小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
我愛行知小學。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。當你一走進校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺的塑像,我們學校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學校的校訓:千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學和放學。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立。每當一陣清風吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的`中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續往前走,就來到了我們的教學樓。展現在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學樓正對面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經散發出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當涼爽的秋風吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當我們為生活的苦難感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們去享受。
人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當然,自己也在經歷這些。當你深有感觸的時候,你就已經長大了,說明你有足夠的能力去承擔生活給你的壓力和愉悅。當然,這些有可能是你自己創造的,也有可能是你不想承擔的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。
我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時
候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。
園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩,總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好。可惜,這里的探險區都長滿了草。
剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!
大自然的啟示
人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內裝一個超聲波發射器,盲人帶著它可以發現電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛,發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。
前蘇聯科學院動物研究所的科學家在企鵝王的啟示下,他們設計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……
這就是大自然給我們的啟示。
小學四年級作文 篇2
“尤章恒,快來看看你的新口罩!”我戴上了它,呀!新口罩果然與眾不同。它是用無紡布做成的一次性口罩,戴上它就像戴上了防毒面具,又像一只大鳥嘴;口罩上還有一個可彎折鼻夾,捏一捏,不僅可以不讓病菌進來,還可以讓人戴時更舒適;最另具一格的還是它右邊的呼吸口,它可以把熱空氣都排放出去呢!
媽媽語重心長地說:“這就是防護pm2.5的專用口罩。最近霧霾很嚴重,南通已成為中國霧霾最嚴重的城市之一。霧霾會讓人患上嚴重的鼻炎和呼吸道疾病,我們要好好防護啊!”
清晨,濃濃的霧霾籠罩著整個通城。再也看不到湛藍的天空和悠悠的白云。溫暖的陽光攝于霧霾的淫威,躲在云層里不敢出來。我真羨慕孫老師小時候還能玩“追霧”游戲,那時的霧是一縷縷的`,哪像現在空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒,讓大家呼吸都不敢,誰還敢和它做朋友啊!
因為霧霾會給我們的身體帶來傷害,所以它成了大眾廣泛談論的話題。最近打開手機或翻開報紙,霧霾都會占據各大版塊。因為霧霾,原本習慣開窗透氣的家家戶戶現在卻緊閉門窗;因為霧霾,原本喜歡在大街上大口呼吸新鮮空氣的人們現在都戴上了口罩;因為霧霾,嚴重影響了人們的出行,導致飛機延誤了航班、高速公路封路。但對我影響最大的,還是所有室外課全停了。消息一傳來,全班像泄了氣的皮球一樣,全都癱倒在桌子上。對我這個戶外運動者來說,更是沉重的打擊。每天下課,我望著空無一人的操場總有點小失落。
地球母親那原來健康的身體已被破壞得虛弱不堪。我們這些地球的保護者一定要多植樹造林;少排放污水、廢氣。讓我們攜手共創美好家園。
小學四年級作文 篇3
“信不信我打死你!”“啊!啊!啊!”教室里傳來三聲慘叫,還沒等我還擊,一個耳光就扇在了我臉上,這就是我的同桌小玥——暴力王,而我正在受虐中。
體育課過后,全班人都躺在了課桌上休息,老師走進教室,讓我們背單詞,小玥不一會兒就入睡了。要是你仔細一聽,還能聽到一陣平穩的打鼾聲。當然,老師的眼神肯定時不時地投向我們。我拐了拐她,對她說:“小玥,小玥,快醒醒老師來了。”他抬頭一看,二話不說就惡狠狠的打了我一下,我咬牙忍住不叫,生怕招來第二頓打,只能安靜的專心聽課了。你們說他暴不暴力!
下課了,我因把他的筆尖弄彎了,一場“世界大戰”又開始了。他一直追著我滿教室跑,我不得不使用“輕功水上漂”了,我跳上桌子一步一步的跳了出去。我沒有逃過他的'魔爪,他追上去把那“佛山無影腳”踢在我身上,我也不例外,用我發明的起級飛踢,踢在他身上,我又走樓梯跑了下去,來到2樓,小玥也追了上來,我們跑上去跑下來,足足跑了四個來回,從三年級跑到二年級,再到操場上,打得天暈地轉,在上課鈴響時停止“戰爭。”
這就是我的同桌,一觸摸就會“爆炸”,就像一瓶可樂,一搖就炸,但是慢慢喝一定會很爽。
小學四年級作文 篇4
從兒童時期,我就希望能一睹大海的風采,今年國慶,我和爸爸媽媽來到了青島海域。我終于目睹了大海的美麗。
清晨,東方微微露出白色的霧。我來到海邊,遠眺大海,只見一輪紅日慢慢升起,頓時霞光映紅了大海,也染紅了天空。
中午時分,我懷著愉快的心情和其他游客一樣,躺在細而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風吹來,多么暖和,多么舒服啊!多遼闊的大海!無邊無際。只見那藍色的海面上蕩漾著一圈一圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去點點海鷗,片片白帆,就像在水天相接的'地方,有一幅恬靜優美的海上風光圖。再看那早已高懸天空的太陽,發出萬丈光芒。海水耀眼得像無數銀光向廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了,我慢慢地站了起來,走向大海。忽然一個浪頭打來,不備之下我成了一個“ 落湯雞”,可我并不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍的海水澆在臉上,涼絲絲的,真舒服。
大海啊大海,你有雄偉美麗的景致,你也有豐富的能源,你以那廣闊無邊的海水深深吸引著我。我愛你大海,大海,你真美啊!
小學四年級作文 篇5
22日的晚上,我回到了老家——江西南康,23日就是天狗食月的日子,奶奶跟我說:“早上八點二十二分到九點三十三分,天狗食月就要開始,你要睡到九點四十分,睡晚一點。”我問:“為什么呢?”奶奶說:“因為如果沒看到日全食的.全部過程的話,你整個20xx年就會有厄運。”我才不信呢,非要去看不可,這可是幾百年難遇的機會。于是我就把頭伸到窗外面,目不轉睛地看著太陽,生怕會錯過,看得眼睛一眨不眨的,看了10幾分鐘眼睛都看酸了,還是沒看到天狗食月,就想看看電視在不在播天狗食月。于是打開電視,沒想到電視真的在播,四川那邊天上一片漆黑,天上的太陽一點一點地消失,剛開始變成了一個倒掛的橢圓,接著變成一個小小的月牙……太陽真像個百變大師啊!然后太陽變沒了,在一瞬間,變成了一個圓形,但是,有一個黑黑的圓圈擋住了太陽,過了一會兒,天上又亮了起來。就在這時,我突然發現窗外有點暗,我就趕緊跑過去,看到太陽已經少了一點了,我就去開燈,生怕等一會兒看不清,結果太陽一點一點地少了,太陽全沒了,這以后就真的和電視上的一樣,變成了黑圈,一會兒就亮了,但沒有東西擋住太陽,這是電視上天一片漆黑,而這里卻陽光燦爛,我就覺得奇怪了?
我覺得我真幸運,能看到這五百年難遇一次的天狗食月,真壯觀啊!
小學四年級作文 篇6
在一個風和日麗的早晨,我們全家來到蓮花山爬山。蓮花山是長安的一座名山,每逢節假日,從山上到山下都是登山的人群。
我們來到了山腳下,只見到處都是生機勃勃的花草樹木。一陣陣風帶著淡淡的花香吹來,令人感到神清氣爽。順著彎彎曲曲的階梯向上爬,我看見了許許多多形態各異、千姿百態的樹。有的彎著腰,像正在玩耍的頑皮的小孩;有的樹干修長,像亭亭玉立的少女;有的樹干奇特,像展翅欲飛的雄鷹;還有的長著一頭濃密的樹冠,像威武的雄獅……
不一會兒,我們爬到了半山腰。環視周圍,只見滿山遍野都是數不清的.郁郁蒼蒼的大樹,樹間夾雜著紅的粉的黃的花,一陣陣芳香撲鼻而來,令人心曠神怡;向山下眺望,綠茵茵的高爾夫球場、紅瓦紅磚的蓮花別墅區、清澈見底的蓮花湖……一一映入眼簾,讓人美不勝收。頭頂上,艷陽高照,但我們沒感到一絲絲炎熱,一陣陣輕風徐來,真令人舒服。眼前的一切真叫人陶醉啊!
不知不覺,我們便來到山頂。山頂有一座塔,登上這座塔的塔基,我們看得更遠。居高臨下,長安鎮的景色盡收眼簾:縱橫交錯的公路變成了細細的帶子,人們就像一只只螞蟻,一棵棵大樹變成了一個個小綠點……
清涼的微風,清新的空氣,還有那美麗的景色,這就是每次都讓我感到無限留戀的蓮花山。
我愛這美麗的蓮花山,更愛風景如畫的家鄉——長安鎮。
小學四年級作文 篇7
在20xx年的7月份,我們學校舉辦了一場激烈的運動會,我們都特別的高興,大家都在為運動會能取得一個好的成績而抓緊時間訓練。
運動會開始了,第一個比賽項目是200米短跑,而這個比賽項目有我們班的同學參加,所以我們班的所有人都在為我們班的運動員加油。大家都緊張的看著裁判員手中的槍,在場上的所有運動員都全神貫注的做好準備動作。“碰”的一聲槍響,所有的運動員似箭一樣飛奔出去!只聽拉拉隊隊長一聲喊:“一二三,加油!”全班同學都一起喊:“一二三,加油,加油……”吶喊聲、助威聲震耳欲聾,全場的氣氛非常的高漲。參賽選手似乎都用盡了全身的力氣,你爭我搶的奔向了終點!最后,我們班獲得了第三名,大家都相互鼓勵,以后的項目爭取更好!
第二個項目是跳高,這可是我們班最拿手的'一個比賽項目哦!只聽裁判員一聲:“開始”,我們班的運動員縱身一躍,很輕巧的就過去了,結果我們班在跳高比賽上取得了全校的第一名,大家都非常高興!
第三項是長跑比賽,該我上場了。我一聽到槍聲,就迅速向前跑去。我一看,前面已經有三個人超過我了,我這下可急了,我不能給我們班丟臉啊!想到這里,我就奮力向前跑去,一下子就超過了所有的人。跑了幾圈下來,我發現有點跑不動了,而且已經有四五個人超過我了,這個時候,在我的腦海里想起老師的話:“長跑,是要靠耐力的,千萬不要硬沖!”我開始鎮定下來,慢慢的將四個人甩在了后面,并且越跑越輕松。比賽結束了,我取得了長跑比賽第二名,同學們都朝我伸出了大拇指,我的心里樂滋滋的。
運動會結束了,我們班以“199分”的成績取得了全校的第三名。我非常的高興,盡管我們沒有得到冠軍,但是我們都參與了,并且獲得了快樂,這就足夠了!
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