陽已經被遮擋了一半多了,像個小月芽,而且天空烏云密布。我想武漢的`太陽已經被遮擋了一半多了,我們這怎么只遮了一小角呢?大概是地點不同的原因吧!這時重慶、舟山······也都被遮了一半多了,大約過了兩分鐘,武漢的太陽都被遮住了,在加上烏云密布,整個城市一下子陷入黑暗之中,道路兩旁的路都大開了,汽車也打開了車燈,每家每戶都開了燈,那個情景好像已經晚上了。
我做出家門口,“哇!”人怎么變成這么多,從一個變到了五六個 ,這下我可怎么看日全食啊。對了,幸虧我還藏遮一個“秘密武器”-----電磁爐,這得是用黑晶玻璃做的。我把電磁爐拿到陽光下照出了太陽的樣子,雖然有點刺眼,但是看得很清晰,太陽已經被遮一半多了。
大約過了兩分鐘,太陽開始恢復原樣了。我疑惑不解地問媽媽:“我們 這里天怎么沒有黑啊?”“那是我們這個地方沒在日全食帶,所以天沒有黑。”媽媽回答。“原來是這樣啊!太遺憾了,沒有親身體驗天黑的情景.”我垂頭喪氣的說。
雖然我有點遺憾,但是我很高興,因為我看到了百年難遇的-------日食。
小學四年級作文 篇3
在我們班,有一位熱愛勞動的同學——江凱悅。
她,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,鼻子挺挺的,好像能聞到教室里任何有垃圾的`地方。
江凱悅對工作可負責了!早上很早來到學校,不怕臟不怕累,晚上她還要檢查每個人的抽屜是否有垃圾,起碼要檢查半個小時,連回家寫作業的時間也要比我們少。
每當她看見地上有不干凈或有紙屑的地方,她都會不由自主地主動打掃。
記得有一次中午大掃除,全體同學都在搞衛生,有幾個同學不想在教室里掃地,就跑到另外的地方玩去了。江凱悅見馬上就要上課了,檢查人員也快來檢查衛生了,就跑到衛生角拿起掃把掃地。只見她彎下腰,仔細地找垃圾,看見地上有一張紙屑,連忙掃進畚箕。
江凱悅每天都是這樣,可她能在學習上取得優異的成績,這說明她勞動完之后,還要回家復習、背誦、看課外書,這是需要多長的時間。如果是我,我不可能花一半的心思在勞動上。不過,從此以后,我一定會向江凱悅學習,看見地面上有紙屑我一定會撿起來。
江凱悅真不愧是我們班的勞動委員!
小學四年級作文 篇4
我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上,地理位置非常的優越。
校園內矗立著三座雄偉的教學大樓:育英樓,博學學樓和立志樓。名字寓意深刻,那是在激勵我們從小立志,博學多才,成為國家的一代英才。樓內有現代化的.教學設施,有多媒體的教室,有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機,可以驚醒視頻教學。
校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷,吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜,它們在花叢中飛來飛去,像是一群嬉戲的孩子,活潑可愛。
博學樓前有兩棵龍爪槐樹,園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇,有幾只金絲雀棲息在樹上,叫聲像唱歌一樣,同學們很愛護它們,有的同學還拿食物喂它們,時間長了,它們就成了我們的鳥朋友鳥,和我們和睦相處。
育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的臺子格外威嚴,不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚,展示著我們學校天天向上的精神。
我愛我們的校園,它像一顆璀璨的明珠,永遠珍藏在我的心中。
小學四年級作文 篇5
開學第一課的內容分為:愛國、勇敢、團結、自強四個部分。
第一節課愛國:我們升旗的時候都要唱國歌,可你們知道國歌的來歷嗎?國歌是聶耳和田漢合作創作的。國歌描述了英雄們在戰斗中真實的故事。今天我們的和平就是這些英雄們用生命換來的,所以我們要學習他們的愛國主義精神。
第二節課勇敢:大家都聽說過王二小的.故事嗎?勇敢的王二小在十三歲那年,在敵人的掃蕩中把敵人帶進了八路軍的埋伏區,卻被殘忍的敵人殺害了。在戰爭中勇敢能奪取勝利。今天的我們要不怕困難、勇于擔當,這樣才能做一個勇敢的人。
第三節課團結:在抗戰時期,我們國家和美國曾是盟友。有一次,獨立團的同志為了救五名美國飛虎隊隊員犧牲了一百多人,繳獲三百余桿槍。這個故事告訴我們是盟友就要互相幫助,對對方負責。
第四節課自強:九十三歲的王伯惠爺爺在戰火里讀過書,在學業里打過仗。他告誡同學們:只有每個年輕人都懂的自強,國家才會強盛,人民才有和平的日子過。今天的我們要學會自信、自立、自強,做好共產主義的接班人。
小學四年級作文 篇6
我們樓下的貝貝哥哥喜歡打鼓,每當他打鼓的時候,我就很羨慕地聽著,直到他停止,我才心滿意足地走開干別的事情。
漸漸地,我對這不滿足了,也心血來潮想學打鼓。媽媽經不住我的軟磨硬泡,終于在錢塘藝術學校給我報了名。我的打鼓生涯就此開始了。
一開始,一點也不會,連怎么拿鼓棒都不知道。于是,錢老師就手把手地教我。我試了一次又一次,可沒有一次是對的,我有點不想學了,怎么剛開始就這么難呀!媽媽見狀,急忙鼓勵我說:“小月亮,別灰心,萬事開頭難,需要時間,需要打磨。按照老師說得做,你很快就會學會的!”我重新鼓起勇氣,再試了幾次,果然好多了,我高興得手舞足蹈。
這兩年的學鼓生涯中我遇到了很多困難,比如隨著歌曲的難度越來越大,我學得速度越來越慢,一首歌我學了整整兩個月,浪費了媽媽許多的`錢。這時,我覺得打鼓變得越來越枯燥,甚至不想學了。媽媽便對我說:“小月亮,難道你不想像貝貝哥哥一樣,打得好,被別人羨慕嗎?”一聽到這里,我便又堅持練習。
現在,我已經學會打一些比較難的歌了。我相信,只要我堅持,將來一定會成為一個優秀的鼓手。
小學四年級作文 篇7
學校的后門旁有三棵既高大又粗壯的榕樹。
第一棵,高大,主干粗壯,居然要十七個女同學手拉手才能圍起來。覆蓋的面積大約兩個教室那么大,葉子多,而且顏色有深有淺,很大很茂盛,可以幫樹下的人們乘涼。它的年齡是一百四十多歲,這可比我老家的桃樹年齡大得多。它的高度大約有教學樓的三層樓那么高,枝上又生根,相信未來的幾十年里榕樹會更大更茂盛,歷史一定更久。我雖然不知道這棵古老的榕樹“老爺爺”叫什么,但是它很獨特:它身上有一個奇怪的地方,有兩三個小黑洞,難道有其他不速之客?
我們看完第一棵榕樹之后來到第二棵榕樹前,它可比第一棵榕樹茂盛得多了。大部分葉子的顏色比較深,幾乎看不見嫩綠色的葉子。遠看,榕樹像一位年少氣盛時二十多歲的“帥氣小伙”;可近一看,榕樹有好多的.“魚尾紋”,根本就是一位百歲老人。它已經有兩百六十歲了。它比第一棵還要古老。這讓我感到很神奇,都有兩百多年的歷史,是從日本人與中國人戰爭中幸存下來的榕樹,還是依然高大雄偉的,像一位守護草原的軍人,“軍人”筆直筆直的,也像守護神一樣守護我們。它的名字叫無柄小葉榕。
第三棵榕樹一點都不像榕樹,倒有點像楊梅樹或櫻桃樹。樹上面的鐵牌上寫著筆管榕,國家三級保護植物。它很茂盛,已經有一百四十年代歷史。筆管榕像一把綠色大傘,筆管榕最怪的地方是它一半樹葉垂在水面上,一半在岸上。這棵榕樹有許多果實,又大又白,我從來都沒有見過。
榕樹真是千姿百態,讓人覺得如神來之筆!
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