六年級作文300字

實用的六年級作文300字3篇[通用]

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級作文300字 篇1

　　回憶就如那飄在空中的一個個五彩繽紛的小泡泡，它是那一個個美好的回憶，但同樣，它也有你以前流下的`淚和血，但它們還是那樣的美好。

　　“單車”這個詞在我這個一二年級的小朋友面前是多么的生疏，可這個單車卻給了我一次磨練的機會。

　　爸爸帶我來到樓下，天空中高高的太陽在盡情歌唱，小鳥也會時不時地從家中飛出來轉轉，柳樹在隨風搖擺著，它們都在迎著風舞蹈，仿佛成了一場舞會。

　　我坐上了座椅，難以控制住的興奮在我體內中流淌著，我要開始騎了。可車不聽我的話在跳舞，仿佛只要風一吹就會倒，只聽一聲巨響，我和單車一起倒在了地上，我大聲哭了起來，仿佛打擾了這場舞會的精彩。

　　“兒子不要哭，要抓住方向盤，你能行的。”爸爸將我從地上扶起來，然后給我擦干了眼角的淚，“加油，努力！”

　　我扶起了地上躺著的單車，心里暗暗為自己加油，又開始來挑戰那一輛單車……

　　天是那樣的藍，一個小孩在那里騎上自行車又倒了下來，一次又一次，可他卻沒有放棄，人生就是如此，只有不斷地磨練自己，你才能變得更加強大。

六年級作文300字 篇2

　　海洋館，是海洋生物的“動物園”。它位于鄭州北郊。遠遠望去，真像個土黃的水立方。

　　一進門，迎撲來一陣“水雨”，原來，是一個小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個水池，里面有各種各樣，大大小小的魚。再往里走，你會發現，有些魚個頭大，但是卻吃體型小的.微蝦米。還有一些魚，體型巨大，長約有4到5米長，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚全身是大紅色的，我開始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。

　　接下來，我們去了海底隧道。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚、小丑魚，還有一種扁扁的魚，我不知道這是什么魚。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發生了一場激烈的戰斗。還有一些鯊魚，長的雖然小一些，但是它游的速度，像魚雷一樣快。

　　海底隧道的盡頭，是一場“美人魚與鯊魚共舞”的表演。只見幾條鯊魚為要在他們身邊，形成了一個圓形的形狀，整個場面頓時一片歡騰，都被這人與動物之間配合的默契所折服。

　　海洋館真是一次有意義的活動，這里的各種魚類，都給我留下了深刻的印象。

六年級作文300字 篇3

　　期盼已久的暑假終于來了。今天，外公、外婆說帶我去四川動物園游玩，我一聽，這可是我最向往的地方，別提有多開心了。

　　清晨，我和外公、外婆早早地出發。一路上汽車川流不息，公路蜿蜒盤旋，一棵棵大樹從我眼前掠過。很快，我們就來到了動物園。我迫不及待地等外公買完票，就急忙地進去了。因為我最想看的是森林之王老虎，所以我們就先去虎園了。我們看見一只老虎被關在籠子里，仔細地看虎的頭上還真有一個王字，眼睛瞪著我們，好像要從籠子里沖出來，來傷害我們。老虎的旁邊還有一只獅子，這一只獅子好像趴在那里呼呼地睡大覺，懶洋洋的。再往前走，就到企鵝觀賞園。

　　一只只小企鵝的動作千姿百態，十分得可愛，有的'好像在和你打招呼呢；有的在里面快活地游泳；有的在吃著新鮮、美味、可口的小魚。再往左拐，就是觀賞大象最好的地方了。大象正在表演，它十分高大，它的四條腿就像四根柱子一樣，高大堅固，身體就像一座大山一樣。大象的鼻子長長的，有一個人還被它的鼻子卷起來了，十分好笑。

　　動物園里的動物還有很多很多，比如：鱷魚、蛇、長頸鹿、河馬，我就不一一介紹了。那一天，我玩得真高興！

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