小學(xué)五年級(jí)作文集錦(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
原句:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
初春的二月,乍暖還涼,小草從地里探出了個(gè)小腦袋,黃鶯歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的山歌飛上了藍(lán)天,此時(shí)的天空上白云朵朵,形態(tài)各異,輕輕地漂浮著。當(dāng)清風(fēng)吹過樹林,湖面上冰雪融化了,只見薄霧蒸騰、霧雨蒙蒙,水珠晶瑩剔透。高高的堤壩上,楊柳搖擺著柔軟的身姿,新綠的嫩芽掛滿了枝頭,它們舒展著身體,使光禿禿的枝條上添上了幾絲綠意,這便是春天的氣息。此時(shí)此刻,無論是人還是花草樹木,都完全陶醉了,沉浸在這美好的季節(jié)里。
“叮呤呤......”一陣清脆的放學(xué)鈴聲環(huán)繞耳際,一群天真活潑的孩子們迫不及待地沖出教室,他們迎著和煦的春風(fēng),奔向大自然,快步如飛地跑回家去,趕著去放風(fēng)箏呢。此時(shí),夕陽西下,火紅的太陽溜到了山邊,霞光萬道,金燦燦的,很快又變成了火燒云,紅霞萬朵、絢麗多姿。
風(fēng)兒越刮越小,最后成了“吹面不寒楊柳風(fēng)”,這真是放風(fēng)箏的最好時(shí)機(jī)。孩子們趕忙從家里拿著各式各樣的'風(fēng)箏跑到空地上去放。只見夕陽余輝中,一只“沙燕”快速地低飛,好像要趕緊去給在家嗷嗷待哺的孩子去捉小蟲子;一只“老鷹”在云端里飛舞盤旋,一會(huì)兒搏擊長空,一會(huì)兒斜刺般地俯沖,像是在捕捉獵物;一條“巨龍”張牙舞爪,神龍見首不見尾,似乎要轉(zhuǎn)回天庭......天上的風(fēng)箏千姿百態(tài),數(shù)不勝數(shù)呀!孩子們是那樣的興高采烈、歡呼雀躍。
啊,好一副春天的景象,一副大自然美麗的圖畫!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
那天,我坐在窗前看書,窗外飄灑著絲絲細(xì)雨,好像有人在天空中遮下一塊白沙,讓人看不清遠(yuǎn)方,泥土的清香混合著書中特有的墨香,寧靜而悠遠(yuǎn),我的思緒伴著縷縷書香不知不覺的飄到了從前……
我從小就喜歡看書,而且什么書都看,來者不拒,直到現(xiàn)在我還保持著茶余飯后拿幾本書細(xì)細(xì)品位的習(xí)慣。說到我最喜歡的書,那就是羅貫中的著作《三國演義》。
那是一個(gè)硝煙彌漫、群雄并起的時(shí)代,東漢末年,天下大亂,官宦禍國,民不聊生,可就是那樣一個(gè)時(shí)代,造就了千千萬萬的曠世奇才,可謂是一將成,萬骨枯。在這個(gè)時(shí)代中,我最為欣賞的不是足智多謀的諸葛亮,而是一代梟雄曹操。人們都說曹操多疑,挾天子以令諸侯,可在這樣一個(gè)亂世中,只有多疑多慮,未雨綢謬,才能出人頭地。而正因?yàn)椤皰短熳印辈拍堋傲钪T侯”,為漢獻(xiàn)帝打下半壁江山。我欣賞他還以為他大度,當(dāng)年曹操率軍攻打袁紹,當(dāng)袁紹敗走,曹操進(jìn)了冀州城后,在袁紹的營帳中搜到了自己的`部下給袁紹寫的書信,信中語氣謙卑,抬高袁紹,指責(zé)曹操,這使曹操的長子曹丕十分震怒,而曹操卻面不改色,下令讓人燒毀這些書信,不在追查。這一舉動(dòng)讓他帳下的文臣武將對(duì)他更加忠心。
剛開始看三國演義時(shí),我只有五歲,因?yàn)橄矚g這段歷史和對(duì)這段歷史的好奇,自己竟一知半解的讀完了整本書。看第二遍時(shí),由于對(duì)一些細(xì)節(jié)不太明白,所以看得異常緩慢?吹疥P(guān)羽敗走麥城被殺死,我哭了一場(chǎng),把書丟下了;看到曹操由于頭疼病死時(shí),又哭了一場(chǎng),又把書丟下了,不知什么時(shí)候才看到“分久必合”的結(jié)局。
看《三國演義》使我對(duì)這段歷史了如指掌,而且加強(qiáng)了我對(duì)文言文的理解,所以我十分喜歡這本書,剛開始只是普通的喜歡,后來喜歡到了手不釋卷的程度,這也勾起了我對(duì)其他朝代歷史的興趣。
除了喜歡《三國演義》之類的關(guān)于歷史的書,我還酷愛古典詩詞,不過比起唐詩我最喜歡宋詞,“塞下秋來風(fēng)景異,橫陽雁去無留意,四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉!边@首范仲淹的《漁家傲》不但描寫出入秋塞外的景色,還在最后一句“將軍白發(fā)征夫淚“中表現(xiàn)出他思鄉(xiāng)的情懷。岳飛的《滿江紅》,“怒發(fā)沖冠憑欄處”中則表達(dá)了對(duì)胡人的憎厭。,一本《宋詞精選》成了我的必備讀物,在詩詞中我仿佛找到了一片自己的天地。
冰心曾說:“讀書好,好讀書,讀好書!遍喿x是我一生中絕不能缺少的一件事,它讓一個(gè)有外表儀容的人更加有內(nèi)涵,它可以改變?nèi)说囊簧。多閱讀吧,站在知識(shí)的頂峰才能看到廣闊的世界!
點(diǎn)評(píng):
文章內(nèi)容磅礴大氣,思維開闊,敘述、抒情、描寫和議論融為一起,是整篇文章具體、生動(dòng)!作為一名五年級(jí)的小學(xué)生,你對(duì)三國歷史的精通,足見你豐厚的文化底蘊(yùn)。而且你駕馭文字的能力讓人折服,語言張弛有力,表達(dá)見解獨(dú)特,個(gè)性鮮明,能敢于直抒胸臆,就這一點(diǎn)就讓人佩服。本文寫得很厚重,集歷史、文化、詩詞為一爐,集知識(shí)性趣味性為一體,讓人閱讀起來輕松愉快!加油!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春天到了,百花盛開、爭奇斗艷。你看,在那小河邊、大街旁、山坡上……都開滿了嬌艷無比的鮮花,這些,都是春姑娘的杰作!其中,要數(shù)“愛情主題公園”里的花開得最千姿百態(tài)、最萬紫千紅、開得最嬌艷、最美、最旺!
一個(gè)節(jié)假日,我和爸爸、媽媽來到“愛情主題公園”游玩、賞花。
剛到“愛情主題公園”廣場(chǎng)中央,只聞空氣中到處洋溢著濃郁、迷人的花香味兒;只見到處是百花盛開、爭奇斗艷、姹紫嫣紅!
走著走著,我們看見了有個(gè)很大很大的.美麗的大花園,花園里的花色彩斑斕、五彩繽紛,有迎春花、海棠花、山茶花……好多美麗的花,漂亮極了。
大花園的后面是大片大片的果園,園中開滿了杏花、梨花等等,其中,在我眼中,桃花是最美的,它粉紅粉紅的,美麗無比。桃花的樹枝姿態(tài)優(yōu)美、枝干盤曲、郁郁蔥蔥、充滿生機(jī)……
我們又向前資走了一段路,放眼望去:那一副美麗迷人的景象,讓人看得眼花繚亂,那一副迷人的景象就好比春姑娘畫的美麗的畫!
!春天,你真是世外桃源、人間仙境!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
當(dāng)人們朗誦著贊美母親的詩歌時(shí),當(dāng)人們夸贊母親偉大的精神時(shí),當(dāng)人們感謝母親給予他生命時(shí),可否想過默默無聞的父親?
我一直認(rèn)為爸爸一點(diǎn)也不愛我,他總是忙于工作,早上我睜開眼睛,他已經(jīng)離開家門;有時(shí)晚上只有我和媽媽孤孤單單地吃晚飯,當(dāng)他回來時(shí),總是渾身酒氣;當(dāng)我考到好成績,美滋滋地給爸爸看,希望得到他的'贊揚(yáng),他總是不耐煩地?fù)]揮手“知道了,快去讀書去”。但是有一件事讓我明白了爸爸是多么地愛我。
那一天,我因?yàn)榇中臄?shù)學(xué)考得很差,媽媽憤怒地追著我打,打得我淚流滿面、抱頭鼠竄。這時(shí)剛好爸爸回來了,他一把拽住媽媽,和氣地問媽媽怎么一回事,媽媽連氣帶哭地把我數(shù)落了一頓,爸爸安撫好媽媽,讓她去休息,抓住我的手帶我進(jìn)了臥室。
他讓我坐在床邊,用毛巾細(xì)心地擦干我面頰上的淚水和鼻涕,不緊不慢地說:“我一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,每次你取得了好成績,我都看在了眼里,記在了心里,我一直為有你這么聰明努力的兒子而驕傲,但是這一次你太讓我失望了。你不是不會(huì),而是你太驕傲了!”
爸爸頓了頓,接著說:“爸爸每天起早貪黑地工作,也是想多賺點(diǎn)錢,給你創(chuàng)造好的生活條件,不是不關(guān)心你,而是我知道你不會(huì)讓我失望。但是現(xiàn)在看起來,你還是太不懂事了,太不體諒大人的難處了!
爸爸還和我說了很多很多,他的大手一直緊緊地握住我的小手,帶著他的體溫溫暖著我,我想到了每天早上爸爸為我做的熱乎乎的早餐,想到不管多遲才能回家的爸爸總會(huì)打個(gè)電話問問我的情況,一時(shí)間,一股熱流在我心間流淌,我感受到了爸爸如山重般的愛。
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