【精品】五年級作文5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我有一個精美的文具盒。是我8歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
在我眼里，它對我來說比什么金銀珠寶還要珍貴，因為它包含著媽媽一份濃濃的愛啊。文具盒的外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個可愛的'小精靈栩栩如生。它們一個嘴里咬著一顆珍珠，一個正在滑雪，另外兩個正挨在一起做美夢。文具盒背面有一個圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個青蛙王子。每當我學習疲勞時，看到這個威風的青蛙王子，我就精神抖擻了。
文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側有一只可愛的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問：“喂，小朋友!你會背了嗎?”受它的提醒，我在學習上一點也不敢馬虎。
文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。
筆是我學習的必需工具，沒有了它，我便無法正常學習、考試。每當我取得優異的成績時，我便心存感激它，因為“軍功章”里也有它的一半功勞啊!
文具盒忠實地為我服務，不時提醒我好好學習。我愛我的文具盒。
五年級作文 篇2
在我生日的那天我的奶奶送給我一包種子，說：“只有認真幫小花澆水才能讓小花開花。
我想：那么神奇的種子，我一定要看看是什么樣的`花，有那么厲害。
我從奶奶手中接過種子，然后跑到花園里，找到了一片空曠的地。我拿著我的鏟子，費了九牛二虎之力才挖了九個不同大小的坑，把這神奇的種子放入坑里，把土填滿，從家里端了一個灑水瓶，搖搖晃晃的把水灑在每一顆種子里。第一天的工作總算完成了，我回到了家，制定了一個表格，打算每天澆完水就打一個勾。
又是一個睛朗的早晨，我沒有在床上睡覺，只是拿著水瓶去給我那神奇的種子澆水。回來以后，我用我珍藏多年的彩筆在表格里打了一個勾。
我每天都給小花澆水，我的努力并沒有自費，不久就開出了美麗的花……
小花的樣子另我很失望，它只是我最喜歡的月季花，并不是我想象之中的魔法種子，可是這些月季花卻開得那么美。
雖然花沒有我想象中那么神奇，只是一朵普通的月季，但我從中得到一個道理：只要認真做一件事，不管是好還是壞，還是會有驚喜。也許這就是奶奶告訴我的道理。
五年級作文 篇3
我曾為許多事感動，但隨著時間的流逝，當初的感動也忘卻。可每當我想起那件事時，都還是十分感動。
那是四年級的時候，當時正是六月份，天氣酷熱。早晨上學時候，媽媽還讓我帶上雨傘，以防下雨。我心想：看看這天氣，怎么可能會下雨?我心中暗笑著去上學了。
還沒到放學時候，老天爺的臉就沉了下來，真應了“六月的天，說變就變”這句話。隨著天陰沉下去，我的心提了上來。唉，為什么不聽媽媽的'話呢?下課鈴聲剛一響起，雨再也忍不住了，密集的雨幕讓我無法走出學校，。我心中十分后悔，早知道要下雨我就帶上雨傘了，不聽媽媽的話，真是吃虧啊!我還笑帶傘沒有用呢，這回可倒霉了。我看一眼墻上的掛鐘，已經十二點了，要是再不回家，媽媽就著急了。我背好書包，準備向雨中狂奔。
這時，我看到一個人影向我走來，我揉揉眼睛，沒錯，是媽媽!媽媽跑到我身邊和我一起打著傘回家了。一路上，媽媽都把雨傘往我這邊歪，到了家里我才發現，媽媽左肩的衣服已經濕透了。我心中滿是自責：為什么這么任性，害媽媽淋雨。我走上前去抱著媽媽：“對不起，媽媽，我以后一定聽你的話。”媽媽摸著我的頭：“沒關系，孩子，只要你沒淋著就好。”
雖然已經過去很長時間了，但一想起這件事心里就是媽媽滿滿的愛!
五年級作文 篇4
每個人都喜歡一本書，有的喜歡科普類，有的喜歡童話，我喜歡的是一本關于海洋動物的書，因為我從小就喜歡海洋動物，所以我一看到關于海洋動物的書我就讓媽媽給我買。
記得以前我在一個大商場里看見了一本我喜愛的書，是關于動物的`于是我就讓媽媽給我買，可媽媽說看閑書會影響學習所以不給我買，我就說看課外書怎么了，看課外書對我寫作和積累好詞好句會讓我聰明的，可是不管我怎么說我媽媽就是不給我買，我媽媽拉著我把我拉走了，在一節科學課上老師提了許多海洋動物的問題，我們班的郭鵬宇都能回答出來因為他看得書比我多，所以他每題都能回答出來，于是我問他接了一本，有時候我能把這本書讀好幾遍無論看幾遍都不覺得煩。
我也想要一本屬于自己的書可是我媽媽就不給我買，我就說一位作家說過一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地，我一說媽媽就說給我買一本我說把看書對自己很有用，第二天我媽媽就給我買了一本，于是我每天的在看幾乎忘吃忘睡，每天都在看又一次我從早上七點看到中午一點早飯和午飯都沒吃，我看完以后才知道還沒吃飯媽媽說有那么好看么，我說有，于是媽媽笑了。
有一次我去青島玩，等走到海洋館的時候我看到了許多海洋生物，我變得很興奮，我對媽媽講它們的由來和習性爸爸說不錯講的很好，看來你會看書了能活學活用，媽媽說是不錯，你都快成小導游了。所以讀書是有好處的我們要多讀書，讀好書這樣有許多好處一起讀書吧，讓我們變得更聰明，更靈活，還有一次是我去郭鵬宇家玩我們兩個說來一個海洋動物只是大比拼我們來比比誰懂得多，于是我們就開始了，我們兩個的實力都不相上下，最后我們看到了一道題難住了我們倆，到最后我們也沒回答出來，我們倆說我們要在看些書長大變成一位科學家，于是我們又開始了讀書，同學們書里的東西有時能讓你受益無窮，還可以讓你實現你的愿望，但是要在課下看，要不，會讓我們學不到知識，還有可能被老師批評，所以要選擇正確的時間讀書。
五年級作文 篇5
想象猶如一雙雄鷹的翅膀，帶我在無拘無束的天空里翱翔；想象猶如鋼琴的鍵盤，彈奏出動聽悠揚的樂章。想象可以讓我們想地更遠，望地更廣。
小時候，我也是一個愛想象的人。一天晚上吃飯的.時候，我調皮的問爸爸：“爸爸，太陽會不會說話呀？”爸爸說：“成天不學習，就知道瞎想。”我一聽，臉上“寫”滿了不滿。媽媽看到了，為我解難來了，說：“這就是你的不對了，孩子有想象力，你這是束縛她的想象力。”爸爸無話可說。我心里想：媽媽萬歲！！
一天，我穿著五顏六色的裙子，和媽媽來到公園玩。我坐在草坪上，心想：我要是能和太陽聊聊天多好啊！
想著想著，忽然聽到了一個聲音：“小姑娘。”我四下張望著，但是周圍并沒有其他的人。“小姑娘”那個聲音又響了起來。我往上看，看到了有鼻子有眼的太陽。“是我，你想不想上來？”“想！可......我怎么上去呀？”我有些失落。太陽說：“讓朵朵帶你上來，朵朵，你下去接她吧。”“好的，爸爸。”旁邊的一片云說。然后，那一片云飄了下來，落到了我的面前，說：“上來吧。”我看清了那朵云的樣子：它長得挺漂亮的，頭上戴著一個蝴蝶結，看樣子是一個女孩子。我走上了云的背上，它說：“我叫朵朵，你要坐穩了，我們要上去了。”說完，它帶我飛速升空。到了太陽旁邊，我并沒有感到熱。太陽扭過頭來，它像一個慈祥的老爺爺。我想對太陽說的話，都出現在我的腦海里。我忙問：“太陽公公，你每天值崗不累嗎？”它說：“不累，為人類服務嘛。”“你有沒有家庭呢？”“有，我妻子是月亮，我的女兒是朵朵。”我心想：哦，原來那片云是太陽的女兒。“太陽公公，您干這個工作多長時間了？”太陽愣了一下，笑著說：“呃，我也不記得了。”我心想：我以前受一點痛苦，就抱怨。太陽干了這么長時間的工作，從來沒有喊過累，我這點痛苦算的了什么呢？“太陽公公，我以后再也不會對困難打退堂鼓了。謝謝您，您讓我受益匪淺。”這時，我聽到了媽媽的聲音：“走吧，發什么呆啊？”我回過神來，原來，我和太陽聊了天。
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