二年級作文合集(10篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
很多時候，我一個人睡覺得很孤單，非常想和媽媽睡，但是有些不好意思，覺得自己已經長大了，不該再和媽媽一起睡了。我和其他同學一樣，很怕鬼，總是躲在被窩里睡，心里老是忐忑不安。擔心莫名其妙房子會倒塌，擔心會有小偷突然來到我的房間，怕外星人來到我家門口。總是在快要睡覺的時候到媽媽那里去，看五分鐘電視。時間一到，媽媽就會催促我回自己的房間去，可我總是賴著不走。怕走到半路會有鬼出來。會小聲的和媽媽說：“我不想回去，我要和你一起睡，再睡五天就好了。”我苦苦地哀求。媽媽說什么也不答應，只讓我睡一天，而且是那個總是到不了的可惡的明天。我聽了心理澀澀的.、酸酸的，無奈的走回自己的房間。
不過成長也給我帶來了不少快樂。小時候我不敢玩鞭炮，現在長大了，可以玩了。小時候從來不敢從三層樓往下看，現在長大了，我敢看了，就算是四層樓，五層樓，甚至更高，我都會自信往下看。小時候我喜歡打籃球，但是籃框實在是太高，根本沒辦法灌進去，現在長大了，經常扔就能進去，有時候可以灌十多個球。
這就是我成長中的快樂和煩惱。
二年級作文 篇2
在還小的時候，我經常把紙當成玩具來玩。撕紙、丟紙、折紙……都是我的玩具。到現在我才發現有多么浪費！
當我參加了“綜合實踐活動”時，我才發現制作一本書要浪費多少資源！
每個同學在6年中要用89本課本，需要紙15.6公斤。學校有20xx人，如果全校同學都計算起來的話，那恐怕就要用185227本課本，就要用紙33噸。生產一噸紙要用600度的電，1.2噸的煤，100噸的水，還要生產300噸的污水，學校有20xx人，那可就要用3300噸的水，39.6噸的煤，660棵樹，同時要生產990噸的廢水。
如果可以的`話，我希望同學們循環手中的課本，比如：你現在是二年級，等到下一批新生進來的時候，
你就可以把這本書給他（她），這就等于循環。
請讓我們一起來循環手中的課本吧！
二年級作文 篇3
大年初二, 爸爸、媽媽和阿公帶我去廬山玩，我好高興！
廬山海拔1000多米，它的云霧非常大，一座座山都被云霧環繞著，真像神仙住的地方啊！
廬山有很多景點，例如：會址、老別墅、仙人洞、錦繡谷、含鄱口……我們還坐了觀光纜車，在車上，我看見紅屋頂的房子小的就象玩具房子一樣。下了車，導游阿姨指著對面的那座山說：“那座山是第四紀冰川運動遺跡，上面有兩塊奇特的石頭，上面是問天石，下面是鷹嘴石”。再往下走，我看見大口瀑布，導游阿姨說：“這是李白爺爺的'《望廬山瀑布》的源頭。”我們走上山后又坐了纜車返程。
隨后，我們去看了三寶樹，其中一棵銀杏樹有 1600多歲了。然后，我去看了好運潭—黃龍潭。聽說，用這里的潭水洗洗手會給你帶來好運。我們又去了《西游記》水簾洞的拍攝地—烏龍潭。
時間過得真快，我們依依不舍地離開了廬山。
二年級作文 篇4
有一天，天氣晴朗，小猴和松鼠去河邊蕩秋千。小猴推著松鼠，玩得高興極了。
它們看見幾只小螞蟻想過河。但是沒有橋，怎么辦呢？小猴和松鼠就把秋千的木板拆下來，一個在河這邊，一個在河那邊，用木板搭起了一座小橋。
小螞蟻們就開開心心地過了河。小猴和松鼠用綁秋千的繩子跳起了小繩，因為幫助了別人，他們特別高興。
二年級作文 篇5
今天天氣真好，我和姐姐去三水廣場看電影，我們坐上了604路公交車，車剛走了兩個站，上來了一位滿頭白發的老奶奶，這時正好車上已經滿座了。
我連忙站起來把座位讓給了這位老奶奶，奶奶高興地坐了下來，接著沒多久就到了三水廣場
二年級作文 篇6
春天來了，我在小花盆里種上了一頭大蒜。
第一天，我看到大蒜沒有動靜，覺得它特別的懶惰，非常著急，就趕緊給它澆水，希望它趕緊長大。
兩天后，我驚奇地發現，它的頭上有了兩個嫩綠色的小小的芽，像星星一樣在閃閃發光。于是，我又獎勵了它好多的水。
每天我都認真地幫它們澆水，一絲不茍，盼望著它們快快地長大。直到第五天，看到它們碧綠色小小的身體，在陽光下閃耀著無比動人的光芒，我開心極了！
又過了幾天，蒜苗已經長到了20厘米高，像一個個堅挺的士兵一樣屹立在我的花盆中。可是，媽媽卻把它們剪掉了，給我做了一盤蒜苗炒雞蛋，我非常傷心，對媽媽說：“蒜苗好不容易長了這么大，卻被人剪掉了，豈不是很可惜。它那么努力地長大，被一下做成了菜，它的努力豈不是白費了？”媽媽說：“蒜苗這是在為你服務呀！它們被做成美味的飯菜，完成了它們的'使命，把自己的果實獻給了最愛它們的小主人，其實是榮幸得很呢！”小蒜苗呀小蒜苗，你無私奉獻舍己為人的精神值得我學習！
二年級作文 篇7
中午，我和媽媽從外面回來，肚子正餓得咕咕叫。經過樓下的面館時，一陣陣香味撲鼻而來，饞得我口水直流。我脫口而出：“哇，好美味呀！”媽媽說：“你是不是想吃刀削面呀？”我不住地點頭：“是的，是的。”
于是我們進入面館，我點了一碗雞塊刀削面。那面條師傅是現場做的，我在一旁聚精會神地看了起來。師傅先把一團面壓結實，再把壓結實的面團做成長方形狀放到一塊面板上，接著拿起一把小刀飛快地削起面來。隨著刀片的.起落，那面片像飛舞的雪花一樣迅速地飛進面前的大鍋里，一點也不會飛出鍋外，好神奇哦！看得我眼花繚亂。一會兒一碗美味的刀削面就做好了，面上還放著我最愛吃的雞塊。
接過服務員遞過來的刀削面，我就狼吞虎咽地吃了起來。啊，真好吃！那面柔柔的，滑滑的，很有韌性，那面湯又香又鮮，一會兒我就把一大碗面吃完了。臨走前，我對師傅說：“你做的面真好吃，我下次還要來吃！”
二年級作文 篇8
蔡老師早就答應過我們，“六一”兒童節那天會送我們一份特別的禮物。我們都好奇得不得了，有幾個耐不住性子的女同學盯在蔡老師屁股后面，試圖得到“秘密情報”，但蔡老師卻只是微笑，拒絕回答。
終于等到了“六一”兒童節，一大早，蔡老師就面帶微笑地走進教室，開心地說：“孩子們，發禮物嘍!”頓時教室里一片歡呼，我們等這一天已經等得很久了。
當我們整整齊齊地排隊等候時。蔡老師又神秘地說道：“幸福的時刻來臨了!”說完，蔡老師撫摸著排在最前面的陳江柳同學的臉，閉上眼睛，低下頭。慢慢地靠近她的臉，隨后輕輕地吻了她的額頭。這突如其來的舉動讓我們都驚訝得睜大了眼睛，陳江柳得到禮物后甜蜜地笑著，她用手摸著自己的'額頭，仿佛在回味著剛才的幸福時刻。
同學們一個個地從老師那兒得到了這份特殊的節日禮物，他們笑得比花兒還好看。終于輪到我了，蔡老師像對待其他同學一樣，用那雙溫暖的手撫摸著我的臉，又用嘴巴親吻了我的額頭。頓時，我覺得好溫暖好幸福，老師的吻就像媽媽的吻一樣輕柔，一樣充滿著愛意。
告訴你喲，那天晚上，我們班好多同學都沒舍得洗額頭呢!
二年級作文 篇9
如果沒有父母我門不能來到這個美麗的世界，沒有他們從小的支持和撫養我們不會安心舒服的過著生活，是他們-----父母用他們的心血來支持教育我們啊。
當你在失敗，孤獨的時候是誰來支持陪伴你，還是我門最尊敬的父母啊。如果不是他們默默的支持，不是他們的安慰我門會是什么樣，將會用什么態度去面對人生。
記得我在一次考試中，沒有靠好，父母并沒有罵我而是在旁邊支持我，叫我繼續加油說：“你是我的好孩子，你是最棒的，你一 定行。”這句話直到現在我也無法忘記，它使我不段的進步，我要用進步來感謝我的父母。
從你一 出生他門就無要求的撫養你們，沒有什么要求，到現在，到你們長大，在他們的心里只希望自己的子女能夠成長，幸福，當你外出的時候在他們的.心里只希望你們一路平安。
難到這樣的父母不值得我們去尊敬嗎？難道這樣的父母不值得敬佩嗎？難道這樣的父母不值得我們去孝敬嗎？
他們是我們的父母。他們是無私的，他們對自己的子女無微不至。
俗話說：“天下依者父母心”他們--我們應該去好好的去尊敬他們，不是一味的去依靠他們，現在我們應該去回報我們那無私的父母。這難道不應該嗎？
二年級作文 篇10
我家有一只可愛的小烏龜。
它有一雙小小的眼睛，長著短短的.尾巴，背上的殼灰青色，硬硬的。四條短短的腳在水里慢慢地爬行著。尤其最好笑的是，我喂烏龜肉食的時候，它由于害怕趕緊把頭縮進龜殼里。等我走遠了，它才敢伸出頭來，放心大膽地享受這美味的佳肴。
我非常喜歡我家的烏龜，為有這樣的可愛伙伴而感到高興。
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