八年級作文【共6篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
人世間有許多微笑,有父母蓄滿愛意的微笑;有同學真誠友善的微笑;有陌生人寬容的微笑。微笑是親切的,讓人感覺溫暖。在我心靈的深處,隱藏著一個難忘的微笑,當我在學習中,缺乏信心,感到無助的時候,是老師的'微笑給我足夠的勇氣,給我無窮的力量,給我百倍的信心。
記得初一的時候,我是個膽小的男孩,甚至不自信,上課從來不敢舉手發言。每天,總是默默的坐在座位上聽老師講課。
我的老師當了3年的老師,但還是有些孩子氣,和我們相處的很來。她的英文名叫BLUE,是個文雅的名字,當然,人如名字般令人喜歡。老師上英語課總會抽人對話。起初,我都不敢舉手,老師可能有些失望吧。慢慢的,我開始熟悉老師的講課,但本性難移,我還是膽小的我,不敢發言。然而,不知從什么時候開始,老師在抽人之前總會對我來一個微笑。漸漸的,我感覺老師平易近人,容易相處,我有些大膽起來。不知什么開始,我主動開始舉手,老師依就給我微笑來鼓勵我。我漸漸的發現英語課越來越有意思,因為有怎這樣一位可愛的老師幫助我,鼓勵我,我由衷的謝謝她,尤其是她的微笑。
但到了初二,我感覺英語越來越難了,我有些拖節,我感覺追不上大家,我有時候還想放棄英語,但老師依就鼓勵我,幫助我。我有時還不寫英語作業,我認為那個太難了。但老師并沒有放棄,她還是那么可愛。
我可能經常說些令老師不開心的話(我只以為那時開玩笑而已),老師并沒有狠狠的批評我,而是叫我以后不要再講了。如今我快進入初三了,我英語確實不太好,但我還是很感謝我的英語老師。她是可愛的人,她是可愛的老師。她用微笑鼓勵我,她用行動幫助我。
八年級作文 篇2
感動往往只有某一個人或事真正觸動心靈時才會產生的一種奇妙的感覺,在我的成長歷程里就有過這樣的一個人。
我平時不愛說話,不喜歡笑,有時候會一個人坐在椅子上發呆,同學們都不太和我講話,家庭原因使得我的性格很孤僻,我感覺除了媽媽我誰都不喜歡,終于熬完了一個學期,我要上四年級了,好像這樣想會使我好受些。
開學第一天,我像往常一樣背著我的書包,走進校門,看著門衛高興地向同學們揮手,到我就進屋了,我的頭上好像頂了一朵烏云,壓得我抬不起頭,我一如既往地坐在位子上,翻開書來看,同學們在一邊聊天談笑,我又被孤立了。
第三節課是體育課,我們要跑四百米,我的肚子也隨著強烈的緊張感響了起來,我捂著肚子,不想讓別人聽見,同學們包括我在起跑線上準備開跑,體育老師吹響了刺耳的口哨,全體同學都開啟了狂奔模式,我的體育成績一向不差,我飛快地跑著,超過了所有同學,我的體力越來越少,速度也緩了起來,同學都奮勇直追,一個個都超過了我。我看著前面的同學,眼前的'色彩慢慢消失了,眼前一片黑,頓時天旋地轉,我倒在了草坪上,好像也沒有人注意到我,我坐在草坪上緩了緩。向老師告了假,一個人去了醫務室。
我躺在醫務室的病床上,肚子叫的更厲害了,我干脆蓋上被子睡了一覺。大概睡了兩三個小時,我睜開眼,白色的床,白色的窗紗,白色的墻,一切都是白色的,太陽光照在全白的房間里,顯得格外刺眼,我揉了揉眼,眼前還是模模糊糊的,一個纖瘦的身體出現在我眼前,我的視線也慢慢清晰了。原來是體育老師,她手里端了一杯牛奶,溫柔的對我說:“醫生說了,你這是低血糖,沒吃早飯吧,來喝點兒吧,這個有營養。”我茫然的看著她,除了媽媽外第一次有一個人對我這么好,我接過還冒著白氣的熱牛奶,喝了一口,溫暖隨著舌尖再到食道最后到達胃里,我打了個寒顫,這樣的來自師生間的溫暖,我第一次感受到了,我的眼睛濕潤了,好像這時候有一道溫暖的陽光照到我心中那處陰暗的角落。
這便是我要訴說的真正觸動我心靈的那個人,我的體育老師。
八年級作文 篇3
靜靜的,悄悄的,我已從一個天真無知的小孩長成了一個懂事聽話的小姑娘。轉眼間,我已快小學畢業了,回首著成長路上的腳印,每一個腳印無不記錄著我的成長,無不記錄著我生活中的酸甜苦辣。
這是一串整齊清晰的腳印,里面充滿了歡聲笑語。課間,我與同學們盡情玩樂,盡情歡笑。記得上個月,學校要選出幾個寫作水平好的學生去參加市里舉辦的“快速作文”競賽。張老師選了我,讓我試一試,當時我心里很沒有信心,退縮著不想去,面張老師一直鼓勵我:“沒問題的,你平時的寫作又不錯,只要正常發揮,寫出你的最高水平就行,相信自己,因為你是最棒的!”在張老師慈母般的鼓勵和自己的努力下,最終取得了不錯的成績。那一刻,我無必興奮,辛勤的勞動終于換來了甘甜的果實。
這是一串歪斜模糊的腳印,記錄著我的`失敗和憂傷。一次數學考試,我的成績居然十分不理想,此時,我眼中的天不再那么蔚藍,小草不再那么碧綠,世界上的一切都變得灰蒙蒙的。回到家,是爸爸媽媽開導我,到學校是同學用盡全力的幫助我,更是吳老師耐心細致的給我講解,過了一段時間,我終于重拾信心,又取得了理想的成績。
這是一串泥濘的腳印,裝滿了我的后悔。我因為“視書如命”,一次數學課上,我竟然鬼使神差拿出課外書看了起來,誰知競被吳老師逮個正著,我這才如夢初醒,恨不得地上有道縫馬上鉆進去,教室里的幾十雙眼睛都在盯著我,我頓時感到臉上火辣辣的,這多丟人呀!
往事如昔,腳印串串。腳印,悄悄的記錄著我成長的里程,給我信心,催我奮進,伴我成長!
八年級作文 篇4
熟悉中國歷史的人不會不知道:“絲綢之路”,它像一條珠寶項鏈,點綴著祖國古老璀璨的文明。然而,卻很少有人能說出,是什么原因導致他由輝煌而黯淡直至最終沒落。其實,人類對水資源利用不當和大規模墾種造成沙漠化,是絲綢之路繁華不再的重要原因。
水源的斷絕必然惡化生態環境造成局部地區人類文明史的停滯和中斷。黃河是中華民族的母親河,長期以來又是一條多災多難“害河”。建國后的大規模“治黃”,使黃河泛濫之勢得到了有效制止,但黃河斷流所帶來的后果是災難性的,其中便包括物質文明成果的埋沒和社會財富的'巨大損失。從某種意義上說,河水的斷流也即意味著文明的斷流。
殊不知人類長期以來的惡習正一前所未有的速度侵蝕著人類所創造的文明。這很大程度上是觀念所致,長期以來以“資源還多”的思想來“開導”自己。形成觀念需要時間,改變觀念也需要時間。一個歷史愈久的國家,改變舊的觀念就愈不容易,因為它的歷史的車輪太沉重,慣性太巨大了。
如今長江也面臨著這樣的危險,歷史覆轍豈能重稻:水養育了華夏兒女,造就了五千年燦爛文明,人卻污染了水,最傷害的還是人類自己,黃河在悲泣,長江也在悲泣,為自己,也為生靈。悲泣的長江。黃河訴說著一個世紀之劫的故事,人類已為此付出太多太多,水是生命之源,你愿意讓人類自己的眼淚成為地球上最后一滴請水嗎?
大家都能感受到夏天一年比一年熱,酷暑中人們在盡享現代文明,高科技給他們帶來的汽車的快捷,空調的舒適,冰箱食品的爽口時,也在痛罵大氣污染所造成的空氣污染。可怕的是,大肆以破壞生態平衡換取現代工業發展的交易仍在繼續。特別是“白色污染”正在使本已負荷過重的地球更進一步面臨著破壞。
拒絕現代文明不現實,但讓其真正文明起來卻并不容易,地球資源有限,污染一噸水容易,但要重新凈化他就很難了。一噸水尚且如此,更何況一條長江,一片天空,一個地球呢?
八年級作文 篇5
“春日的笙簫吹過,那韻律,隨著風,飄散到遠方,遠方,更遠。哦,花開了,究竟是歡悅,還是悲戚……”
——題記
風兒捶打著窗戶,發出“沙沙”的聲音。手中如溪水流動的筆觸戛然而止,搖了搖脖頸,休息下眼睛,望向召喚我的窗外:窗外的垂柳已泛起點點不知名的新綠,隨著楊柳的搖動無時無刻的躍動著。草叢中也不再是單調的綠色,五彩斑斕的花兒燃燒著這天地間的一切。
我久久凝視著窗外,思索著什么。
哦,春終于來了!記得原來的每一年,我都要拉著父母,去戶外春游。他們也微笑的應允著,用滄桑的大手拉起我稚嫩的小手,一起去尋找春的足跡。還記得,我總會在院子花壇里的那片“花海”中摘下一朵開得最盛的漂亮鮮艷的花朵,別在發鬢處,還會吟誦著“人面桃花相映紅”之類的`句子,為新的春日帶來新生機。可父母這時總在哈哈大笑,笑我的“搖頭晃腦”,總說那像憋不住要上廁所的樣子,害的我的好心情徹底被這倆“活寶”父母給攪混了。
還記得在水庫旁長著不少的白楊與柳樹,春日里便泛起了一抹新綠。和風吹送,便搖曳著細長的身姿,楊柳也梳起它的頭發。可還沒梳完,便一陣生疼,原來,搗蛋的老爸扯下了柳姑娘的細發,給我做小哨子呢!做好了,我麻利的奪過了哨子,吹出春的旋律。發髻間的野花,好像也變得精神抖擻,似火的紅燃燒得更旺了。這聲音,這美麗的風景,將無數的花兒振奮了。水庫旁的那些蒲公英花,開出了九瓣細細的橢圓形,似是木工細致的雕琢,帶來了無限的美好風景,遠遠望去,紅的,紫的,黃的,綠的……我置身在一片無暇的花海之中,微風吹過,將我的哨聲傳向遠方……
思緒從窗外飄了回來,一片不知從何處飄來的四角型紅色花瓣飄入了我的手心里,我凝視著它,又一次響起初二繁忙的生活與父母的不理睬與不在意,心中不禁掀起了一陣生疼。別的那片花瓣,發髻處頓時出現了一片紅色,我推開房門,毅然走出去尋找那些遺失的花兒!
窗外,傳來了歡笑聲,如那些花兒一樣美麗!
八年級作文 篇6
春天來了,空曠了一冬的稻田剎那間在眼前變出了密密叢叢的草籽花。他們穿著整整齊齊的綠衣裙,頭戴紫色的小花。淡淡的花香引來了偏偏起舞的蝴蝶,白的、黃的、粉的……大大小小,在花叢里自由自在地舒展著嬌美的身姿。
我不禁喜出望外:“我要是也能破繭成蝶,該多美啊!”
可是,細嫩的肌膚要熬過怎樣刻骨銘心的痛才能掙脫蒼老堅硬皺巴的繭呢?輕舞飛揚,何嘗不是在針尖上綻放?
自我記事以來,父母迫于經濟壓力,長期在外地打工,只能把我留在家里,與奶奶相依相伴。每次父母回到家和離開家是截然不同的兩個場景。每到五一或國慶長假和過年,家里就頓時熱鬧起來。我要睡到自然醒,等媽媽拉大嗓門喊:“起床了!還不起來,早餐都涼了!”我會自告奮勇說:“這頓碗筷我來收拾,一會兒我們就去商業街啊!”可是,熱鬧的時光總是飛逝的。我時常還記起那次父母走時的情景。我像往常一樣緊緊地纏著他們,跟他們說推遲走或者講定下次回來的時期。最終,爸爸撫摸著我的頭叮囑我認真學習,不要讓他們擔心,我只是點點頭,因為那是我的喉嚨像哽住了一般說不出話來。我望著他們的背影,邁著沉重的步伐,離我越來越遠,越來越遠,漸漸地消失在我的視線中。家里就剩我和奶奶了,我不常與奶奶談話,只是呆在房間寫作業。認真讀書,不讓父母擔心!每當感到孤獨害怕時,我就想著這個承諾,不知不覺學會了勇敢。
作為初中生我自然逃避不了學校的考試。當我自己擅長的科目考砸了的時候,我一時間質疑了自己的辛勤耕耘,猛然間感到自己真的快一無是處了。回到自己的房間,對著堆疊起來的'課本,一個人反思,懊惱了就哭一場。但傷心流淚過后,我卻從未放棄過我的夢想,因為我要讓自己變得更優秀,為了讓愛我的人更驕傲。在他人眼里,我是一個學會了堅強的女孩。
當成長讓我認識到自己不是世界的中心的時候,慢慢地你就會發現其實無論你做得再好,終究逃不過他人在背后的指指點點。當事情的真想被扭曲,你被別人誤解,你所承受的非議正是你生活的一部分。所以我從不為了面子遷就別人的想法。我只聽從自己內心的聲音,走自己的路,讓別人說話。
我是一個安靜的女孩,不知不覺喜歡上了安靜的日子。與父母的聚少離多,讓我懂得成長是一個孤立無援的過程,你必須學會獨擋一面。若現在就覺得軟弱無力,未來那么遠,你該怎么扛!
春天來了,田間、菜地、小路邊,隨處可見翩翩起舞的蝴蝶。她們渺小但秀美,她們輕飄但飛揚。只要勇敢地掙脫了繭的束縛,完美的一面就會展現在我們面前。未來的路上,我暢想著有一天我也能輕舞飛揚。
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