八年級作文

[優選]八年級作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　我的故鄉有許多槐樹，家家的房前屋后不是榆樹，就是棗樹，更多的是槐樹。每年四月初，到處彌漫著槐花的清香的氣息。

　　誘人的香味吸引著鄉村的人們，大人們往往在中午從坡里散工回家，順便爬上大槐樹，把一嘟嚕一嘟嚕的槐花從樹上折下來，或者在腰間系上一個包袱，把一串一串的`槐花擼到包袱里。在這時放學的孩子或者在樹下玩耍的孩子非常得意，他們趕緊撿拾地上的槐花串，擼下一把就往嘴里塞，甜甜的槐花在嘴里嚼著，同時再撿起來就往書包里口袋里放，不管樹上的人怎么喊別動，放下，就是不聽，等樹上的人下來了，孩子們早跑遠了。其實孩子們自己也會爬樹，但是卻很怕槐樹上的刺扎到手或者肚皮。也有什么也不怕的孩子，哧溜哧溜就爬到了樹上，小心翼翼的繞過樹刺，把大串的槐花折下來，下面的孩子就幫著撿起來等折得差不多了，就從樹上爬下來或者跳下來，然后把槐花分分，然后抱回家，讓媽媽做菜吃。槐花可以煎著吃，把槐花用熱水一焯，撈出來，再攥出水來，然后放上些面子，再捏成餅子，在鍋底放上少許油，用小火慢慢煎，等煎到外面金黃色時，就盛出鍋，放到盤子里，端到桌上，就可以吃了。別說吃，就是聞到那香噴噴的味，就會垂涎三尺了，往往不等母親盛到盤里，就急不可耐的從鍋里拿出來，燙的不斷的換手，還是放到了嘴里，舌頭又被燙得不斷的攪拌。在小時候感覺到這是世界上最美的食物了。其實，槐花不僅可以煎著吃，還可以涼拌，把焯好的槐花去水后放到大碗里，然后剝蒜，搗蒜，搗好后倒在槐花上，再放上鹽，醬油，醋，用筷子調勻，一盤味美可口的涼拌槐花就成功了，吃起特爽，雖然被辣的眼淚流出來，還是不斷的夾一筷子，咬一口窩頭，吃起來特別香。

　　每到槐花飄香的季節，就懷念起兒時吃槐花的香甜。雖然現在也偶爾吃上煎槐花，但怎么也找不到兒時的感覺了。

八年級作文 篇2

　　‘‘春蠶到死絲方老師盡，蠟炬成灰淚始干’’這句詩一直被流傳下來贊美老師無私奉獻的精神，你像一只蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，卻耗盡了自己，你的無私奉獻的精神值得我們永不遺忘。老師沒有你的辛勤教育，就沒有我們今天的成就，你就像一位園丁，為每朵花辛勤勞作，希望他們早日開花。你為我們奉獻你的一生，卻不要任何回報，老師你的精神，銘記我心。

　　小時候，我以為你是一個很厲害的長官，可以指揮我們做這做那，我也以為老師是無所不知的人，什么東西都知道，我還以為老師有魔法，可以給我們變出許許多多的故事。我也天天夢想長大后也要當老師，也要擁有現在老師的一切。長大后一切的一切我都明白了，我明白了老師是我們的引路人吧，也明白了老師把他自己給了我們。明白了老師并不是有魔法，他是把他一生的知識傳授給我們，長大后我才知道那只粉筆寫出的是希望，灑下的是汗水，長大后我才知道你那間教室是我們成功的希望。小時候的`無知。我明白了你對我們所做的一切都在奉獻你自己。

　　老師你像剛出來的太陽，帶給我們溫暖，所以我們愛你。

　　老師你像黑暗中的蠟燭，帶給我們光明，所以我們尊你。

　　老師你像果園里的園丁，帶給我們果實，所以我們敬你。

　　老師你像傍晚中的星星，帶給我們希望，所以我們服你。

　　老師你把我們比作你的孩子，細心的照料我們，我們愛你，因為你有一顆金子般閃閃發亮的心。在我們失敗時，鼓勵我們向前進，在我們成功時，和我們一起分享，并叮囑我，繼續加油。老師你是我們的良師，也是我們第二個父母。老師，我愛你

八年級作文 篇3

　　就在一個偶然的星期日的下午，我的小姑帶我來到了我市第七中學的校園。

　　初次見到這所學校，它讓我眼前一亮——雖然是后起之秀（８０年建成的）但和老牌名校第一中學比截然不同。一中富麗堂皇，可七中樸素而有特色。

　　進入七中首先映入眼簾的是“七彩長廊”，棚室結構，貫通校園南北，里面是師生榮譽錄，也匯集了一些學校大型活動的照片和師、生及生生間的感人事跡。“七彩長廊”的左側是學生的`宿舍，二層樓高，整潔有序；右面是高大的教學樓和學生活動的操場。

　　七中可真大呀！我和小姑奔跑在寬闊的操場上，盡情地釋放自己的愉快。那時刻，七中在我的心中就像圣地一樣。這里是集教學、管理都非常優秀的學校。我小姑說她從小就向往這所學校。并向我介紹了這所學校的師資情況。她說這里的老師都是從各校中選拔出來的優秀教師，有的是從農村選來的，并經過嚴格的考試、考核。他們都非常敬業，學識淵博，愛生如子。聽后我由衷地敬佩這些老師們。我有一種迫不及待地沖動，極想早點小學畢業，好早一點來到這所學校，上中學。

　　我和小姑穿行在這寬闊的操場上，讓我感到七中像慈祥的母親一樣，胸懷那么寬廣，那么親切。

　　到了傍晚，我和小姑才依依不舍地走出了校門。我暗下決心：七中，不久的將來我還會來的，那時我會成為你的一員！

　　微風拂過，我的心靜如水。我和小姑漫步在回家的路上，聊著各自的理想，聊著七中。不知不覺中我的心緒又久久不能平靜下來了——啊，七中！我心中的圣地，你一定要等我，接納我，我會以優異的成績前來報到。

八年級作文 篇4

　　科學是無處不在的。現在我們的生活中的點點滴滴已經離不開科學。科學是神奇而有趣的。例如，干冰不是冰，是固體的二氧化碳;銀杏不是杏，是裸子植物的種子;薊馬不是馬，是一種昆蟲;海馬不是馬，是水生的動物;鉛球不是鉛做成的，是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

　　我擁有一套雜志，叫做“未來科學家”。每次我拿到這本書時，心中都有說不出的開心。書本是小小的，但是里面所蘊含的知識卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中，五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動著，海葵輕輕地晃動著它的觸手，向我打著招呼，不知名的.魚群們吐著泡泡從身邊游過。抬頭望去，耀眼的陽光從海面滲透進來，一只海豚輕盈的躍出海面，濺起潔白的水花，又如同一位優美的舞者落入海中······

　　在課余的時間，我也喜歡做一些科學小實驗。我喜歡做這些有趣的小實驗是因為以前一次無意中的行為。還在小學的時候，一大早上起床后，想用梳子將頭發扎起來。拿下梳子的時候發現有些頭發纏在上面，本想用水沖掉，但將梳子靠近水流的時候，我驚奇的發現，原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動而變的彎曲。我又動了幾次，水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑著心中說不出的喜悅和激動，也顧不上上學會不會遲到，急忙將電腦打開搜尋著一切的原因。終于我找到了，原來是因為靜電的原因才會這樣，最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會這樣。從此以后，我便愛上了科學實驗，一個個令人驚奇的結果總是令我大開眼界。

　　科學就像空氣一般至關重要的存在于我們身邊，我們離不開科學，我愛科學!

八年級作文 篇5

　　萬丈深崖，神秘的霧纏繞著雄峰俊俏的腰，晨曦一輪紅日滿林夢鄉，新的一天已熟悉的步伐，熟悉的方式再次降臨。

　　云漸漸的淡了，日漸漸的高了。半山腰，一幕溫馨映入眼簾。小小的一個窩，一只雄峻的老鷹身邊，靜靜的臥著幾只毛發已齊全的小雛兒，小雛兒依舊向從前那樣，甜甜的睡著。而他們怎會察覺，此時母親正眼神復雜的看著他們，他們又何嘗明白，也許，這一覺醒來它們將于母親分離，也許這將成為永別。太陽終于定位在山頂，清爽的風兒柔柔的舞著，一切都那么平靜，和諧。突然一聲凄涼的慘叫劃破了天空，鏡頭再次轉向那個溫暖的巢，溫馨在事實面前扭曲了，畫面不再是當初母子相依的溫暖，而是母鳥眼神銳利的看著、推著，將自己幼小的孩子推向懸崖。一只、兩只、三只……

　　鳥兒們最終還是在祈求與哀鳴中一只接一只的被推下山崖，他們發出了撕心裂肺的哀鳴，祈求著母親用她那有利的翅膀將自己托起。但，母親那不曾垂下的頭顱使它們絕望了。它們不在祈求，拼命的拍打著翅膀，順著陣陣風飛了起來，而那些自始至終相信母親會來救自己的.鳥兒們，卻狠狠的摔死在山澗里，消失在這個明媚的天氣中。終于，母鷹垂下了頭顱，急切的尋找著、數著自己的孩子，誰也不曾發現，他的眼角那干涸的淚痕。他狠心，是因為他明白，明白物競天擇，適者生存的道理。無奈這世界太現實。但，他的孩子卻不曾明白：這是母親最偉大、掙扎、痛苦、深沉的愛，是心在滴血依舊繼續的愛。

　　那一次，我懂了，父母的殘忍是因為他們明白之世界太現實，即使陽光明媚，著明媚也會隨著夕陽的墜落而消失，留下一場冰冷的夜，清唱黑暗與凄涼。

八年級作文 篇6

　　一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。

　　1、用行動改變命運

　　這則故事令人悲哀，悲哀蝸牛不敢面對困難的無能。但在我們生活中，不也有很多這樣的：“蝸牛”嗎？整天幻想著自己將會如何地成功，便滿懷欣喜地要為實現這個理想，這個目標而努力奮斗，但他看到的是一條并不平坦的坎坷之路，便望而卻步了，最終還是一事無成。殊不知，只要他真正去行動的'話，就會有一條捷徑在前方的道路等待著它。

　　所以，空想會頹廢你的心靈，空想會埋沒的斗志。沒有一個成功者是依靠空想的，發明大王愛迪生在史無前例的情況下發明電燈，上千次的實驗都沒有使他放棄，他用行動為我們書寫了科學史上的奇跡。

　　“這世上沒有偶然”。龜大仙淡淡的哲學讓人長嘆仰視。沒有行動，就不會有奇跡的出現；沒有行動，就沒有命運的轉變！

　　猛回頭，青山已如東逝水；驚回首，今昔已是兩重天。清醒吧，時間在一分一秒的流逝；行動吧，因為空想終歸不是你的依靠。

　　用行動改變命運吧。日出日落，苦耕不輟，讓汗水等待時間的考驗。直到青山變東山，直到滄海變桑田，直到滿山郁郁蔥蔥，碩果累累。

　　這，才是希望。

　　2、從小事做起

　　俗話說的好：“一屋不掃，何以掃天下”？這話告誡我們無論目標多么長遠，必須踏踏實實從根本做起，否則再優秀的目標也將成為空談。

　　我們每個人都有理想。都想努力去實現，但結果卻是一部分人成功了，得到了想擁有的一切而另一些人則失敗，一無所有。成功的人都懂得這個道理，而另一些人相反，他們只是在想快速實現目標而并不考慮自身情況而制定計劃，最終導致天壤之別。

　　這兩種人生的差距可以用一個故事來解，一個講給失敗者的故事。

　　一只蝸牛，很想做成一番驚天動地的事業。開始它想東游泰山，一直爬到山頂，可一計算，要實現這個計劃，至少需要3000年時間，只好忍痛放棄這個打算。后來它又想南下爬到長江邊上，看一看奔騰的江水，可一計算，至少也需要3000年時間。蝸牛知道自己的生命十分短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在野草叢中。沒能邁向成功。

　　但仍有一些人在小事中抓住機遇，走向成功。

　　曹操聞名天下前，僅為騎都尉，但他卻具有一個政治軍事家獨立無二的預見性使得并不受人關注的他成為當朝丞相，榮耀一時。

　　成功，始終是大多數人的追求，但能達到的人卻很少，不是因為目標不同，而正因為實現目標的過程有所差異。“欲速則不達”，大多數人急于求成，并非按照計劃去逐步實現，更多的選擇盡最大努力去盡快完成。他們認為這樣很好，其實并非如此。超過正常的快速反而會使走向成功的路更長。只要一步步，腳踏實地才會迎來成功。-

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