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六年級作文300字
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
同學們老師們:
大家好,我要競選體的職位是育委員,感謝你們給了我這次機會。我不想當班長之類的,也不像當年課代表,而我就只想當一個體育委員。
我從小就非常熱愛體育鍛煉,爸爸經常和我一起爬山、跑步、踢足球、打籃球……到了上小學了,我似乎比以前更加喜歡運動了,每天我寫完作業都會和爸爸媽媽一起出來運動,有時出來散步,有時和我的朋友一起踢足球或打籃球。周六周日我們也不閑著,爸爸會帶我踢球,我踢足球的'水平也越來越有長進。到了四年級,有很多像我一樣喜愛足球的同學了,我們每個周六都會在理工的踢球,每一次踢都會有長進。我似乎越來越喜歡運動,越來越喜歡體育。
如果我當上了,我將會一心一意的為大家負責,我也不會辜負大家的期望。如果我當不上我也不會灰心,爭取以后繼續努力。希望我能當上我最喜歡的體育委員。也希望大家能選擇我,能相信我,把手中寶貴的一票投給我。
謝謝大家。
六年級作文300字 篇2
我的媽媽很樂于助人,因此,她很受人喜歡,我也很敬佩她。
有一次,我和媽媽一起去動物園,碰見了對面的王奶奶,王奶奶眉頭緊鎖,用手捂著胸口,媽媽著急的說:“王奶奶的心臟病是不是又犯了?我們趕緊去幫助她。”只見媽媽左手拎著包,右手扶著王奶奶,對王奶奶說:“王奶奶,你是不是心臟病又犯了?快告訴我,你的藥是什么牌子的?我幫你去買藥。”王奶奶有氣無力地回答:“是啊,心臟病又犯了,你幫我把包里的藥取出來吧!”媽媽急忙去找藥,找了半天也沒找著。突然,王奶奶說:“哎呀,出門的時候忘帶了,我記不住藥的名字,也不知道是什么牌子的,怎么辦啊?”媽媽安慰她說:“王奶奶,你別急,我去問一下這附近的藥店有沒有治心臟病的.藥。”媽媽飛快的跑著,去附近的百匯醫藥店買了5種藥,問奶奶是哪一種,王奶奶拿了一種什么丸的藥,就立刻喝了下去,胸口馬上就不疼了,微笑的看著媽媽。
這就是我的媽媽,一個樂于助人的媽媽,一個我最敬佩的媽媽。
六年級作文300字 篇3
一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得松軟了。
這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。
于是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然后拿著放大鏡對著太陽照。
當放大鏡距離紙面12厘米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。
隨著鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。
離紙面只有5厘米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的`光。
我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙著似的,我趕緊把手縮了回來。
我兩眼緊盯著亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇跡發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經燒了一個大窟窿。
今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧秘。
六年級作文300字 篇4
感謝生活,賜于了我一雙明亮的眼睛,讓我看到生機勃勃的大地:讓我瞧見春天,看到樹兒冒出新芽,小草昂首挺胸,花兒萬紫千紅;讓我瞧見夏天,看到池塘里那一朵朵怒放的荷花和浮在水面上的活潑可愛的小魚;讓我瞧見秋天,看到秋風和落葉一起去“旅游”;讓我瞧見冬天,看到白雪覆蓋城市的'美麗景象,讓我看到孩子們一張張洋溢著幸福笑容的臉!
感謝生活,賜于了我一雙聰慧的耳朵,讓我聽到聲音:讓我聽見那優美、動人的旋律;讓我聽見小鳥嘰嘰喳喳快樂的鳴叫聲;讓我聽見那莊嚴的國歌,更讓我聽到了那些豐富的知識!
感謝生活,賜于了我一個靈巧的鼻子,讓我能聞到美味佳肴香噴噴的味兒;讓我能聞到一朵朵花兒的芳香,更重要的,能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝生活,賜于了我一雙能說會道的嘴:讓我吃下香噴噴、誘人的食物;讓我能地課堂積極發言、辯論,而且能讓我喝水,不讓我干渴!
感謝生活,賜于了我一雙能干的手,不僅學會讓我自食其力,而且讓我能為社會做些力所能及的事:幫老師端杯水,幫媽媽洗洗腳,更讓我能幫助別人,創造美好的家園!
感謝生活,賜于了我一顆火熱的心,讓我對生活充滿感激,對世界充滿好奇!
感謝生活,創造了我!
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