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六年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
每天清晨時分，校門前總會出現一道高大的身影，為學生與家長們提供便利。那就是您，敬愛的門衛叔叔。
您總穿著一身墨綠色的工作服，戴著一頂鴨舌帽，如同一位堅定的戰勝。不論晴天雨天，您都會在那兒與“老朋友”——傳達室一起堅守崗位，做好本職工作。您待人也十分和善，每每有學生從您身旁經過時，您總是報以和善的微笑：每當有送孩子的車經過時，您總會上前一步幫他們開關車門。
您對我們也是十分關心的。記得有一次，一個小同學打著一把小雨傘，一邊慢吞吞地走還一邊旋轉著那把可憐的雨傘，弄得頑皮的'小雨點四處飛濺。正當他玩的開心是，一輛銀灰色的小轎車飛馳而來，一路積水飛濺。您見了，連忙沖上去，將他一把拉過來。您拍了拍被積水打濕的褲腿，還不忘教訓教訓他，提醒他下次注意。雖然那輛汽車不可能真的撞上哪位小同學，但您無意間的舉動卻流露出了您對我們的關心與愛護。在那一刻，你最先考慮到的不是自己的安全，而是我們學生的安全，您在那一刻不假思索的舉動感動了我，也感動了所有人，您真不愧為一位認真負責的門衛！
感謝您對我們的關懷與愛護，感謝您對工作的認真負責，感謝您為這校園增添一份光彩！
六年級作文300字 篇2
記得在一個星期天的早上，媽媽、爸爸都出去了工作，只有我一個人，起床后，我的肚子在不停地叫，到處找都沒有吃的，只有一箱面條，所以我決定自己煮面。
我想了想媽媽平時的樣子，便拿起電磁爐裝了三分之二的水，然后開始開電源，大概過了三分鐘，水開了，我把面條放在水里，然后用筷子把面條弄開繼續煮。接著放下油、鹽、耗油，最后，蓋上蓋子。我另外在鍋煎蛋。我先把油灑在鍋里，然后把火量關小一點，用鍋鏟把油涂均勻后，把雞蛋放進去，然后把熟的雞蛋弄到鍋邊，等生的`雞蛋流到鍋中繼續煎，......,最后把火關了，用最后的余熱量把雞蛋煎熟灑上醬油。一會兒，雖然里面的面條還沒煮熟，但水不停從蓋邊飛出來，我把火關小一些后，水就不飛出來了，兩分鐘后，我夾起面條試了一口，奇怪，怎么是硬的，原來是還沒煮好，我再煮了兩分鐘，再試了一口，啊！非常好吃，
接著，我就開始搞衛生和洗衣服。我先從媽媽的房間掃起，媽媽的年紀大了，掉在地上的頭發特別多，一路上，掃出了不少頭發，然后掃大廳，我順著一行一行地磚仔細地掃……
到了9點多，爸爸回來了，見到我做了怎么多家務，感概地說：“你長大了。”
六年級作文300字 篇3
在森林的深處，有一個美麗的小精靈，名叫葉兒。她是森林的守護者。
每天，她都和小動物們一起玩耍嬉戲，晚上一同回家。大家一直生活在和平與快樂中，直到有一天……
這天，大家照常在森林中玩耍。突然，大地震動了起來，大家回頭一看：呀，是五百年以前的森林女巫，動物們都害怕她，應為她是惡女巫。
這時，小兔乖乖急忙跑到森林的深處，叫來了森林的守護者葉兒。
就在這一天，森林大戰開始了……
惡女巫的家在一個古老的`山洞里，她有三名大將，他們是九頭蛇、白色飛狐、三眼豹。它們都是最兇狠的動物。當小精靈看見它們，她拿出了一件寶物――光之法丈。可是，由于是三種動物，而光之法丈只能用一次（只能打倒一只妖怪）。所以她念了咒語，請天仙樹姐姐幫忙。這時，在天仙樹上顯示著“你快到火鳳凰的家中，它自會幫你的。它的家在水晶林里，你快去快回呀。”于是，葉兒用法力把動物們保護起來，就出發了。
六年級作文300字 篇4
冬天是寒冷的，仿佛一切都被凍住了。雪在天空中飛揚，漫天的白色，整個城市除了白色，幾乎就沒有其它顏色了。寒風呼呼地吹，被吹得光禿禿的樹杈在風中用勁地拍打著窗戶。
街上的人極少，就連貪玩的孩子也很少見到。放學的我走在落滿積雪的街道上。
雪下大了，街道上又鋪了一層雪白的地毯，腳踩在上面發出咯吱咯吱的聲音。透過一層層白色的“紗”，可以看見一對母女倆站立在寒風中，盡管她們是站在公交車站的雨篷下。此時，正下的飄雪將在車站中等車的她倆身上飄滿飛雪。那位身形瘦的母親和她的女兒穿得并不多。小女孩不停的`跺著腳，在風雪中瑟瑟發看起來冷極了。母親看見了，關切地問道：“冷嗎？”“不冷！”小女孩毫不猶豫地回答。
她們沉默了一會兒，那個小女孩終于忍不住了，情不自禁地打了一個響亮的噴嚏。那位母親二話不說，脫下身上那件單薄的外衣披在了小女孩的身上。她們的臉上含有淺淺的笑意，這份難以言傳的的母女深情。
雖然時間已過去了多年，但那一刻仍歷歷在目，很難忘記。這樣的冬天不再寒冷，空氣中有暖暖的愛和關懷。
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