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我的故事六年級作文怎么寫
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的故事六年級作文怎么寫，歡迎大家分享。
我的故事六年級作文怎么寫1
“書籍是人類進步的階梯”，正如高爾基說，每個人都離不開書，當然我也有過和書的故事。
一個下午，我正在津津有味地看著《三國演義》，我的老媽卻沖來進來：驕陽，下午寫作業，做到四點半，知道嗎？我點點頭，心想終于逮到看書的機會了。老媽走了，我把所有書都翻了一下，我找了幾本《作文起步》和四大名著，嘻嘻！這下可以過過癮了！打開書，我如饑似渴地讀起來，像一只餓狼，正捕殺一只羊，書中的主人公吸引著我，我正迷漫在書的海洋里，快樂無窮。
不知不覺，一小時過去了，我還在書海洋里，身旁的`作業，居然一個字都沒寫，可是我還是渾然不知，書里，我最愛看的《西游記》里的孫悟空，神通廣大，據說十萬天兵都不是他對手，他又是忠厚保護師父，一路西天取經，最后取得正果，啊！如果我是孫悟空，我一定會打敗壞人。想到這里，我不禁口水都流出來了，突然，一身車聲，媽媽回來了，我嚇得半死，連忙寫起來，可老媽，已在我身旁……啊！書真好看！希望下次還能在過過癮！
我的故事六年級作文怎么寫2
我看書經常看得周圍發生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點多鐘開始看，一直看到10點多才回過神過來。在這方面爸爸媽媽也挺支持我，當我看書看得很入神的時候，他們做事也盡量做到沒聲音，為了不影響我看書，連電視的音量都調到最小。也可能因為我看書一看就是幾個小時，沒注意休息，眼睛已近視200多度了呢！我看書看得很投入，往往隨著書中的情節起伏而感受當中的喜怒哀樂，當我看到感人的情節，我就會情不自禁地變成一個小淚人兒；當我看到幽默的地方，我就會笑得前俯后仰；當我看到精彩的片斷，我就會反復誦讀。
“書中自由黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說得沒錯，當你愛上書的時候，你就會覺得書比什么都重要，比什么都寶貴。書——是一個神秘的寶庫，等著我們去開啟這扇門，等著我們去挖掘那里無窮無盡的.寶藏。書——這個大寶庫，我已經找到開啟這扇門的鑰匙了，并且已經開了寶庫的大門，下面我就要來挖掘了。來，讓我們一起來挖寶藏，一起來做個“小書迷”吧！
我的故事六年級作文怎么寫3
我難道是上帝創造出來的一個杯具嗎？而且還在我的生活中讓我去‘煤運’公司上班嗎？人生中的哲理家和家人一定會說：“no！你不是！”我會反問道：“那為什么我出身在這一個悲催的時代。讓我有著別人千倍億倍的劣質品的跟隨和一些倒霉的.事。我都懷疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不！我不是懷疑因為那就是我！只不過我變成了劣質男了。”好了不扯淡了回歸主題吧！說一下我的故事。
我一個普普通通的中學生。成績也不好。但也不是最差的。不是學校的小禍害。在老師面前我是一個不擅長說話的學生。其實在同學面前還很能說的。但我在這一年里特別倒霉。
一天我騎車去上學。由于快遲到了我飛速前進我騎著車往小陸跑去那是一個小捷徑可走到半路卻看見一個叔叔在家門口的路上放了許多的煤球用來過冬。我只有從大路走好不容易到了學校這倒好了。我又忘了帶鎖了只好等等宋某某過來我就叫他去叫一下李某某。過了一會宋某某帶著鎖過來了。我立馬跑過去拿上東西后。我馬上找李某某的車。鎖上后才去的學校。
下午放假后。我歡歡喜喜的回家。去開車的時候我才發現前面的車胎被弄破了。后面的車胎被剪了。我只有一路推回去。
這便是我的故事。你的呢？
我的故事六年級作文怎么寫4
那一天早上去上學。
糟糕！我的紅領巾竟然忘記戴了，校車就要來了。這可怎么辦呢？我想趕緊跑回家，家離車站不遠可也不近的，還要跑六樓，可能會趕不上校車呀。有同學說請老師通融一下吧，這也沒什么大不了的。我開始猶豫起來。
突然一年級評第一屆少先隊員的情景出現在我的腦海里。當時我滿懷希望，等待聽到我的名字，可一個一個聽下來，一直沒有我的名字。回到家以后，我大哭了一場，少先隊員—多么神圣的稱號，紅領巾—祖國五星紅旗的一角，多少革命先輩用鮮血染紅了它。我暗暗發誓，紅領巾，你等著我，我一定會加倍努力的！我上課更認真了，老師夸我是課堂上的精靈，同學有困難了，我就跟他一起想辦法，教室的地板臟了，我就主動去打掃，平時看見年紀大的人我會把休憩的地方讓給他們……當鮮艷的.紅領巾系在我胸前的時候，我欣慰的笑了。
還猶豫什么，我一溜煙地往家里跑，當我氣喘噓噓趕回校車站的時候，校車并沒有開走。后來同學們說，那一天跳動的紅領巾映著我的笑臉，顯得分外的好看。
我的故事六年級作文怎么寫5
我與書的故事我與書的故事書可以改變人的命運，可以改變人的未來，書就是力量，我就非常熱愛讀書。記得有一次，我終于買到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，一買回家我就開始看。正當我看得津津有味的`時候，媽媽突然叫我去燒水，我滿不情愿地去廚房灌水，一邊灌水一邊看書。
正當我為主人公那可歌可泣的行為而感到敬佩時，突然聽到媽媽大吼一聲：“水燒好了么？都快一小時了！”這時，我才想起水龍頭還沒關呢！當我沖進廚房的時候，那里已經發了“洪災”，我馬上關上水龍頭，拿出水壺，媽媽生氣地說：“你自己處理吧，我還要洗衣服呢！”我只能找來抹布，一點一點地抹干凈。我小心翼翼地抹，生怕摔倒了。可悲劇還是發生了，我剛邁一步，腳崴了一下，一下子撞到門上，可能是撞得太狠，由于慣性我又被彈到了冰箱上。弄得我狼狽不堪。不僅全身都濕了，而且頭上還被撞出了兩個大包。
最終，過了兩個小時，才徹徹底底地完成了工作。雖然在后來的讀書過程中，我還因為種種相似的原因挨過批評，但是我依然熱愛讀書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”只有讀書，才能夠進步。讓我們在書的海洋中盡情遨游，享受書帶給我們的快樂吧！
我的故事六年級作文怎么寫6
紅領巾與我的故事在別人的眼里，紅領巾只是一塊普通的紅布。可對我來說它卻有著不非凡的意義。我是第一批入隊的，在我戴上那鮮艷的紅領巾時就認定我是一個少先隊員。有一次下午，爸爸沒有來接我，我只好坐公交車回家。在離家一百米左右我下了車。
在回家的路上一直聽見一陣響聲，走近一看原來是一個小女孩在哭。我猶豫了一下，該不該幫她？家里的作業還有很多，如果我幫她作業人就寫不完了。我跑回了家，在路上吹來了一陣微風，紅領巾在我的'胸前飄動起來，仿佛在說：“你是少先隊員，應該樂于助人。快去幫助那個小女孩吧！”我又跑了回去，一一詢問下來，發現她是找不到家了。問清楚地址后，我帶她回了家，在一路上大家都紛紛夸獎我，表揚我。我感到格外的滿足。把小女孩送到家，她的媽媽連聲地感謝我。我什么也沒說，只是點了點我的紅領巾。回到家，已經五點二十分了。爸爸說了我幾句，我的臉上感覺很難受。我想但我起碼做了一件好事。
紅領巾不單只是少先隊員的象征，也是我人生道路上的一盞明燈。
我的故事六年級作文怎么寫7
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”杜甫也曾這樣說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀了這幾句名言，我覺得書真是我的好朋友啊！
媽媽告訴我，她在我出生的'那天起，每天給我講故事，一開始我根本聽不懂，慢慢地到后來我就會安靜地聽了。上幼兒園了，我還不識字，就聽老師講神話故或童話故事，聽久了，我覺得這些故事深深地吸引著我，我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》，雖然那時我還不會自己看書，但我喜歡聽書。
上小學了，我經常去書店購書，一開始我只看了半個小時就催爸爸回家，到后來我看了二個小時也不回家，因為我被書中有趣的故事深深吸引。我從書中學得到了很多東西，比如說：怎么把句子寫好、寫長，怎樣編故事等等。看書讓我很快樂，書就是我的開心果。
書蘊含著愛、知識、愉悅，書讓我學會了很多知識，讀也讀不完，說也說不盡。
我的故事六年級作文怎么寫8
書是知識的源泉，書給我帶來了無窮無盡的樂趣。
我從小就喜歡讀書，什么習作類、漫畫類、小說類我都來者不拒。只要我有空就捧起書看，有時連媽媽叫我做得事情也忘了。
記得有一次中午，我正在書中遨游，媽媽把我從書海中拉了回來，跟我說：“十點半把飯燒上，我帶快餐回來！”我漫不經心地應了一聲，媽媽便走了。目送著媽媽漸漸消失的背影，我像火箭似地沖進了房間，鉆進書里繼續遨游。不知不覺三小時過去了，媽媽回來了，他打開一看，鍋內空空如也，便把我叫了出來，問我為什么不燒飯，還生氣地說了一大堆話，可我的心里想的還是那本書，媽媽講的話我一句都沒聽進去，只是一個勁兒地點頭。
書不但讓我忘記做事，還令我廢寢忘食呢！
有一次，我正在看書，媽媽叫我睡覺，母命難違，我聽話地上了床，可我對那本書還是念念不忘。于是，我便拿了一個手電筒躲在被子里看書。如果聽到腳步聲，就關掉手電筒裝睡，就這樣，我看完了一整本書。第二天，我就變成了“國寶大熊貓”了——因為沒睡好覺，黑眼圈全出來了。不過我也心滿意足了。
我與書的'故事有很多，這個故事也將一直發展下去。
我的故事六年級作文怎么寫9
我很喜歡看書，理所當然，我也有很多書。我有一大箱書，讓人看得眼花繚亂。我時常看書，那是因為書是我最好的朋友，可以經常與他心靈交談，書朋友還會告訴我許多我不知道的知識，給我好的思想。既然我和書是好朋友，那朋友之間總會發生一些故事，我與書之間也發生過故事。
有一次，我放學回家，發現家里沒有人，便走到我的房間里，坐在床上，把書包放在床上，大口大口的吃起零食來。我一般都要先休息一會兒，再開始做作業，但如果媽媽在家里，我就得把書包規規矩矩地方在書桌上，再開始寫作業。但現在，我可以舒服地躺在床上，真舒服呀！時間到了，我得做作業了，加油呀！正在這時，我看見了媽媽給我買的新書，我很高興，我如饑似渴地讀了起來。一開始我還記得過會我要去做作業，但越看越愛看，就漸漸地把作業的'事淡忘了，一點印象多沒有了，我進入了書的王國里，進去了但出不來了。當我放下書包時，發現已經要吃飯了，我的家庭作業還沒動過，我連忙抓起筆，不管三七二十一的在作業上寫起字來，可當我做了一大半時，我突然發現我拿的那支筆是支紅筆，有急急忙忙地拿起修正帶，涂起來······
這件事告訴了我，不能忘了正事，以后要先干完別的事再來看書。
我的故事六年級作文怎么寫10
每個人都有愛好，我當然也不例外，我的愛好很多，唱歌，跳舞，聽歌，畫畫，還有看書，這里面我最喜歡看書了，因為看書的時候很安靜，我最喜歡的就是去圖書館，因為那里面好安靜，我能把自己融到書里去，把自己當做書中的一人。
書可以打開我心靈的窗戶，從小我就聽有些大人說過，窮養兒，富養女，而我當然是一個女孩了。所以，有人說，家里經濟條件好的話，可以帶著孩子經常出去看看，如果條件不好的話，可以多買些書，讓孩子看，有助于氣質的培養，而我當然是后者了，所以從小媽媽就喜歡給我買書看，到現在我的書架上都滿了，有小時候的兒歌書，有再大點的童話書，還有百科書，有十萬個為什么之類的`，到現在的作文書，真是應有盡有，而我最大的樂趣是隨著媽媽去書店選書，以前都是媽媽給我選，而現在我長大了，學會了自己選書，怎么樣，我的書多吧！
現在有些大人就能看出我的氣質來，問媽媽怎么培養的我，媽媽笑著說，她從小看了好多的書，雖然經濟條件不行，不能去世界各地看看，但是書里面都帶她去了，世界旅游文化她好多都知道，所以說，可以從書中培養她的氣質來。
我現在跟書是僅僅聯系在一起的，所以很感謝媽媽！
我的故事六年級作文怎么寫11
在我的房間里，我有一個小書柜，里面裝滿了我的書，有作文書、漫畫書、故事書等等。這些都是我從小攢到現在的，每次我買一本書，我就會放上去，隨著我慢慢的長大，我和書的之間有著許許多多的故事，每當我翻開一本書的時候，我就會打開塵封的`記憶，回憶起以前我和書的事。
有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買廣州日報，媽媽的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報紙了。
我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時，阿姨問我：“買些什么？”我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說：“不用。”然后，轉身就走。
我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：“報紙呢？”我看到手上沒有報紙，我就小聲地說：“忘買了，”媽媽有點生氣地說：“你真是個書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了！”聽了媽媽的話，我臉紅了。最后，媽媽自己去買報紙了。
現在，我每次有一本新書，我都會用書套先包起來，然后才開始看，媽媽看到我如此的喜歡書，只要我表現好，就會獎勵我去書店挑一本自己喜歡的書。而每次看著書，仿佛我自己就在書里面，經歷著各種各樣的故事。
我的故事六年級作文怎么寫12
我叫陳芃潼，今年9歲了，是一個喜歡運動的小男孩，別看我年紀小，我的眼睛可近視了，小小年紀就帶起了眼鏡。
我們學校最近要舉行秋季運動會，我一聽高興極了，我報了一個三年級的800米長跑項目，我剛報名的'時候，同學們都懷疑我說“你不行”，我想：“我一定要為班級爭光。”
我回家后對爸爸說：“爸爸，以后每天早晨6點鐘把我叫醒，我們一起跑步吧！”爸爸說：“好吧。”
我們就圍著小區里跑，我跑啊，跑啊，跑了一萬多步，我跑不動了，爸爸說：“要為班級爭光，就要堅持不懈，”我聽爸爸的話，感覺說的很好，所以我又繼續跑。在學校里下課的時候，我就在跑道上跑，自由課的時候，我也在跑道上跑，同學只看見我在跑步，從來沒看到我休息的時候。
日子一天天過去了，我的跑步次數一次次加大，跑的時間也一次次加長，到了比賽的那一天，比賽時我心里有些著急，成績出來了，我竟然跑到了第一名，我知道通過努力，我成功了。
這就是我的故事，我的故事還有許許多多，以后再講給你們聽吧。
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