一年級作文（錦集10篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級作文10篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
夏天到了，天氣很炎熱。熊媽媽感到有些渴，就讓小熊到山下去買西瓜。
小熊背著背簍來到山下，買了一個大西瓜。它走在回家的路上，發現地上有一個核桃。小熊想撿核桃，它彎腰剛摸到核桃時，背上的'西瓜從背簍里滾了出來，掉到了地上摔碎了。小熊心里難過極了，它坐在地上想：媽媽肯定會狠狠地打我一頓！小熊害怕極了！
小熊回到家，把事情的經過告訴了媽媽。媽媽沒有責備小熊，還對它說：“下次遇到事情時，多動腦，多想想！”小熊點點頭。
一年級作文 篇2
今天是3月12日植樹節，我早早地就來到曲江公園參加我校舉行的植樹活動。
只見曲江公園內綠樹成陰，鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會，晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接大家的到來而精心準備的，現在就等大家來為它添上一片新綠了。
與其他同學會合后，大家便同老師一起去領樹苗，我所在的`小組一共領了4棵樹苗。隨后大家便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區。( 溧陽市社渚阿林 - 溧陽文學 www.tal-food.com )
來到植樹區，大家先選了一個能夠讓大家心愛的小樹苗吸收到足夠養分，照到足夠陽光的地方，然后便開始挖坑了。剛開始大家還不會使用鐵鍬，只得笨拙地，一點一點地把土挖開，體育老師見了便過來幫忙，只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑，剛挖好，大家就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里，將它扶正。
終于開始填土了，大家用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里，生怕一不小心就傷害到小樹苗，把它給弄疼了。填好土，大家又把樹苗旁的土踩實，再用小鏟子鏟出一個壩來，好讓小樹苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，大家終于幫小樹苗們安好了新家。看著大家辛苦了一上午的勞動成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風吹來，我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味，看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。
在回學校的路上，我覺得路邊的花兒開得是那么的燦爛，草兒長得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運作，而這些都只源于一件事——我會種樹啦！
一年級作文 篇3
今天我們一家人在白鹿洲公園里野餐。我們搭起了帳篷，鋪著野餐墊，拿出了吃的東西。吃過了飯后，我們開始玩了。
我在撿樹葉，撿過來準備回家做樹葉貼畫。有的'樹葉被太陽曬干了，我把它捏碎了，撒向天空，一片片碎樹葉飄了下來，可真美啊!在那里我還交了一個新朋友----南浦二小的一個小哥哥。我們在公園追啊!跑啊!這一天我玩得太開心了。
一年級作文 篇4
小豬胖胖生病了，躺在床上，渾身發冷，鼻涕呼進呼出，不能和小伙伴去草地玩捉迷藏了。小豬胖胖好難受也好傷心，生病的滋味真不好！
小老鼠來了，它看著小豬胖胖難受的樣子，就把它最喜歡的玩具送給了小豬胖胖。三只小蝴蝶也來了，它們在小豬胖胖的窗外翩翩起舞，小豬看見了，開心得笑了。就這樣，在好朋友們的`鼓勵下，小豬的身體一天比一天好，終于，小豬的病完全好了。
一年級作文 篇5
轉眼間，快樂的暑假結束了。明天就要開學了，我做好了準備，上床睡覺了。
早晨，我的機器人管家把我叫醒了是，我穿上校服，洗漱完后，吃了它為我準備的營養早餐，便出發了。
我坐著飛船來到學校，因為霧霾，學校在校園上方設計了一個可以透光的保護罩，每個班還配有空氣凈化器。
到了班里，同學們正在交作業，那里有一個專門收作業的機器，把作業放進去后，綠燈亮起時，說明作業過關了，它就把作業“咽”了進去；紅燈亮起時，說明作業不過關，它就把作業“吐”了出來。
開始上課，老師讓我們做測試。一會兒，b同學的課桌，突然響了：“b同學作弊，零分。”原來，課桌上的防學生作弊系統開啟了，我們要誠信考試！
開始講課，老師準備的教案會在黑板上浮現。如果老師身體不適，黑板可以換幻燈片的形式播放。老師準備的教案并會在重要的板書出現時停頓提醒我們記錄。如果上科學課教師會變成3d影院，你仿佛在大自然里聽老師講課；上語文課時教室還會營造出當時的`意境讓同學們在意境中體會作者的心聲。
下課了，操場熱鬧起來這時就是飲水機器人的表演時間了它會走進教室，為同學的空杯子注水如果他它“體內”沒有水了，它還會自動到供水處接水，以便讓每個人得到充分的水分。
開學第一天就這樣結束了……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘響了，哦，原來是一場夢啊！不過，我多希望這是真的，我會在未來讓它實現！
一年級作文 篇6
我的書包是藍色的`，圖案是天線寶寶。書包的左邊和右邊都有一個小的口袋，是用來裝小東西的．小口袋的外面也有圖案。
我的書包每天都要帶著，因為里面裝著我的書。書很有用處，書包也很有用處。
我喜歡我的書包。
一年級作文 篇7
已經到中午了，媽媽去把白蘿卜和青菜洗一洗。
媽媽先把水裝滿，然后再把白蘿卜拿起來再沖，要沖的干干凈凈的'。水籠頭都開著，然后水桶里面的水都滿到外面去了。媽媽沒看見，就不知道以為水可以亂浪費，媽媽就不管了。一個小弟弟來了，跟他的媽媽說：媽媽，水是資源，不能白白浪費啊，我們要養成節約用水的習慣，這樣我們以后干渴的時候就可以有水喝了。要不然的話，水全都浪費了，我們錢都會花完的，我們要養好節約用水的習慣。
一年級作文 篇8
今天，我和媽媽、可可姐姐去瀛洲生態公園玩。瀛洲生態公園的游戲非常好玩，非常刺激！來到瀛洲生態公園，首先，我們玩了一個林中飛鼠的游戲。我們坐在小老鼠的身上，小老鼠開始啟動了，每當上坡它就慢慢地，下坡就像沖刺一樣快。
玩完林中飛鼠，我們就去玩激光野戰游戲。激光野戰游戲是考驗我們團隊合作能力的一個游戲。我和可可姐姐的'團隊合作的不太成功，所以我們沒有贏得另一個團隊，但是我們還是玩得非常開心！
一年級作文 篇9
我們的校園非常美麗，不信你就來看看。
走進我們學校的大門口就能看見被積雪壓彎的樹木，還有高大挺拔的松樹就像一個衛士一樣守衛著我們的校園。房檐上的積雪像晶瑩透亮的小冰燈，看起來漂亮極了，再往后走就
看見雪白雪白的操場，同學們有的在打雪仗，有的在堆雪人，我迫不急待加入了打雪仗的.行列中，我們玩的好開心好高興。上課的時候同學們的小手小臉都凍的通紅通紅的，恨不得找一個火爐烤一烤手。
我愛這美麗的校園，我更愛冬天這個美麗的校園。
一年級作文 篇10
我的家由爸爸、媽媽和我三口人組成，這個家特別和睦、溫馨。在這個家中每時每刻都讓我感受到溫暖。
當我考試在全班排到前五名時，媽媽會表揚我，讓我繼續努力，取得更好的成績；當然也會做一些我喜歡的菜來獎賞我；如果，我考試考砸了的時候，媽媽也不會打我，而是和風細雨的對我說：“一次考不好沒關系，關鍵是找出錯誤的`原因，很好的改正不足。”當我有的時候在數學上遇到難題時，爸爸總會給我講解，直到我會了為止。當語文上遇到不會做的題目時，媽媽總是啟發式教學，引導我自己去想。
當我不小心受傷時，爸爸和媽媽會在第一時間趕到我的身邊，還總是關切的問我疼不疼，嚴重時爸爸會送我到縣城最好的醫院包扎，有時候在家自己處理。當爸爸或媽媽其中一個有了傷或病的，我就會積極幫著救治；我們一家人之間互相關心，互相幫助，我們是小區中特別和睦的一家人，大家都羨慕我們這一家。
這就是我的幸福一家，我愛我家。
【一年級作文】相關文章：
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-14
一年級作文01-15