實用的小學四年級作文6篇（優選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
“叮零零，叮零零”。放學了，我快速地抄好作業，收拾好書包，向學校大門走去。
我和三個小伙伴走在一起，因為我們早就約好了今天下午放學后去兒童樂園玩。我們一邊熱烈的討論著一會玩什么，一邊走著，不一會兒，就到了兒童樂園。
兒童樂園玩的項目可真多呀!有撈魚、旋轉木馬、小型摩天輪、劃船、滑滑梯等。而我和小伙伴們最喜歡的是反斗城。我們迫不及待的跑進反斗城，立即向“無底洞”跑去，這是我們幾個平時最愛玩的項目，因為它不但可以鍛煉我們的膽量，還可以鍛煉我們的身體。“無底洞”是由繩子編織成一格一格的棱型而形成的一個U型的網一樣的大洞。
我們玩得正開心時，一位3、4歲的`小弟弟也想下來玩，站在“無底洞”上面，正想往下爬，不料一腳踩空了，滑了下來，哇地哭了;他的媽媽在洞外干著急，因為她進不來“無底洞”把她的寶寶抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更傷心了。我和小伙伴們一商量，想到了一個辦法，就是大家齊心協力把小弟弟抬上去。我讓小弟弟先把右腳放到其中一個棱型格子里，再把左腳也放進另一個格子里，然后用手抓住繩子，一步步的往上爬。我和小伙伴托著小弟弟的大腿，讓小弟弟一格一格的向上爬，我們一邊托著小弟弟向上爬，一邊鼓勵他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，聽話的向洞口爬去。終于爬上去了，小弟弟跑向他的媽媽，兩人都開心的笑了。小弟弟的媽媽對我們說：“謝謝你們，你們真棒!”我們高興的和他們說：“不客氣!再見!”
這次的事情讓我懂得了團結就是力量，助人為樂，自己也會快樂!
小學四年級作文 篇2
我們班上有個活寶，但不是物而是人。他是一位有點胖的同學，叫秋爽，他長著圓圓的腦袋，胖乎乎的圓臉蛋，淺淺的小平頭，看去給人感覺像枚蘋果。還有圓下巴，圓眼睛，圓鼻子，就連眉毛也是一個半圓形，真是大圓圈里套著一個個小圓圈。
他的優點很多，特長只一個，就是會寫毛筆字和鋼筆字。他喜歡書法，都已經達到了酷愛的程度，別人寫了一個好字，他要瞪著看半天，在路上走，眼睛也總是四處搜尋著，看哪個墻壁上有不有好字，連廣告牌也不放過。特別是那股練字的癡勁，真叫人嘆為觀止。下課鈴一響，我們都出去玩了，他卻在教室里一聲不吭地練習書法。我們一起回家后，我幾次去找他，他不但沒有看電視，而且是在練習書法。我去后他一共也只向我簡單地點了一下頭，并且那眼睛還緊緊盯著面前的紙上，繼續練他的`書法，旁若無人，目不斜顧。他可能也知道，我其實每次去也就是看他寫字，我喜歡看他那副正二八經寫字的神態，仿佛一位大家，一副進入境界的如癡如醉的樣子。我特別喜歡看他寫出的那些字，那完全可以和書報上的字比美呢，反正我們學校里的學生沒人能寫得出，就是老師也只有個別的能和比個不相上下。學校里的書法比賽，每次都是他獨占鰲頭。他的書法得獎其實也是很平常的事。他時常得獎，不僅僅是在學校里，在縣里少兒書法比賽每次都是第一名或者金獎，在州里最低也是個二名，為我們學校、我們班上爭得了不少榮譽，都成為我們的活寶了。他能取得這樣的好成績，全靠他平時的刻苦練習，除了功課，一有空就練習，能寫一個字的時間他都用上了。
有時我們心情如果不好，只要看一看他那傻乎乎的樣子，甚至是癡呆呆的書呆樣，看他那副如癡如醉、旁若無人練字，有如大家的神態，看看他寫的字，立刻會使你什么都忘了，心情一下子就好了起來，就如一個煩惱的人突然遇見一件大喜事，一切煩惱都頓時煙消云散，整個世界都是雨過天晴。誰不喜歡特別而可愛的人呢。后來，下課后他坐位周圍就圍滿了同學，看他寫字。再后來，星期天我去他家，他那里就多了兩個人，他收下了兩個小徒弟呢。
說實話，我挺佩服他的。那天我問他，你將來要干什么?他有些大言不慚地說：將來我要當書法家，讓我寫的字一個個飛出故鄉，在全國各地去安家……我就說了一個字：哇!
小學四年級作文 篇3
在我成長的過程中，有許許多多讓人難忘的事，這些事像劃破皮了的一顆顆流星。在這些事中有一件事給我留下了深刻的印象，那就是今年的運動會。
今年一年一度的運動會又到了，可天上陰雨綿綿，下著蒙蒙細雨，可依然不能阻止我們參加運動會的心情。參加的項目有很多，比如一分鐘投籃，一分鐘跳繩，還有踢足球等等，其實還有很多。可是最令我難忘的還是30*30迎面接力賽。
最令人期待的接力比賽開始了，同學們紛紛走出教室到操場上觀看。我們都站在了指定的位置，準備比賽。比賽開始了，站在最前面的小可一聽見裁判員的'口哨聲就像子彈一樣飛奔過去，順利地把小棒交給下一個同學小龔，小龔接過小棒就像離弦的箭跑到對面，最后，到我了，我的心怦怦直跳，我把小棒接住了，就飛奔向終點跑去，這時，我聽見旁邊的同學喊著:“3.1班加油，3.1班加油！”聽到同學們的加油聲，我更努力地跑，終于比賽結束了，老師告訴我們獲得了第三名，同學們齊聲歡呼起來！
這次接力比賽之所以取得了好成績，是因為我們團結互助的結果。是一場非常有意義的活動，我終生難忘！
小學四年級作文 篇4
今天,天氣晴朗,陽光明媚.我們四年級的學生要去"和平花園小區"打掃衛生,當一個名副其實的"環保小衛士".
經過一段漫長的.路,我們來到了"和平花園小區",聽完老師的吩咐,我們便干了起來.
我們班同學個個勤勞又能干,干起活來賣力得很:一,二兩組的同學擦門和擦樓梯扶手,大家個個爭先恐后,擦得干凈無比,連小角落里一個小小的灰點都不放過.
三,四組撿垃圾的同學更不用說.一個個黑蝌蚪被撿得一干二凈,還撿了滿滿一大袋子,使我們的小區變得很潔凈,環保的重要性是我們不可缺少的.
"爭做環保小衛士"的活動快要結束了,我們大家雖然累得滿身是汗,但是看著"和平花園小區"變得干凈美麗又整潔,我心里感到無比自豪.
此時,我想對自己說一聲:"我是一名優秀的環保小衛士!"
小學四年級作文 篇5
在我生日的那一天，爸爸送給我兩只小鸚鵡，我高興得不得了。
一只翅膀是碧綠嵌著鵝黃色，胸脯是純黃色，我叫它“黃黃”；另一只翅膀是天藍嵌著灰白色，胸脯是純藍的，我叫它“藍藍”，它們伶俐活潑，可愛極了。
“黃黃”和“藍藍”體態優美，玲瓏小巧的頭上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，像天上的.星星一眨一眨的，身上披著美麗的羽毛，兩只健壯的腿躍上跳下，靈活極了，鼻子小得像芝麻，它們還有一張鋒利的嘴巴，前部彎，后部垂直向下，不管多么硬的果殼，它們都可以毫不費力地啄碎。
“黃黃”和“藍藍”有時候和睦相處，它們一起吃食，一起戲水，高興的時候，“藍藍”輕輕地啄“黃黃”的頭或身子，“黃黃”也輕輕地啄啄“藍藍”的頭和身子，還互相親嘴，但有時候它們會打架，“嘰嘰喳喳”地吵個不停，“藍藍”用力地啄“黃黃”，“黃黃”也用力啄“藍藍”，有時候它們還互相啄出羽毛來，這時只要我走過去對它們說：“別吵架了，要乖一點。”它們好象聽懂了我的話，又開始親嘴了，我見了，忍不住地笑了。有一次，我去喂它們，它們一躍躍上籠子上，腳抓住籠頂，頭就彎下來，像在給我表演雜技，我把食物放進盤子里，它們立刻飛到盤子旁，大口大口地吃了起來，吃完之后，它們伸長頭兒，好象對我說：“小主人，我飽了，謝謝你”。
“黃黃”和“藍藍”真可愛，它們帶給了我很多快樂，我愛它們。
小學四年級作文 篇6
這是第十次去北京，時隔兩年也不知北京的城市風貌變化多大。
我，爺爺還有表弟，乘上和諧號動車組赴往北京。因為叔叔在北京，我問去了自然而然的就非常方便了。下了動車，叔叔嬸嬸去接我們，吃喝睡都在他家，就連出去玩也是叔叔帶我們去。
這來北京這么多次，我就是沒去爬過長城，真想去爬爬那聞名世界的萬里長城。
來北京的第二天，我們乘上車，很快就到了長城腳下。買了門票，我們上了路。走了好長時間，累得我大汗流淌淋漓。我抬頭一看，天啊！還有那么遠的路，我不禁大驚失色。但為了那張昂貴的門票，為了我心中不到長城非好漢的夢想，我頓時力量倍增，使出學渾身解數，向上不停地爬了起來
長城象一條磚石瓦砌成的巨龍，隨著山勢的起伏，正在慢慢蠕動，直伸向那遙遠的'天邊。當我們爬到第六烽火臺上就已經累得不行了。也許，我還不能感受到古時候的人們修建長城時的辛苦，但我可以想象他們修建長城時的樣子，為了修一段長城他們付出多少的代價，有的人甚至是生命的代價！我這點累算什么。
我繼續前進。腳下的路越來越陡了，我的腳步也越來越慢，還時不時地用手抓住邊上的欄桿。我停下來倚著欄桿休息，回頭看自己走過的路，這才發現長城好長，我們只不過爬了一小段。這一小段就把我們累成這樣，我真不敢想象以前的士兵是如何在這里跑上跑下。
呼，喘著粗氣，全身大漢淋漓的我終于到了最高峰的好漢碑了。我一下興奮起來。我是好漢了！我也像眾好漢一樣，與好漢碑合了影。然后我來到城墻邊，向外眺望。眼睛所到之處全是綠色。層層疊疊的山峰，郁郁蔥蔥的大樹，包圍著蜿蜒曲折的長城。長城真的就是一條纏繞在山間的玉帶，閃閃發光，更像一條巨龍趴在山上，隨時準備騰空而起，一飛沖天。太美了！不過就是太熱了。
總結一下這次長城之旅，用一首詩來形容不到長城非好漢，到了長城真遺憾，爬到頂峰是笨蛋，滿身都是酸臭汗。
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