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一年級作文[熱門]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的一年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級作文 篇1
在寒冷的冬天,人們都穿著大棉襖在家烤火,路上的行人一眼望去白雪凱凱,雪花飄落在地上為大地披上一件新衣。然而,就是在這么寒冷的冬天,依然有一種樹,它筆直地屹立在路旁,溪流旁,像個士兵一樣,想想,它的生命力是多么地頑強啊!它就是――梅。
梅,我想大家都很熟悉它的名字,但是,大家真的都會在它盛開的季節去用心觀看它的美嗎?我想,世界這么大,這樣的人應該是數不勝數,每個地方都會有,大家都知道。但是,一當我問的.時候我才發現,原來我錯了,不是每個人都會去認真觀看梅。甚至連那些種梅的人家都不見得會去看。所以,我一直覺得梅還沒有桃惹人愛。
但是,有一天,我偶然發現了它。那天下著小雪,我去我家后面的山上幫媽媽摘菜,我來到田里,那些菜都被一些塑料袋蓋著,媽媽特地囑咐我,菜要選好的,凍壞了的不要。我一直在田中找,一個個地揭開看,終于選好了菜,可我也走到了田盡頭,我正打算往回走,我突然發現在前面有一株小小的,花還是含苞欲放的梅樹。
它屹立在那,用它那小而細的枝干和小小的,薄薄的樹葉接住從天而降的天使。天使們在它身上越積越多,可它的枝干就是那么細而有力,硬是穩穩的接住了雪花,就算真的承受不住了,憑借自己的柔韌性,也可以讓它們優雅地落地。總而言之,梅樹還是雪花的護花使者。
再仔細點看,我看到幾朵梅花已經開花了,我雖然不知道它是什么種類的,但是我看到它的顏色是外圈淡黃,內圈花瓣有紫色斑紋,很美。也許它是不想太孤獨,想用自己的美來吸引一些昆蟲來和它做伴吧!這么冷的天,它一定很孤獨,也許上天給它安排的命運就是終身做一個隱逸者吧!
但上天也給了這位隱逸者許多優良的品質:頑強、堅韌挺拔,不畏嚴寒,傲立霜雪……
是啊!我們應該像堅韌挺拔的臘梅一樣,既然不能改變命運,為何不順其自然,相信自己是美的,只是別人還未發現。
一年級作文 篇2
春天是個快樂的季節,因為春天一到,到處生機勃勃。春天我喜歡去公園、花園、廣場,因為那是春姑娘跳舞的地方,那兒百花齊放,百鳥爭鳴,我可以放風箏,可以讓我把煩惱都忘了。還有動物們都冬眠醒來了,大家都脫下棉襖,和動物們一起玩,有的和兔子賽跑,有的和百靈比唱歌,非常快樂。
夏天是炎熱的季節。雖然很熱,但太陽一下山到處都是我們的樂園,有的去游泳,有的去給耷拉著腦袋的花兒澆水,又給已經被太陽曬得很開嘴的土地澆水,一想到澆水,我就想起:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩,正是形容夏日的.。
秋天是豐收的季節,果園里的果子都熟了,金黃的落葉忙著邀請小朋友、農民伯伯。田野里,沉甸甸的稻谷壓彎了腰,在風中搖來搖去傳遞著豐收的喜悅。
冬天是雪花飄飄的季節,一到冬天,小動物們都在冬眠。樹葉也落光了,花也枯萎了,只有一種還在不停地“開”——雪花,我們穿上棉襖,戴上手套,圍上圍巾,出去玩,冬天的游戲可真不少,有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在已經結冰的湖面上滑冰,多運動,多健康呀!
這就是我喜歡的春夏秋冬,你喜歡嗎?
一年級作文 篇3
我叫焦薏霏,今天6歲半,我在高新一小一年級八班上課。我是一個活潑的女孩。我長得又瘦又高,圓腦袋,小眼睛,我喜歡帶漂亮的卡子。
在家里,爸爸媽媽叫我“曉非”,知曉的“曉”,是非的“非”。爸爸媽媽希望我有正確的`是非觀,做一個懂事的孩子。我可以幫爸爸媽媽干一些家務活?——掃地、擦桌子、拖地。我們一起學習、一起游戲,我們是相親相愛的一家人。
我喜歡游泳,喜歡讀書,還喜歡講故事和笑話。以后,我會給大家講很多有趣的故事和笑話哦!
一年級作文 篇4
冬天到了,小樹披著雪白的銀裝,遠處的房子和路燈上也蓋著白白的被子,小朋友穿上了厚厚的冬裝,戴著厚厚的帽子和手套。
小朋友們開心的在雪地里玩耍,小文滾了個大大的雪球,小美堆了個大大的雪人,雪人的手是用冰糖葫蘆做的'。小美又把桶扣在雪人的頭上當帽子,又用胡蘿卜做雪人的鼻子,用石頭做的眼睛和衣服上的扣子,漂亮極了。遠處小明和小莉在打雪仗,只見小明在前面一邊跑一邊叫:“打不到、打不到。”
小莉一邊追一邊叫:“走著瞧。”說著就拿著一個雪球扔了出去。
冬天給小朋友們帶來了無限的樂趣!
一年級作文 篇5
盼呀!盼呀!終于盼到了新學期的第一天。
早晨,我匆匆吃完飯,迅速背起新書包興致勃勃地向我夢寐以求的的學校奔去。
來到八小,首先映入眼簾的是美麗而又整潔的校園。操場上,早已是人山人海,水泄不通。許多大姐姐,大哥哥帶著喜悅之情正在敲鑼打鼓。我也迫不急待地去找三年級三班教室。
來到教室,看,許多的'同學都到了,他們個個精神抖擻,談論著暑假里的趣事。因為我是新生,我對這一切感到很陌生但又覺得好奇。我靜靜地坐在那兒,等待著老師的來臨。
一會兒,一位年輕漂亮的老師邁著輕盈的步子,笑盈盈地走向講臺。同學們告訴我,她就是我們的班主任—— 韓 老師。我仔細地打量著 韓 老師,她剪著短發,戴一幅眼鏡,穿著黑色上衣,灰色牛仔裙。看上去美麗又大方。我大膽地上去和她打氣招呼,她也和藹可親地關心我,問我情況,我一下子放松了許多。然后, 韓 老師帶領全班同學去操場開會。
首先升旗,面對冉冉升起的國旗,我激動不已,心想:“我來到新學校,我更要發奮圖強,取得優異成績,報答祖國。”
接著,我們聽環保信息講座,內容是教育大家要環保,創造優美的環境。
會后,我們回到教室,老師給我們發了新書。
回到家,我如饑似渴地看著新書,直到媽媽叫我吃飯了,我才回過神來,依依不舍地丟下新書。
一年級作文 篇6
我有一個愛好,那就是畫畫。我特別的喜歡畫畫,我畫畫也特別的好經常被老師表揚。
畫畫是我的'強項。我每次在美術課的時候,我都會認認真真的畫畫,所以我才會每次上美術課的時候被老師表揚。我們在上美術課的老師一但讓我們練字我就很不開心,有的時候老師不讓我們畫畫我就有點想哭。
在家的時候我就趕緊把作業寫完,我就開始畫畫了,我一畫畫我就不知道吃飯了,我一直到了我的肚子咕嚕咕嚕的叫的時候我才知道我還沒吃飯呢。所以我討厭我的肚子咕嚕咕嚕的叫。
我喜歡畫畫。
一年級作文 篇7
今天是星期六,我和伙伴們都在外面玩,忽然間,天空中布滿烏云,我和小伙伴還沒反應過來,雨就下起了傾盆大雨,我和小伙伴急忙躲進一個小屋子。
哎,看來是不能玩了,真是夠討厭的,我的臉上寫滿了各種不爽,現在不能回家,只有在這里待到停雨了,眼看雨下了兩個小時,我更是不爽,不過很快,雨就停了,不是晴天,是陰天。
我怒氣沖天地走出小屋子,立即看到天空中的.彩虹,我的臉上立即露出笑容,彩虹,是彩虹,我急忙對著小伙伴喊:“有彩虹有彩虹!”
彩虹,媽媽說,雨后的彩虹,是老天爺的微笑。
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