小學二年級作文【范例10篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
周末，爸爸一進門就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點水，你也來幫忙！”我聽了不以為然：不就是停水嗎？沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說：“你這孩子是沒吃過苦頭，如果你嘗過停水的滋味，你就不會這么說了。”
第二天醒來，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開水龍頭，卻發現一滴水都沒有。我這才想起來：今天停水。真是的，好不容易迎來了國慶長假，還要停水。幸虧爸爸英明，準備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。
時間飛快地流逝，轉眼間就到了中午。吃飯前，我習慣性地打開水龍頭，水還沒有來，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時候？我原本打算下午好好洗個頭，可是因為停水，家里的備用水也不多了，洗頭的.事只好推遲到明天了。
傍晚，媽媽洗菜時，我看到媽媽用的是中午洗菜時剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說：“要是把剩下的水用來洗菜，我們晚上估計連飯都沒得吃了。”唉，今天停水，連洗菜水都得反復使用了，現在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。
吃過晚飯，我又去開水龍頭，皇天不負有心人，水終于從管子里流了出來。盡管水還有點混，可卻是在我的千呼萬喚中流出來的，心里自然很激動。
雖然這次停水的時間不足一天，但我覺得仿佛過了一個世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。
讓我們都行動起來保護水資源，珍惜水資源吧！
小學二年級作文 篇2
今天，我很無聊，我想了想：要不做個書簽吧，省得媽媽說我翻書慢。
我找來了三張卡紙，剪刀等材料。先在卡紙上畫了個長方形，然后拿起剪刀，小心翼翼地把長方形剪下來。接著我畫了一朵粉紅色的桃花和碧綠的綠葉，用剪刀沿圖案剪下來，又把桃花粘貼到長方形卡紙上。再用藍色熒光筆寫上有名的詩句，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。最后，我用細針戳了一個洞，把紅繩穿過小洞系上。就這樣一張美麗的書簽做好了。
我把做好的書簽給媽媽看，得到了媽媽的`贊美。我心里美滋滋的，高興極了。
小學二年級作文 篇3
我想有一條漂亮的尾巴。
我想有一條魚的尾巴，這樣我就可以不學游泳就可以下水了。
我想有一條老虎的尾巴，這樣我就可以當森林之王了，而且我就可以管理各種動物了。
我想有一條火箭的尾巴，這樣我就可以飛到空中了。
我想有一條龍的`尾巴，這樣我就會在天上降雨了。
我想有一條牛的尾巴，這樣我就可以趕開蚊子和蒼蠅了。
我真想有一條漂亮的尾巴。
小學二年級作文 篇4
今天我第一天上學，我和媽媽來到學校，我毫不猶豫的走進小學，走進教室里，我覺得自己長大了，我很高興的跟媽媽說再見。上小學我雖然不認識那里的老師，但我也會很乖的.聽老師講課。
我做在板凳上等老師來上課，老師到教室里來給我們上課，第一節是語文課，語文老師姓李，她教我們懂禮貌和懂事之類的。然后老師讓我們坐了幾分鐘，接著又教我們什么時候問好，什么時候說再見。然后就下課了。
小學二年級作文 篇5
星期五上午，爸爸和媽媽帶我到世紀公園去玩。
我玩可高興啦！有碰碰車，有太空漫步，還有挑戰者，最有趣是自旋滑車。當大家坐滑車往上開時候，我開始有點怕了。到了平軌道上，我看到了很多風景。忽然，滑車很快往下滑，我、爸爸、媽媽都嚇了一大跳，大家緊緊地拉著把手。忽然車像飛一樣地往上開，而且很快旋轉，突然之間又停了下來。我心里稍有點怕。忽然滑車又轉了幾個圈，才慢慢地滑到站臺停了下來。這一天，我玩非常開心！
小學二年級作文 篇6
春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無憂無慮的小魚游來游去。
小溪像快樂的小孩，哼著小曲帶領著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說：“我們一起玩吧。”大海不理不睬，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長江聽見了不服氣地說：“你知道你的`水是從哪里來的嗎？沒有小溪哪有你？”大海又說：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王。”說完長江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。
日積月累，寬廣無邊的大海越來越干涸。長江跑過來說：“現在你知道嘲笑別人的后果，你的無邊無際都是有千萬條小溪匯聚而成的。”說完大海認識到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復了以前的生機勃勃。
小學二年級作文 篇7
我非常喜歡秋雨。秋雨下著下著，使小區到處都是水，把地面沖沖洗的干干凈凈。天氣變涼爽了，草叢旁蝸牛也出來散步了。路上的行人打著各種顏色的傘：有紅的、藍的、綠的、黃的`、大的、小的……從高處看，像五顏六色的小花，在水面上飄動著，真是一個美景呀！
秋雨淅瀝淅瀝的下著，落在屋頂上發出咚咚咚……落在地面上發出嘀嗒嘀嗒……落在草地上發出沙沙沙……就像一只看不見的巨大的手，在彈巨大的鋼琴，奏出悅耳動聽的聲音。秋雨在開音樂會，非常動聽！小朋友們隨著音樂，在雨中跳舞，水花四濺，小朋友們開心極了！我喜歡秋天的雨景！
小學二年級作文 篇8
今天，爸爸媽媽都要上班，我一個人在家，午飯沒人管，況且媽媽中午還回家吃飯，如果等媽媽回來才做飯的話，那她一點鐘的會就來不及了。所以，我決定自己幫媽媽做飯。
過了幾個小時，一看表，“喲”！都十一點了！我急忙跑到廚房去做午飯。
今天中午要吃米飯，所以，我按照媽媽說的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放進電飯鍋里，調好時間，就OK了。接下來我又把豇豆洗了個干干凈凈，放在切菜板上，吃力地切了起來，由于不熟練，差不多用了半個小時的時間。最后該炒菜了，我倒了一點油，等煮沸后再把豇豆放進去，用鏟子來回翻炒，我又害怕油濺起來把自己燙了，所以只好保持一個姿勢炒，把我的`手都弄酸了。“叮。叮。叮。”，媽媽回來了，我急忙跑去把門開了，炒菜的任務也完成啦！
這頓飯我吃得特別香，畢竟是自己第一次做飯嘛！我覺得我長大了。
小學二年級作文 篇9
我的家鄉位于渤海西岸，在北京的東南方，是我國的四個直轄市之一天津市。提到家鄉必然會想到家鄉的小吃，相信許多朋友都知道，天津有三絕——耳朵眼炸糕、十八街麻花和狗不理包子。但是大多數朋友是否還知道天津還有一絕呢？是什么呢？聽我說完你就知道了。
說起第四絕大家一定不陌生，其實每天早上吃早點的時候都能看見它，它到底是什么呢？聽我慢慢說來，首先是先把一個洗澡盒那么大的鐵盤轉得飛快，然后迅速地滴上幾滴油，再用刷子在大鐵盤上來回刷幾下，鐵盤子立即黝黑锃亮。左手舀起一勺雜糧面糊糊，輕輕地倒在還在飛轉的鐵盤上，右手緊接著用一個“T”字型的竹板把面糊糊攤開，推平。越攤越大，越推越平，推得像個大月亮。接著拿出一個雞蛋，用竹板輕輕一磕，蛋黃、蛋清就聽話地落在轉動的煎餅上，隨著竹板的推動，雞蛋慢慢地和煎餅融為一體，此時像一張薄宣紙樣的'煎餅就出鍋了。只見他，刷刷幾下，甜面醬和辣醬就抹上了，蔥絲和香菜也撒開了。芝麻、生菜也鋪上了，最后蓋上薄脆，順勢一卷，卷成一個圓筒就好了。
看到這，想必大家已經猜出來了吧，它就是天津的第四絕—煎餅果子，他外軟內脆，滿口余香，非常好吃，外地朋友到我們這來，可別忘了品嘗天津的第四絕啊！
小學二年級作文 篇10
星期天，天氣格外晴朗，媽媽帶我去玩，在去玩的路上我很高興，蹦蹦跳跳地來到車站，等待著公交車，車來了，我上車以后，傻眼了，車上不僅座位滿了，還有許多站著的'人，我只好也站著。過了幾站，終于有了一個空位，我立刻跑過去坐下了，剛剛坐了一站，一位老奶奶上來了，我非常想讓給這位老奶奶，可我一想自己剛剛坐下，還要接著站，怎么辦呢？突然，我想到課本中的一句話：贈人玫瑰，手有余香。我站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐吧。老奶奶對我說：謝謝你，小朋友。我說：不客氣，這是我應該做的。
雖然，我站著很累，但我知道了一個道理：幫助別人的人，能得到別人的幫助。我非常高興！
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