四年級的作文精選[5篇]
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
人們常說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”我竟有機會看看黃山的壯麗景觀。黃山是云霧之鄉,以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀的“云海”以美、勝、奇享譽古今。這次去黃山,就是想親身體驗一下這美不勝收的云海。
要想看云海就要到海拔1864。8米的蓮花峰頂上,在太陽的光線漸漸弱了的時候,向遠處眺望,那白白的“霧”就是那一望無際的云海。它是那樣白,白得像雪花,像梨花的花瓣,一塵不染、純潔無暇。它是那樣輕,輕的如煙如霧、如塵,像飛舞的蝴蝶,像飄在空中的花瓣。當太陽的光芒普照的時候,從山頂望,云更白,松更翠,石更奇!
黃山的云是多么妙啊!剛剛還是風平浪靜,轉眼就變得風起云涌、波濤滾滾。站在高峰上的.我已置身在茫茫地云海中了,那感覺猶如在仙境一樣美妙。黃山的云飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是:“綿綿長飄萬萬尺,疑是銀河人間。”黃山的云海的確名不虛傳。
我愛黃山,但我更愛這美妙的云海!
四年級的作文 篇2
夜深了,文具盒里可熱鬧了!
鉛筆說:“你們誰有我重要嗎?小主人如果沒有了我,他可怎么寫作業!我才是最重要的!”
話音剛剛落,一個細小的聲音響起:“如果你寫錯了字,不是還要用我來涂改嗎?” 原來是美麗的橡皮小姐啊!
黑色水筆輕蔑地看著鉛筆說道:“鉛筆小弟啊,你就不要再吹牛了!即使沒有你,小主人不是照樣可以用我做作業嗎?”
“我最重要,鉛筆小弟如果寫久了,不是還要用我來把他削尖嗎?”轉筆刀哥哥說道。
大家吵來吵去,一天爭不出結果,第二天再爭,就這樣僵持了很久。。。。。。
終于,在一天的`晚上,文具盒忍不住發話了:“咱們每人都有每人的作用,實在用不著成天沒完沒了地吵啊!”
文具們很慚愧,有的說:“他說的對,是啊,沒錯!” 有的說:“我們都有各自的用處,不應該去驕傲,自滿啊!”
從此以后,文具們齊心協力:鉛筆努力讓自己一次用的時間更久一點,橡皮也努力讓自己涂得更加干凈。
終于,在大家的團結協作下小主人的學習更優秀了!。
四年級的作文 篇3
說到童年趣事,有些事情讓我們終身受益無窮,有些事情讓我們傷心無比,有些事情讓我們狂笑不止,要說我的童年趣事,正是讓我狂笑不止。
在我小時候,我跟著姐姐和伙伴們一起去田里捉老鼠。下了田,一堆堆禾桿像是農田的守護者一樣一動不動的屹立在旁。我們高興的`來到禾桿旁,突然,我看到了一個小洞口。我對伙伴們說:“如果這是老鼠洞,我馬上摔一跤。”說著,我得意地走向另一堆禾桿。姐姐走過去說:“你懂個屁呀!這就是老鼠洞。”我一驚,踩到了一堆爛泥,重重的摔了一跤。這次慘痛的教訓告訴我們:沒事不要亂說話啊。我和姐姐慢慢的翻開一層層的禾桿,翻到倒數第二層的時候,有一個灰不溜秋的圓圓的東西躺在那。我說:“這是啥?”姐姐說:“是老鼠啊!笨蛋,快捉。。。。。。”還沒等姐姐說完,那只老鼠就不見了。我們再翻,翻到最后一層的時候,我們一起數:“1。2。3。”姐姐和伙伴們一起把河桿翻開,你們猜我還在干嗎?我還在那數:4。5。6。7。8。。。。。。突然,一個充滿憤怒拳頭向我飛來,砰!我直接倒在地上,哎呀!好暈啊!這回姐姐細心地教我:“捉老鼠必須要保持警惕,任何一個機會都不能放過。如果老鼠跑出來,先用腳踩住它,再抓。抓的時候得注意,要抓脖子,不能讓它咬你。明白沒有?”我說:“明白了。”這次,又發現了一個老鼠洞。這回我可得小心了。我們翻著翻著,看到了一只老鼠在往下鉆。我們馬上加快了速度,翻到最后一層時,哼哼!這回我可不會那么傻了,我迅速把禾桿翻開,哇!這下老鼠的整個身子都露了出來,我馬上用腳踩住老鼠,慢慢地將他抓住,哈哈!我學會捉老鼠了,我開心地跑回家去。由于我的過度興奮,腳下一滑,掉進了比較濕潤的田里,一站起來,發現自己變成了一個正宗的泥人。這件事情告訴我們:失敗是成功之母,但是也不要因為這次成功,就太驕傲,像我一樣,變成了一個泥人哦!
童年真是一段快樂的時光啊!
四年級的作文 篇4
每天清晨,當我起床時,都會看見媽媽在細心地為我準備豐盛的早餐:兩個雞蛋,一杯牛奶,加一個蘋果。有時候還會換點別的食物。但雞蛋是不可缺少的。看似生雞蛋和熟雞蛋沒什么兩樣,那如果不小心混在一起了,我們該如何來辨別雞蛋是生是熟呢?
恰好今天的語文家作是親自動手做實驗,我就和媽媽商議就來做這個辨別雞蛋的生熟。首先,媽媽拿出兩個看似一樣的雞蛋(其中一個是熟的,另一個是生的)。問我有沒有想到好的辦法來辨別。我把兩個雞蛋拿在手里,掂量了一會兒,滿懷信心地說:“媽媽,我感覺右邊是熟的。”“為什么?”媽媽看著我。“因為被煮熟的雞蛋里面的蛋白和蛋黃變重了。”我得意的回答。媽媽微笑的搖搖頭說:“看似有點道理,可不完全正確,再想想,還有沒有其他的辦法?”我絞盡腦汁,猛地想起在家曾看到奶奶有時會拿起雞蛋搖晃,難道這個就是解開這個謎的秘密嗎?我拿起雞蛋學著奶奶的樣子也:“右邊的.是熟的。”可媽媽聽后還是搖搖頭說:“女兒,你這個辦法有時候是可以的,但不是最好最科學的。”“那你有什么辦法嗎?”“當然”媽媽溫柔的笑了笑回答。
只見媽媽拿起兩個雞蛋放在桌子上同時轉動,并要我仔細觀察,幾秒鐘后,其中一個雞蛋就慢慢停下了,而另一個還在快速地轉動。接著,媽媽告訴我,先停下來的生雞蛋,因為生雞蛋在轉動時,里面的蛋黃像球一樣撞擊著蛋殼,蛋殼受力不均,所以輕輕轉動幾下就停了。而雞蛋里的蛋白和蛋黃被煮熟后已經成為一體,轉動起來很靈活也很自然。
聽了媽媽的話,我受益匪淺,終于知道了生熟雞蛋之間的秘密了。也懂得了真學問是得用實驗來驗證和追求的。
四年級的作文 篇5
我的老家在山東禹城,那兒有一片森林。漁民的孩子愛大海,牧民的孩子愛草原,而我更愛家鄉的森林。 森林覆蓋著一片連綿不斷的山脈,起起伏伏,遠遠望去,綠色的森林像大海一樣。
春天,走在林間小道上,一朵朵不知名的花兒散發著清香,紅色的、黃色的、紫色的……,好看極了。森林里的空氣真好,又干凈又清新,從城里來到這里,真有一種天壤之別的感覺。夏天,森林是避暑的好去處,不少城里人從大老遠的地方趕來,帶著帳篷,晚上一家人就在林間的空地上宿營。森林里有一條小溪,潺潺的溪水清澈見底,游魚水草都看的清清楚楚,每到夏天我放暑假了就回去和小伙伴們一起下水抓魚。
秋天,是森林更加美麗和神秘的季節,太陽給森林中的楓葉抹上一層紅霞,紅艷艷的像那燃燒的火焰。樹葉變黃開始脫落,落葉在晨風中稀稀疏疏,仿佛蝴蝶一樣隨風飄動,落到地上,鋪成一條條厚厚、松軟的小路。秋天更是收獲的季節,有時,我去森林采野果,板栗、核桃裝滿了竹籃,這里最多的`是松樹,松樹上有松果,還有可愛的小松鼠,在樹間蹦蹦跳跳快樂地采食著松果。秋天的森林里還有許多寶貝,比如各種各樣的野蘑菇,又肥又大的木耳和紅艷艷的野莓…… 啊,我愛家鄉的森林!
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