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二年級作文300字（優）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
我的同桌是一個很帥的男孩，他的頭發卷卷的，臉蛋紅彤彤的，眼睛大大的，鼻梁高高的，還有一張愛笑的'嘴巴，是一個性格開朗的男孩，偶爾會發出一陣大笑。他跑步很快，跳繩也很棒，你知道他是誰嗎？呵呵，他就是我們班的愛笑大王——黃帥
他雖然年紀不大，但有一些“小大人”的風格，他喜歡看書也喜歡玩，看書時像一位安靜的大臣，誰去打擾他，他也不看；玩的時候又自由自在的，像一只快樂的小鳥。他學習很認真，上課的時候他從不開小差，那個認真勁，真是無人能比呀！他說“學習是最珍貴的寶石，是用金錢永遠也無法買到的。
他還是一位愛護動物的天使。有一次，他看見一條小蟲在河邊東張西望的想要過河，他急忙跑上前去拿了一片大樹葉，把小蟲子放了上去，幫助小蟲子過了河，他真是有愛心呀！
我要向他學習，學習他的認真，學習他的愛心。
二年級作文300字 篇2
在公路上，汽車總是飛馳而過，速度超群，而自行車卻慢吞吞地在大街小巷穿梭，顯得很悠閑。
有一天，汽車神氣地對自行車說：“喂，你們慢得像蝸牛一樣，怎么好意思出來。”謙虛的自行車尊敬地回答說：“尊敬的汽車先生，我們的速度確實經不上你們，但是我們自行車很環保，還可以讓人們鍛煉身體呢！”汽車不再理會自行車。以后，每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番，他心想：他怎么能跟我相提并論，我才是馬路上的主角呢！
一次，汽車送一個腿受傷的小朋友回家，可是一個小巷子怎么也過不去，這下急壞了汽車。這時自行車從汽車身邊經過，他二話不說就讓小朋友坐上來，人們不斷地說，今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚，心里美滋滋，騎得更起勁了。當汽車再遇到自行車時，他慚愧對自行車說：“對不起自行車兄弟，之前是我不對，我不該嘲笑你們，原來你們自行車也有自己的優點啊！”自行車說：“每個人都有自己的長處，也都有自己的'短處，不能用自己的長處去比別人的短處，應該互相幫助，取長補短。”汽車聽了連連點頭。
從此以后，汽車碰到自行車都會互相問候，互相招呼。
二年級作文300字 篇3
每個人都會有自己的理想。
我小的時候，想當一名救死扶傷的醫生；再大點的時候，又想當一名演員，不過我現在想要當一名教師。
有一次去探望遠房親戚的`時候路過一個看起來很貧窮的山區，我看一遍沒有一所學校，同行的叔叔問一個孩子，回答卻是因為沒有一個老師要來這個貧困的山區來教學。
聽這個孩子的話，在心里默默的說著，等我長大我一定會在貧窮的山區里教書。把知識都帶給他們。
所以我現在要努力學習，把知識學好才能教給他們。老師像蠟燭，燃燒自己點亮別人；老師就像辛勤的園丁，為我們施肥、澆水、除蟲。
為那些因為窮沒錢上學的孩子，我要更加努力的學習。我還要學會開導、學會傾聽。聽他們訴苦，傾聽他們的心靈，開導，開導他們，讓他們不要煩惱不要悲傷。
二年級作文300字 篇4
星期天，媽媽給我買了一堆天懶娃娃。我把它們掛滿了我的房間。它們個個可愛極了，有的咧著嘴，有的露著小肚子，有的跳著舞，有的掛著小耳圈。它們擺著各種姿勢，非常好看，我的房間也因它們而變成了童話世界。
每天我躺在床上的時候，看著我的天懶娃娃們，我的'心情也會因它們而改變。它們成了我離不開的伙伴，也帶給我無窮的快樂。
天懶娃娃有時像能讀懂我的心事，有一次，我和弟弟打架，他把我打哭了，天懶娃娃也愁眉苦臉地看著我，好像在問：“怎么了？小主人。”看著天懶娃娃那可愛的樣子，我的心情立刻好了，不再為和弟弟打架而難過。
一天，狂風大作，接著是暴雨傾盆。我忽然想起我的窗戶還沒關，我立刻跑進我的房間。屋里的景象讓我難過：天懶娃娃被大風吹得東倒西歪，雨隨著風一起進到屋里，把他們都淋濕了。天晴的時候，我把它們掛在窗前晾曬，沒想到我又忘了，等到我想起時，天懶娃娃的舌頭都干了，快要旱死的樣子。我難過極了！
從此以后，我開始關心我的天懶娃娃，不讓它們受到委曲。
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