四年級作文

時間：2024-08-13 18:25:51 四年級我要投稿

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四年級作文實用【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文實用【8篇】

四年級作文篇1

　　叮當當，叮當當，——鬧鐘響了，該起床了啦！新的一天開始嘍！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，洗完了臉，吃完了早餐，準備上學去啦！走在路上，“嘀——嘀——嘀嘀嘀嘀，嗚——”，汽車在馬路上轟鳴著，“啾啾，啾啾”，小鳥快樂地叫著，小朋友們在小路上高興地跑著、喊著。剛才還是陽光燦爛的好天氣，忽然，“轟隆隆”，打雷了，緊接著，“嘩啦啦，嘩啦啦，轟隆隆”，下暴雨了，雨點“叮叮咚咚”打在波浪板上，“滴滴嗒嗒”打在葉子上，“嘀嗒嗒”下個不停。

　　我從書包里掏出那把靈巧的'小花傘，跑到學校里，跑到班級里，叮當，叮當，上課了，剛才還是熱鬧的教室頓時安靜了下來，老師來了，教室里只有筆“刷刷”的寫字聲和老師講課的聲音，外面的雨伴我們聽講，“叮當，叮當”，下課了，說話聲、吵鬧聲，又變得清晰起來，雨也停了，整個校園又熱鬧了起來，“哈哈哈，啪啪，咚咚咚咚，叮當，叮當......”整個校園像一座音樂廳一樣。

　　放學了，太陽出來了，我們快樂地又過了一天，小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，汽車又轟鳴了起來，一切又變成了原來的樣子，該回家了。

　　我周圍的每一個角落都有音響，比如音樂、雷聲、風聲、鳴叫聲、說話聲、笑聲、腳步聲、撞擊聲......音響世界太迷人了，世界上沒有音響，就感覺不到各種悲歡離合。我喜歡這個美麗有趣的音響世界！

四年級作文篇2

　　這個荒謬的年代里，似乎沒有什么可恥的事情。身邊的文學著作越來越多，所謂的文學大師越來越狂，鉛字紙張更貴。可閃光的文字卻越來越少，文章的內容越來越空洞，文中的思想越來越腐朽。面對身邊充斥的文字垃圾，我們也只有觸目驚心。

　　到底什么才是文學？文學本身又有著怎樣的責任？

　　無疑，文學是一種從時間尺度上評價及記錄先進思想的一種手段。它依靠個人感覺與經驗來展現一種時間與空間的結合體，并對其中人的狀態、命運進行認知、思考、判斷與描述，并在其范圍內尋求一種美的極至。而文學本身，理應對其涉及到的廣大民眾及后世讀者負責。它的`責任，便是作者要憑借心靈的感悟與想像向讀者展現一個有意義的框架。

　　然而現時卻出現了這樣一個尷尬境地，所謂的有影響力的文學作品，不過是在大眾庸俗品味下對文學作出裁決而產生的暢銷書的羅列。這也就使得在空間上取得特權的作品在時間上越發短命。于是，書屋內的輝煌情景竟成了一種笑柄。繁榮不過是荒蕪的另一種體現。

　　這個年代，燈紅酒綠的年代，隨波逐流的年代。韓寒、郭敬明大行其道，《史記》《世說》卻無人問津；女性對可愛淘如數家珍，卻不知道嵇康、尼采這樣神祗的存在；庸碌的我們忙于應付高考作文模式，習慣了千篇一律，完全被動，卻忘卻了文學最初的模樣，本身的責任。文學本應是最具創造力且最具個性化的個體，然而，當文學淪落為金錢名譽的附屬，那責任又從何談起呢？

　　我們懷念說出“寫作是孤獨的”的海明威，懷念瓦爾登湖畔沉思的梭羅，懷念獄中呻吟卻永不言棄的司馬遷，懷念心懷天下餓死孤舟的杜甫，懷念勇于改錯的巴金，懷念一生潦倒的卡夫卡，懷念“生活在別處”的昆德拉，懷念語言細膩色調陰暗的杜拉斯……文學本來就是這個樣子，給人啟迪，發人深思；而這本來就是文學應負的責任。可身在發達社會的我們，竟沒有前人看得清楚，這是怎樣的一種悲哀呢？

　　面對這倉皇的一切，陶淵明隱退了，魯迅沉默了。或許只因為他們清楚手中這桿纖弱的筆承載了多重的責任，有著怎樣石破天驚的力量，才寧愿生在那個動亂卻有著人的覺醒的年代。

　　而悲哀的我們卻只能卑微地活在虛偽中，日復一日，年復一年。

四年級作文篇3

　　音樂是一種美妙的東西，它能表達一個人的喜怒哀樂，悲歡離合，甚至，它能改變人的心境，我永遠不會忘記一首不知名的鋼琴樂曲。

　　我家旁住著一位姐姐，她的鋼琴造詣很高，據說還獲得過全國大獎。我很佩服她，每天放學回家，總能聽見她在練琴，優美的琴聲不絕于耳，我常常會寫完作業后去聽她練琴。可有一天，當我興沖沖地來到她家后，才發現，這次她彈的`琴，不是她一貫的歡快的風格，而是一曲不知名的憂傷樂曲，就連整個屋子，也都渲染了這股氣氛，令人心頭總有一種壓迫感。她知道我來了，琴聲停了。她眼圈紅紅的，似乎是哭過。她問我：“你覺得這首樂曲怎么樣。”“挺好聽的，可姐姐你為什么會彈這種悲傷的曲子呢？”她撫摸了一下鋼琴，說：“心情不好，這首曲子只有像我這種心情的人才能聽得懂的。”我似懂非懂地點了點頭。這是我第一次聽那首曲子，后來聽人說，那年姐姐高考落榜了。

　　后來我并沒有在意那首曲子，直到我那次的段考失敗。我那次段考的數學只得了73分，對那時自信滿滿的我來說是一次不小的打擊，我那時竟冒出了放棄學習的念頭。到家門口，我害怕進去，害怕父母那嚴峻的神情，害怕再拿出那張卷子，于是，我躲到了姐姐家。聽明白來由后，姐姐笑瞇瞇地說：“我現在給你彈那天那首曲子吧，以你現在這種心境，是可以理解它的，這也正是它發揮作用的時候。”她那修長的手指落在琴鍵上，彈奏起那首曲子。那種熟悉的憂傷和壓迫感隨之而來，我驚訝地發現，這種感覺和我當時考試失意的心情相吻合，不覺得閉上眼睛，細細聆聽起來。突然，琴調一轉，開始變得雄壯了。我感覺到自己仿佛是一只小鳥，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一線蔚藍，也是一線希望，我正渴望振翅高飛，飛出這低谷。這時，琴調越來越高，越來越高，似乎心中的那只鳥已經起飛，準備沖向那一線希望，琴調終于歡快了，那只鳥兒也飛出了低谷。我的心釋然了，心頭那包袱也已落下，憂傷的心情早已拋到腦后，心頭只有歡快。

　　如今，琴聲依舊，我不用去知道那曲子的名字，也再也聽不見那首曲子了，因為，我和姐姐不會再有憂傷和低谷。

四年級作文篇4

　　記得正月的時候，給自己訂了個在作文庫來說，不是太低卻也不是太高的目標，那就是一天得攢夠十塊錢的稿費。當然，我也知道，這稿費是和篇數和作文的質量掛鉤的。于是每天就心無旁騖的，認認真真的寫作文。那段時間，看著自己小小的收獲，真的很開心。

　　可是，如今想想，真的很久都沒有這樣認真的寫過作文了。說的俗氣些,拿稿費來衡量，要攢夠十塊錢，得墨跡好幾天。真的是有時候對自己也感到無語了！

　　有時候靜下心來，反省反省自己吧，無非就是一個字，懶。懶得用心去想寫作題材，懶得去打開作文庫，甚至懶得去在手機上打字。

　　老人們有句古話道，人勤地生寶，人懶地生草。其實，這樣的話，對任何一種身份的人來說，都適用。無論你做什么，只要你懶，保證一無是處。在這個世界上，真的沒有什么東西是可以不勞而獲的。

　　好多人每天抱怨著窮，沒錢花，無非就是源于自己的懶惰，要么懶的'去動手，要么懶得去動腦。要么，干脆懶得什么都不去做，也不去想。

　　看來，真的該好好的反省自己了。以后盡量的讓自己變得勤快起來。那樣，我相信，我依舊會贏得屬于自己的收獲！

四年級作文篇5

　　這個學期，科學老師發給我們全班同學每人一包蠶卵，要求大家去飼養蠶，觀察蠶。我的蠶很快就破殼了，因為我和爸爸媽媽每次都用鮮綠可口的桑葉把蟻蠶喂得飽飽的，所以我的蠶寶寶長得很快。

　　一天晚上，我起來喝水，順便看看蠶寶寶怎么樣了。我發現，其他蠶寶寶都在大口大口地吃著桑葉，只有一只蠶寶寶腦袋發黑，頭高高昂起一動不動地趴在一片桑葉上，我以為這條蠶寶寶可能是不適應這里的環境，快死掉了。第二天早晨起床，發現昨晚那條“快死了”的蠶身子的，明顯比其他蠶大了一圈，身邊有一層薄薄的皮，它正在大口吃桑葉呢！原來蠶經過蛻皮真的會長大，那么蠶是如何蛻皮的呢？我決定解開這個謎。以后每天，我都密切關注蠶寶寶的動靜。

　　過了八天，又有一只蠶寶寶腦袋發黑，頭高高昂起一動不動地趴在一片桑葉上了。等它快要蛻皮了，我把它輕輕地移到燈光下仔細觀察。過了五分鐘，這條蠶的口器最先脫開，同時頭部中間裂開了一道口子，這條蠶把頭部伸出舊皮大約用了20分鐘。可能是太累了吧，它把頭部探出以后又休息了大約20分鐘。它休息完以后，又以很快的速度鉆出舊皮，這個過程大概只用了1~2分鐘。蛻完皮以后，整條蠶雪白雪白的，身上有點濕濕的.。蛻下來的皮是米黃色的，薄薄的，皺縮在一起。過了一會，蠶的口器也脫落了。蛻完皮的蠶明顯大了一圈。

　　為什么蠶會蛻皮呢？我查找相關資料，終于明白了其中的原因。

　　家蠶有很強的食欲。它們晝夜不停地吃桑葉，生長得非常快。蛻皮是因為身體長大了，原來的皮已經無法包裹自己的身體，一只蠶一生要蛻皮六次，在完成四次蛻皮之后它們的身體會變為淺黃色，皮膚也變得更緊，這表明它們將會用絲繭來包裹自己，在繭中變態成蛹。

　　蠶蛻皮的過程和原因終于弄明白了。它使我認識到，在我們周圍還有許多值得我們去觀察和探索的事情，只要我們仔細觀察，認真思考，勤于學習，就能更好地認識它們。

四年級作文篇6

　　今天的作文課上，老師讓我們吃口香糖。

　　我一拿到口香糖，就聞到了淡淡的清香。口香糖是用兩張紙包起來的。外面的是一張淡藍色的紙，上面印著一棵檸檬草，檸檬草的旁邊是一個綠色的箭頭，箭頭上寫著“綠箭”兩個字，箭頭下面寫著“口香糖”三個字。告訴我們這是“綠箭牌口香糖”。箭頭后面有兩片薄荷葉，上面寫了個“新”字。這是新出的口味。紙的背面印有一個人在向垃圾桶扔垃圾。這個畫面提醒我們要把吃完的口香糖用紙包好，扔到垃圾桶去。撕開藍色的紙，看見的是銀色的錫紙，紙的邊緣還有小鋸齒，設計得很特別。

　　我小心翼翼地打開錫紙，露出了長方形檸檬黃的口香糖，糖上還隱隱約約可見印了“W”的圖案。

　　我輕輕地咬了一小口糖，開始是沒有味道的.，細細地嚼著，甜味就慢慢散發出來。每個同學都咀嚼著口香糖，整個教室都充滿了檸檬薄荷的香味，像置身于空氣清新的郊外。嚼口香糖“咂巴咂巴”的聲音像一首好聽的交響樂，每個同學都盡情地享受這悠閑一刻。有的同學還調皮地吹起了小泡泡，真好玩！

四年級作文篇7

　　今天陽光明媚，天氣燦爛，我和媽媽。表弟一起來到富樂山游玩。一下車，我們就看見了一個雄偉的古建筑物。我們買了門票，迫不及待的走進了富樂山。跨進大門，映如我眼前的是一條高高的階梯，階梯兩邊長著一棵棵大樹，樹葉長的密密的，一陣風吹過，樹上發出沙沙的聲音，仿佛是少女在唱著動聽的歌曲。階梯走完后，呈現在我眼前的是一條長長的寬寬的直通山頂的路，路的兩旁開滿了紅艷艷的桃花，這繁花一直從樹枝開到樹梢，不留一點兒空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉，好看極了。我們邊走邊欣賞，不一會兒就到了山頂。

　　“哇”！山頂上真美呀！紅的桃花，白的梨花，黃的迎春花，都展示著自己的風采，它們你不讓我，我不讓你，開滿了枝頭，使游人欣然止步。我們還看見了三國人物：劉備。諸葛亮的雕像。

　　我們本想去爬有名的'建筑物：富樂閣，可不知為什么門鎖了，也許是地震的原因吧。

　　這么美麗的景色，可也擋不住我和弟弟找游樂園的興致，我們東瞧瞧，西看看，總算找到了游樂場。在游樂場里，我們玩了套圈圈。打老鼠。跳跳床。在跳跳床那里，我們玩的可起勁了，一會兒去這個城堡，一會兒去那個滑滑梯，熱得我們滿頭大汗，一直玩到五點才念念不舍的回家去。

　　富樂山真是美麗又好玩！