小學二年級作文8篇（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學二年級作文 篇1
········· 下課了
··“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課鈴打響了。 同學們像鳥兒一樣飛出教室。
·· 你看，你看，同學們有的在走廊上踢毽子，有的在教室里看書，有
· 的在大廳里跳繩，還有的在走廊上散步。
··· 你看，太陽給他們帶來溫暖，小鳥為他們唱歌，水汪汪的藍天為
·他們添加豐彩，就連天上的.白云都為他們伴舞，
·· 過了一會，西北風刮了起來，天氣已經非常的寒冷，可我們卻在
· 學校的各個角落里快樂的運動。
··· 這就是我們快樂的課間生活。
·
小學二年級作文 篇2
這天是冬至，媽媽說要吃餃子，冬至吃餃子是我家鄉的風俗，早上吃過飯媽媽和我就去超市買包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜，，，，買完菜回到家媽媽就沒閑著，就開始剁餡，然后我就學媽媽以前的樣貌，開始和面。因為是第一次和面，首先我把一碗面倒到盆里，澆上溫開水就開始和起面來，看起來有模有樣的，但是完全不像想象的那么簡單，不是水少了，面太干了，就是水倒多了，和的面就變稀了，反復了好多次才把面和好，但是和的面卻太多了，恐怕我們一中午都吃不完，這時，媽媽的`餃子餡也剁好了，我們就忙活起來，開始包餃子了。
餃子在媽媽的教導下，似像似不像的都包好了，最后最后吃上了，我自己包的餃子。
真是開心的一天呀！
小學二年級作文 篇3
秋風送爽，我來到了學校的植物園，啊!這里的景色真美呀!
映入眼簾的是那如火般的楓樹，簡直就像《西游記》里的"火焰山"。風輕輕一吹，楓葉抖動起來，如同一團團熊熊的火焰在燃燒。這時，樹上慢慢飄落下來一片楓葉，我連忙跑過去把它接住,如似珍寶地玩了起來，愛不釋手。這片楓葉美麗極了，像一只雞爪子，顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起，透過楓葉看那刺眼的陽光，楓葉把那陽光變成了很柔和的"紅光"。
啊!我們的校園真美!
【春滿校園】 冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，悄悄的來到了我們的校園，頓時，暗巫復蘇，鳥語花香，呈現出一派生機。
學校的天空瓦藍瓦藍的，藍得像浩瀚的大海，朵朵白云在天空中悠悠然然的飄蕩著;學校的草地上，青的草，綠的`葉，各種色彩鮮艷的花朵聚集到一起，為我們的學校增添了一絲光彩;學校的花叢里有一群群蝴蝶在飛舞著，還有些在采著花粉，勤勞的蜜蜂們也在采著花蜜，忙碌極了。
校園里的景色太美了，校園里的同學老師心情更加美。拘束了整整一個冬季的校園要辦挺直了，歡快的笑臉充滿著希望!
【美麗的校園】 我們的學校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹、有八個角的八角金盤、號稱"癢癢樹"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。
美麗的校園讓我流連忘返，忘記了學習的疲倦，反而精神百倍，心曠神怡。
【可愛的學校】 校園里一花一草都很美麗，我在了樓梯上面看到六年級把紙飛機扔到下面，又不去撿飛機，真是讓我生氣。但是在操場上，那一個個小草慢慢飄動著，雖然是假的，但它依然美麗。
校園里有五顏六色的花草樹木。
在上課的時候一陣風吹來，吹動綠油油的樹葉，樹葉像人一樣，在擺動著，下課了，同學們歡呼著，玩著，鬧著......
我覺得校園里非常美麗，同學們非常活潑。
【校園的竹海】 我們的校園內有一片"竹海"，這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的人面竹，真是五花八門。
一到春天，還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中，傾聽竹的話語，感受竹文化的源遠流長，讓你有一種"返璞歸真"的感覺!
小學二年級作文 篇4
今天是大年初二，按中國的傳統習俗要去走親戚，我們也按照傳統習俗去姥姥家走親戚。
剛進家門，呀!這里的人真多。我的表哥、表弟、表姐、表妹、舅舅、舅媽都來了。走進客廳，我看見姥姥一邊高興地迎合著晚輩磕頭，一邊發著壓歲錢。我一想到姥姥能給我發很多的壓歲錢，心里美滋滋的.，就趕忙上前跪下給姥姥磕了個頭，又說了一句祝福語，這可把我姥姥給樂開了花，從兜里一下子掏出來了七百元錢給了我，這可把我高興得一蹦三尺高，接著我又給兩個舅媽拜了年，她們都分別給了我兩百元錢，屯加起來，光壓歲錢我就得到了一千一百元錢，這可把我高興壞了。我怕把錢弄丟了，所以把它交給媽媽保管起來。
快到中午了，姥爺為我們做了一桌豐盛的飯菜，我吃得津津有味。吃完飯，我表弟說：“咱們一起出去玩吧!”我覺得這主意好，便說玩就玩了起來，以致不知黃昏的到來，玩了幾個小時，該回家了，我們才依依不舍地離開了。
小學二年級作文 篇5
一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個既奇怪又有趣的游戲，叫“手指爭霸賽”。
游戲規則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發15個紙片，一個盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進盆子里，哪排先贏，哪排能得一個貼紙。
我一聽，想：“這么難啊！一定不能贏！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個個都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個接著一個抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的.螞蟻一樣團團轉，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個道理，堅持就是勝利。
我今天真開心。
小學二年級作文 篇6
盼望已久的寒假終于來到了，在這個寒假里，我不僅要快快樂樂的玩，也要復習六年級上學期學過的.內容，并且要預習六年級下學期的內容。首先過年前要寫好五篇日記，一篇作文，六篇。然后過年后寫好一篇作文，描和寫10張字，一篇讀書筆記。
然后剩下的幾天里，就開始預習功課。我相信我的這個寒假會過得非常快樂。
小學二年級作文 篇7
秋姑娘來了，桂花開了。瞧，它長著五個花瓣，仿佛是五個亭亭玉立的少女在微笑。桂花一開校園就彌漫著一種香，近一些是濃香，遠一些是淡香，不論遠或近都是芳香四溢，十里飄香。
桂花不僅芳香四溢，而且還有泡茶的本領呢!摘下一些桂花，清洗干凈曬干，想喝時燒開水，在杯子里放上桂花，沖上一杯，三到五分鐘后，淡黃色的桂花茶就泡好了。聞一聞，一股說不出的清香充溢肺腑，輕輕抿上一口，濃香充溢口中，如飄飄揚揚，似飛于空中，心曠神怡。
我愛桂花，不僅喜愛它的'美麗，更喜愛它給秋天帶來的香香的味道。
小學二年級作文 篇8
12月14日下午1點10分，外面下著傾大雨，我們學校召集24名晚報小記者，來到學校小會議室開會。
余老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發，不一會兒，我們就到了晚報社。
我們走進金碧輝煌的晚報社的.大廈，我看見了：柔軟沙發、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先，我們去了三樓的小會議室，晚報社的于老師給我們做了講座，講座的主要內容是：什么是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實、及時，內容要做到“倒金字塔”形。 聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發行部、廣告部等場所。在報史館里，我了解到：20××年2月16日晚報創刊4開4，20××年元旦元旦創刊4開8版，200020××年元旦創刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發行等工作流程。
大約經過2個小時，我們結束了這次實踐活動。在這次實踐活動中，讓我學到了許多知識。
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