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八年級作文7篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
老師,在我心目中是最崇高的。他是天空中展翅飛翔的雄鷹,帶領(lǐng)我們在書的天空中翱翔。他是開鎖師,為我們開啟前程之路。他是園丁,為我們修枝剪葉。他是軌道,引領(lǐng)我們走向正確的道路。他是多彩的粉筆,為我們描繪多彩的人生……
在思源學(xué)校,我的第一個印象深刻的老師便是我現(xiàn)在的班主任。我對他的印象是嚴(yán)肅、嚴(yán)格、和藹可親、體貼……
嚴(yán)肅,是因為老師上課時嚴(yán)肅。而正是因為他的嚴(yán)肅才能提醒我們上課要認(rèn)真聽講;嚴(yán)格,是因為老師對我們要求嚴(yán)格。因為他的嚴(yán)格才使我們在學(xué)習(xí)上及生活上養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;和藹可親,是因為在課后的時候,老師對我們的態(tài)度十分和藹可親,就好像好朋友之間的對話一樣;體貼,是因為老師每天都會到寢室里去視察,關(guān)心著我們的生活……
雖然我與老師真正接觸的時間不多,但我深深的感受到了老師的愛。他的每一句叮嚀,就像一杯溫?zé)岬?咖啡,讓我們回味無窮……
‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’老師雖然只是一個平凡的職業(yè),但您卻在這樣一個平凡的崗位上展現(xiàn)出了自己最美好的一面。您用畢生的心血投入到了這個職業(yè)當(dāng)中,可想而知您是多么偉大呀。
老師,您那親切、期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意;你那包含溫暖的呵護,讓我們在寒冷的世界瞬間解凍;您那辛勤的汗水,灑在我們貧瘠的精神土地上……
老師,愿你在綺麗的人生跑道上,所有的美好伴隨你;向輝煌的終點沖刺……
八年級作文 篇2
你知道懸崖之上為什么會有一抹春意嗎?你知道雨后的天空為什么會架起一座虹橋嗎?你知道雪原之巔為什么會有生命的氣息嗎?
那是因為有了期盼,青松挺立峭壁懸崖;那是因為有了期盼,彩虹飛架碧海藍(lán)天;那是因為有了期盼,雪蓮綻放雪域高原。
期盼是最強大的動力,是發(fā)自內(nèi)心深處的力量,是一切行動的源泉,可以說,期盼是成功的一半。
正是有了期盼,談遷成書稿被偷后又寫出了新的《國榷》;正是有了期盼,司馬遷在多次受刑入獄后還能寫出《史記》;正是因為有了期盼,秦始皇以一國之力吞并六國一統(tǒng)華夏;正是因為有了期盼,王羲之苦練書法寫出了天下第一行書《蘭亭序》。
有這樣一個故事,一只飛鳥把一顆不知名的野花種子撒在美國一個人跡罕至的山谷里,這顆種子生根發(fā)芽,旁邊的杜鵑對它說:“瞧瞧你這可憐相,一副弱不禁風(fēng)的模樣,一輩子也開不出什么花來,倒不如省省力氣,死了算了!”但它并不理會杜鵑的譏笑,依然堅強的生長著,因為它的心里有一個夢想,一定要開出最美麗的花朵!旁邊的花都嘲笑它,偶爾經(jīng)過的一兩個人也只把欣賞的語言送給了杜鵑。但這粒種子毫不放棄,它長啊長啊,幾天、幾個月、幾年過去了,突如其來的一場大旱,其它的花因為缺乏水分都枯死了,只有它奇跡般的活了下來,因為它的根扎得很深很深……
過了一段時間,它開出了一朵淡黃色的花,它不停地把種子撒向四周,最后漫山遍野都開滿了它的花朵,人們都不遠(yuǎn)萬里前來觀看,這座峽谷也因此成為了著名的旅游景點。
看啊,世間萬物都有自己的期盼,一朵小小的.野花只因為有了自己的期盼就可以點綴整個峽谷,而我們呢?作為新時代少年的我們的期盼又是什么呢?
回想解放前那段黑暗的日子,無數(shù)革命前輩因為有了自己的期盼,不惜拋頭顱灑熱血,爬雪山過草地,在他們艱辛的努力下,新中國成立了。先烈們,你們看到了嗎?你們用血與肉凝成的期盼實現(xiàn)了,中國,這條東方的巨龍又重新騰飛于世界之巔。
魚翔淺底,鷹擊長空,不都是期盼嗎?
梁啟超在《少年中國說》中曾這樣寫到“少年強則國強,少年獨立則國獨立!蔽覀儜(yīng)該努力學(xué)習(xí),心存期盼,報效國家。
面對空白的未來,新中國的少年要用期盼去書寫新的輝煌篇章。
八年級作文 篇3
校服,是一個學(xué)校的統(tǒng)一服裝、一個學(xué)生的身份標(biāo)志。我們對于穿校服是有不同的看法并擁有各自的理由的。
一部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該穿校服,因為穿校服有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神,強化學(xué)生整體形象,增強集體榮譽感。校服是學(xué)生的標(biāo)志,穿上校服不僅可以讓其他人知道自己是一名學(xué)生,也讓學(xué)生可以明確自己的身份,有意識的維護自己的形象。同時,穿校服可讓學(xué)校保安更好的識別學(xué)生與外部人員,有利于保護學(xué)生的安全。
還有一部分認(rèn)為學(xué)生不應(yīng)穿校服,因為校服樣式單一,校服顏色過于單調(diào)。而處于青青期的中學(xué)生很多有攀比的心理,都希望自己得到他人注意。如果穿上校服大家都一樣,自己就不會顯得更出眾了。校服過于寬松,穿著雖然有利于運動,但穿著起來不好看。有的校服質(zhì)量不太好,經(jīng)過幾次水洗后會發(fā)生褪色,萬一用力過猛有可能裂開變得尷尬。所以他們認(rèn)為不應(yīng)該穿校服。
而我認(rèn)為:學(xué)生就應(yīng)該穿校服,每當(dāng)我們穿著校服排著整齊的隊伍站在操場上做操時,我心中都會感到自豪;體育課上看著同學(xué)們穿著校服奔跑的`身影會感到一種青春勃發(fā)的力量;在教室里上課同學(xué)們穿著校服凝神聽講的情景特別激勵我,讓我忍不住提醒自己好好學(xué)習(xí)。
穿校服對學(xué)生的好處是顯而易見的,但是校服也應(yīng)該改良一下,主要是款式與質(zhì)量。學(xué)校可以讓學(xué)生自己設(shè)計校服,選出大家都喜歡的的款式,這會讓學(xué)生更喜歡穿校服。還應(yīng)降低校服的價格,因為青少年正在長身體,校服很容易變小應(yīng)及時更換,若價格很高就會增加家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
穿上校服,我們都是最美的青春少年。穿上校服,我們腦中時刻記得學(xué)習(xí),是世界上最勤奮上進的人。
八年級作文 篇4
因為有你,我的世界天翻地覆,因為有你,我的世界四季如春,感謝有你。
因為有你,我回到了童年。小小的你自出生就調(diào)皮惹人疼。全家為了在你心里爭奪地位,可謂是花樣百出,你的姐姐自然也不甘示弱。為了令你一展笑顏,重拾起在角落里蒙上灰塵的童話書,雖有點嫌棄,卻不得不柔下聲來,一遍遍像對待價值連城的珠寶一樣,小心緩慢地讀著自己定義為“幼稚”的讀物。你就像著了魔法似的,看你聽講時專注又忍不住睡意連顫的'睫毛,我仿佛回到自己的童年,聽媽媽讀童話的場景。久而久之,你愛上了童話,我也愛上了為你讀童話。
因為有你,我愿做一位小老師。我總是一字一句地教你古詩,還記得那首《靜夜思》,我反反復(fù)復(fù)地讀,像發(fā)條壞了的老式復(fù)讀機念了一遍又一遍,而你卻絲毫不領(lǐng)情,圍著我蹦蹦跳跳地鬧著笑著。我沉下臉用手粗暴地按著你一刻也不安分的身子,強硬地命令你聽我念;焓滥醯哪,怎么會乖乖地聽話呢?你拼命掙脫我的禁錮,見沒有辦法就使出殺手锏——哭。
你這一哭,我可慌了神,手忙腳亂地給你試干淚,嘴里不住地道歉。收住淚水的眼睛睜得大大的,依舊水光瑩瑩,四周泛起了一片桃紅色,與最甜的水蜜桃也可以一較高下。小巧的鼻尖上有一大片泛紅的痕跡。小肩膀隨著止不住的哽咽聲上下擺動,紅潤的小嘴被大雨沖刷后,白了許多,可那小嘴還是委屈地撅上了天,都可以掛油瓶了。你故意微側(cè)身子,偷偷瞄著我,像姜太公釣魚似的等我安慰。我沒有辦法,心甘情愿地安撫你的小脾氣。你心滿意足,不等我再一次教你,就完完整整地背了一遍,我無可奈何地看著你,該高興你會背了,還是該生氣你戲弄我?
可愛的妹妹,你知道嗎?我的世界愈來愈多彩,只是因為有你。
八年級作文 篇5
夢想的翅膀,帶我們飛翔到世界的各個地方;夢想的翅膀,讓我們感受陽光的溫暖;夢想的翅膀,帶我們?nèi)ジ惺艽禾旖蹬R時飄來的陣陣花香;夢想的翅膀,帶我們?nèi)タ刺炜站`放出的蔚藍(lán)。讓我們把自己的夢想寫在紙飛機上,讓它帶著我們的夢想一起飛向天空。
今天上午的作文課上,老師說要做一個游戲。那個游戲是讓我們每個人疊一架紙飛機。記得在幼兒園的時候,老師教過我們怎么疊紙飛機,不過具體的步驟我已經(jīng)忘了,按照零零碎碎的'記憶,我拿紙折了半天終于折好了一架飛機。抬頭看看組里的其他同學(xué)都已經(jīng)折完了,有的把“飛機”飛出去了。老師看看同學(xué)們都折得差不多了,讓我們在“飛機”的機翼上寫下自己的名字和夢想。
老師讓我們來一個紙飛機大賽,看看誰的飛機飛得遠(yuǎn)。先從小組里選出冠軍,然后從那些“冠軍”里再評選出一個“冠軍”作為這次紙飛機大賽的“終極冠軍”。說完游戲規(guī)則后,第一組馬上開始了比賽,站到了講桌那里,隨著老師的一聲開始,各種各樣的飛機馬上從各自的主人手里“飛”了出去,贏家誕生了,是馬東山。第一組結(jié)束,輪到我們第二組了!耙、二、三”還沒等老師說完,楊澤和劉龍浩的飛機就已經(jīng)飛出去了。兩個人是有點兒過于激動了吧!很可惜,兩個人因為犯規(guī)所以取消了這次比賽的資格,就剩下我們4個人了,每個人的獲勝機會大大增加!耙、二、三開始”我手向前一投,就看見“飛機”已經(jīng)脫離了我的手掌心,帶著我的夢想的飛機雖然已經(jīng)降落,但我的夢想?yún)s一直在我的心里。我雖然不是第一名,但也是很開心!差一點兒就趕上“冠軍”田宇的飛機了,沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力吧!不一會兒,各組的冠軍都已經(jīng)選出來了,一共有八、九個人。在教室里比賽的話,會感覺有點兒小,所以我們?nèi)チ硕Y堂觀看“冠軍們”與“冠軍們”的比賽。各組的人都在給組內(nèi)的冠軍加油。老師喊完開始的那一剎那,參賽者手里的“飛機”都已經(jīng)離開了各自的主人,向遠(yuǎn)方飛去,最后的冠軍是馬東山。我要把飛機好好地保留下來,因為它帶著我的夢想,我在心里這樣對自己說。
當(dāng)飛機再一次敞開翅膀飛翔的時候,也是我夢想開始的時候。
八年級作文 篇6
涼爽的天氣,濕潤的季風(fēng),讓人有種想放風(fēng)箏的沖動。因為風(fēng)箏美麗,但它并不自由,所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié),它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂,然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的`力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的,總有一天,風(fēng)停時,你又將何去何從?看著天空中飛舞的風(fēng)箏,再看看手中的風(fēng)箏線,突然覺得風(fēng)箏太過于悲涼了,一生都在依靠著別人。但只要外力一停,馬上,自由飛翔的日子就不復(fù)存在。看著,看著,不覺的眼眶濕潤了。突然,手中一震,風(fēng)力正帶動著風(fēng)箏,“追逐自己的夢想”。我急忙開始往回收線,不為別的,只為它那可悲的命運。也曾想過讓它飛,但一切風(fēng)平浪靜之后,屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著,但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道,我不想破壞心中僅剩的一點喜悅。也許,當(dāng)初的堅強信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他,但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢想猶如雨后的彩色泡泡,經(jīng)不起雨水的淋洗,在陽光到來之前放棄了夢想選擇了懦弱。終于,曾經(jīng)的誓言悄悄逝去,留下的只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下,內(nèi)心永遠(yuǎn)無所依偎。殘忍地將夢想的彩泡泡,狠狠的撕碎,重如磐石的夢想一個個摔碎……
但愿不是我想的那樣,它會無所畏懼地帶著夢想飛向天空,永遠(yuǎn)不停歇。
八年級作文 篇7
世間萬物皆有其形態(tài)及原理,不同的時間,不同的角度,不同的思考方式皆能得出不一樣的結(jié)論與看法。
楊桃,粗略的乍一看其外表是卵形或橢圓形,頂端漸尖,基部圓,好似一節(jié)形狀不規(guī)則的小齒輪;可是,倘若你用刀將其橫向切開,則會發(fā)現(xiàn)其形狀竟與五芒星一般無二。
對于一個實實在在的物件換一種思考方式,常常會有新的發(fā)現(xiàn)。
愛迪生,是二十世紀(jì)對世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人,在發(fā)明界做出了卓越的貢獻。愛迪生發(fā)明電燈時,為了尋找適合電燈的材料,做了上千次的實驗,有人嘲笑他上千次的失敗,他卻十分自豪地說:“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)有一千多種的材料不適合做電燈。”就在這樣樂觀的心態(tài)下,他堅持不懈的研究、做實驗,終于有一天成功發(fā)現(xiàn)了真正適合電燈的材料,成功地發(fā)明了電燈。誰能說,換一種思考方式,在面對困難時不消極而保持樂觀的心態(tài)會是解決困難的一大助力呢。
對于同一個問題,換一種思考方式,常常會事半功倍。
校園欺凌,在近年以來成為了熱點話題,而一樁樁真實的新聞報道層出不窮,我們也早已屢見不鮮了。對于校園欺凌事件,網(wǎng)友們也眾說紛紜,多半是可憐校園欺凌事件中的被害者,為其聲討,為其打抱不平,有的甚至抱怨社會的不公等等。而僅有少部分人會如此考慮:迫害者為何要欺凌受害者,是否是所謂受害者最先做了何迫害所謂迫害者的事呢?由此,就有人追根究底,找到了事情的根源所在,兩方均不偏袒,使事件完美解決。誰能說,遇到此類一邊倒的事件時,換一種思考方式,會使事件乾坤顛倒,得到驚人的.真相呢?
對于一件存在情感偏向的事情時,換一種思考方式,常常會使事情解決地更完美。
換一種思考方式,不僅會看到事物的陰陽面,而換一種方式思考那些簡單的道理,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生 ,從而振奮精神,重新定位你的人生,開啟不一樣的人生之旅。
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