(熱門)四年級的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
在這個傳統節日的第二天,我和父母還有老弟去姥姥家,我們上了車,我坐在車窗旁,看見自己的家鄉變化太大了,那一棟棟高樓大廈漂亮極了,看的很過癮。
我這個人喜歡記錄生活,我喜歡把生活的點點滴滴拍下來。汽車從開始到終點的風景有很大變化,從平凡啟程樓道,快和天一樣高的樓,讓我拿1萬懷在我心里,那是一條風景線。過節了,每一個小區的大門口都掛著紅紅的燈籠,美得無法形容,就像看一本書那樣讓我進去。
我看著美景,不知不覺中就到了姥姥家。到了姥姥家,我們一起吃中午飯,吃完飯我站在陽臺欣賞各種花!這個時候我看見外面有很多龍,還有各種各樣的事物一樣,整個事物都變的響了,我看著很可愛,雖然我一臉害怕,哪里的風景數晚上美。
晚上我站在川戶旁邊,讓我感覺很舒服,下面燈火通明,我看到家家戶戶的燈和六燈融合在一起,那簡直美得不像話,真是的'美,我從來都沒有見過,也許我說到這里有人會說我像他了,我那天在姥姥家的陽臺站了好久,那種車的上的燈光都連上了一起。就像一個燈的世界,就像通了一個美麗的世界通道一樣,我看見車好像開去未知的世界,讓我的眼睛看到了一個不一樣的夜晚。在我印象里,夜晚是安靜的,漆黑的。我沒想到在城市的夜晚這么美。
在姥姥家住了一晚上,第二天吃完午飯后,我和父母還在老弟踏上了回家的路程。汽車開動,穿過到高樓大廈,穿過景點,穿過田野,讓我看到每個地方的樣子,每個地方都讓我銘記在心里,每個地方都有它獨特的美才是美。燈火通明,鄉村的美是田園,小鎮的美這名勝古跡,從之城市的美麗走到我心里了。
四年級的作文 篇2
如果誰可以實現我一個愿望,我會許愿能坐上我夢想中的新式汽車,到處旅游。至于它是什么樣子的?有什么功能?就往下看吧。
我夢想中的汽車算得上是“能文能武”。想要出去旅游的話,只要按一下白色按鈕,它便會自動開動起來,然后你對麥克風說出你要去的地方,它就會朝你想去的地方行駛。遇到紅綠燈的時候,只要你摁一下黃色按鈕,它就會“展出貴翅”——伸出它的翅膀,飛過紅綠燈,然后繼續行駛。當遇到河時,只要按一下它的綠色按鈕,它就會變成潛水艇,潛過河去。當你在路上發現堵車了,車輛走不了時,只要按一下紅色按鈕,它便會變出兩條腿來,踩在堵在馬路上的車的車頂,走過“堵車莊”。旅游過程中,一定會碰到高山,但只要你按一下紫色按鈕,它就會穿上登山鞋,爬過那座山。當你在行車過程中要碰到其他車輛時,只要按一下黑色按鈕,它就會自動躲開。旅游回家了車子停在外面很不方便,這時只要你摁一下橙色按鈕,它就會變成像公文包那么大的.電腦,這樣就可以放在身邊了。
這就是我夢想中的汽車,你們說它是不是很實用?
四年級的作文 篇3
在公元3000年,人們用現代化的科學技術發明了一種非常神奇的書,那個時候的書已經在全國各大書店、圖書館出現了。
走進圖書館,你就能看到圖書館的門口有一個很大的電子屏幕,上面顯示著各種書的種類和擺放位置以及一些書本的大致內容,這些介紹可以引起讀者的注意,吸引他們到里面去看書。在圖書館里面有很多不同的分區,有幼兒區,兒童區,成人區等等。
先來說幼兒區。在幼兒圖書區有一種介紹小動物的書籍,翻開這本書,里面介紹了各種各樣的動物。每一種動物都會附有一張彩色圖片,這些彩色圖片看似平常,但是只要你用手去摸一摸就能感覺到真實動物的皮膚是什么樣的感覺。在小動物的下面有一個彩色心形的的按鈕,你可不要小看了這些按鈕,它的作用可大了。按一下黃色的按鈕可以聽到動物的叫聲,點一下紅色按鈕,在圖片上就能呈現出它生活的.地方……不同顏色的按鈕有著不同的功能,等待著小朋友們去探索發現。
接著,我們來到了兒童區。翻開一本《安徒生童話》,書下面一共有三個按鈕,分別是三種不同的功能。一號按鈕是普通讀書模式,按下它會開啟護眼模式,讓孩子們安全看書;第二個按鈕是有聲讀書模式,按下它能夠發出生動的講故事的聲音。按下三號按鈕之后,圖書前就會像電視一樣把故事內容演出來。看,是不是很有趣,這樣的書讓孩子們會更喜歡讀書了。
再看成人區。成人區的書能夠以各種方式教會讀書人本領,同時學到很多的知識。
未來的書真有趣啊,我真希望能夠早些看到這樣的書。
四年級的作文 篇4
我原本和我的兒女生活地很快樂。突然有一天,人類為了采集這地里的煤礦,竟然把這里的樹給砍了。看著家園毀于一旦,我只能決定第二天離開這里。
到了第二天,我們搬到了草原,看見一只很漂亮的兔子。等她走來時,才發現她有幾根毛掉了。我便湊上前問:“你叫什么?怎么身上有些地方的毛沒了?”她見我是蛇,害怕說道:“別抓我!”我說:“別怕,我不會傷害你。”她聽了我的話,便說:“我叫娜娜,我吃的草是被人類排放的污水污染過的。”我聽了這話,心想:看來這里也被污染了。我又決定,再次搬家。
這次搬到河邊,看見一只三只腳的青蛙。我上前問:“你怎么斷腳了?“青蛙說:”我之所以斷腳,是因為人類把垃圾扔進河里,捕捉青蛙。“我聽,問道:”這里的.樹呢?“青蛙嘆了口氣,說道:“這里的樹被人類瘋狂地砍伐了。”我聽了,萬分難過,這里也不適合我們一家生活。
就在這時,一位動物保護員發現了我,看了我身上的花紋,“這可是珍稀動物啊!“他說道,”應該反她和她的兒女帶回去保護起來。“(因為他看我是條母蛇)他隨著我爬來的痕跡,找到了我的蛇寶寶,把它們和我一起帶回野生動物保護區。等我醒來時,發現墻上貼著”保護動物“、”保護植物“等標語,我就決定在這里住下來了。
這就是更重要的蛇的自述。
四年級的作文 篇5
我有一個非常要好的同學,她的學習非常好。她總是會幫助一些有困難的同學。比如,有的同學沒來上課,來的`時候如果有不會的題,她就會去耐心教他,仿佛一位老師在教同學一樣。
記得有一次,我的作業沒有寫好,她是語文組長,就要收作業了,我還沒有一點頭緒,差我一本了,原本以為她去交作業本了,沒有等我,可誰也沒想到,她竟然放下作業本,向我走來,問我:“ 好了嗎?我要去交了,如果你實在寫不出來的話!我可以來教教你!”“謝謝!”她教我說可以怎樣寫,并給我舉了幾個例子。講完,我有了頭緒也構思好了,寫得也快,不一會兒,就寫好了。雖然, 這只是件小小的事,但這也體現出了她愛學習,愛幫助困難的同學。
如果,班級里有同學傷心,她會跑去安慰她,不再讓她哭。如果有幾個同學吵架,把桌子里的書扔了出來,她也會走上前去撿起來,放在桌子上,并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。 當然,她自己也從不和同學打鬧,總是會一本正經地看書!
她是我的同學也是我學習的榜樣。
四年級的作文 篇6
春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“憂”,更不像冬天的雨“冷”,詩仙杜甫的“隨風潛入夜,潤物細無聲”這首詩說明了春天的雨“溫柔如絨”。
當寒冷的冬天過后,世界上的植物都需要春雨的滋潤,才能獲得新生;世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春天的到來,才能從土里爬出來玩耍,開始新的生活。
“下雨啦!下雨啦!”春天的雨軟綿綿的落下來,這是新的一年在春天的第一場雨,下得不像夏天的雨那樣痛快,但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨,滴在柳樹上,柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞綻放出最美麗的'花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里長出了一碧千里的草。
此刻,我被這春雨所陶醉,因為這樣的風景如同仙境一樣美,一樣神秘,感覺自己像是在騰云駕霧似的,翱翔在這夢幻般的境界。
這時,雨停了,冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食,此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后,這里極為像“世外桃源”,看那邊有一道彩虹,彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美,并且這里不但風景美,空氣也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。
俗話說得好,“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的,但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間,還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”,因為她的到來,我們脫掉了厚厚的棉襖;因為她的到來,我們感到溫暖;因為她的到來,我們不再感到疲勞。
這樣看來,我們還要好好地感謝春雨,是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優美景色。
四年級的作文 篇7
音樂像溫煦的陽光,帶給我一片五彩斑斕的世界。我的生命因音樂更精彩。
小時候,音樂就一直陪伴著我。睡覺前,躺在媽媽的懷里,她總會哼起小曲“搖啊搖,搖到外婆橋……”聽著媽媽柔和甜美的聲音,我慢慢進入夢的王國。
上了小學,我依然迷戀音樂,喜歡跳躍的音符,喜歡那婉轉動人的旋律:有的像小溪水流動的聲音,清脆悅耳;有的像海上起浪,急促洶涌……音樂總是令我陶醉。
我還參加了二胡培訓班。學著老師的樣子,我先把弓放在大腿上,然后把手做成一個“V”形去捏住它的桿,用中指和無名指按在那個橡膠上,把它拿起來,放到聲筒上。開始,我只會用弓來來回回地拉,發出“吱嘎、吱嘎”的`聲音,這聲音像鋸樹,在別人聽起來是那么難聽,可是我卻很是著迷。以后,我在家里不斷練習,漸漸地我摸到了門道,越拉越熟練,聲音越來越流暢。
優美動聽的音樂,伴我度過金色的童年,我想我還要在你迷人的旋律中更詩意地成長。
四年級的作文 篇8
愛死音樂了音樂我的最愛音樂我的最愛。
一直心情低落,居然聽到這么與眾不同的音樂,讓我的心立刻歡躍起來音樂我的最愛。
這2天上海的天氣悶熱\陰霾\潮濕,連帶我的心情一起潮濕起來,幾乎要發霉了音樂我的最愛。一直很長時間心情很飄忽,人也游離著,似乎總也不著地,總也不靠岸。自從工作后,每年的狀況都會發生很大的變化,每每回憶起從前總是感覺到仿若隔世。卻又感覺自己的進步不大,所以持續郁悶著音樂我的最愛。 也許,我又陷進了無法自拔的情緒陷阱。
常常,總是不能很好的控制自己的心情,自始至終,EQ沒有提高啊……
這2晚都是自己呆著,很久沒有這樣一個人這么無所事事的呆著,也很久沒有這么無聊的`呆著,人生這么熱鬧,偶爾一個人呆呆,讓自己全身心的從內到外的思索\思考\自我檢討\自我發現,是一件應該定期做的事情,好象排毒一樣,應該經常將思想里腦海里毒素排走,才能常葆青春啊。音樂我的最愛。
四年級的作文 篇9
昨天是星期一,早晨我們在教學樓前面升國旗。
升完國旗以后,同學們都要回各自的教室。當大家走到長長的臺階上面時,由于同學們穿著綠色的校服,在臺階上慢慢向上走動,站在遠處一看,居然很像一片森林。
森林還會移動?看著確實很真實。我為這突然的發現而興奮,急忙從擁擠的“森林”里擠了出來,跑回了教室。我要把這個發現告訴同學,但又不愿意直接說明。于是,就問旁邊的一位同學:“你信不信,這世界上有會移動的森林呢?”
她思考了一會兒,搖搖頭,說:“沒有吧!”
我偷偷地笑了笑,然后給她說明了正確答案。這時她才恍然大悟,豎起大拇指對我做了一下很牛的手勢。
我又跑去問另一位同學這個問題,沒想到她居然答對了。她告訴我,她早就發現了這個會移動的“森林”,頓時我才發現自己的發現晚了。
回到自己的.座位,我仔細想著。在我們學習和生活的周圍會有很多奇妙的景象,只是沒有被發現。如果我們都用心去感受,其實生活中那些神奇的事物都會慢慢呈現出來的。
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