四年級作文常用5篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
原來是親切的小姨啊,小姨溫柔地敲了敲門,悄悄地走了進來,看到我們相處的十分融洽,十分開心。她樂呵呵的看著我們,摸了摸我和表妹的頭,又瞥了瞥我們書桌的書,姜還是老的辣,一眼就看出了我們的目的,她逐漸眉眼彎彎:“哇,沒想到你表姐也是魯迅的書迷呢。沒想到,你們那么投緣啊。真是天生的好朋友,你們能那么融洽,還真是出乎我的意料!蔽液捅砻脤σ曇恍,眼睛中盡是默契。我們狡黠一笑,小姨突然看到我桌子上的作文本……
我突然心中有種不好的預感,在慢慢的.蔓延,看著小姨的眼睛,她愣了幾秒……小姨輕輕地拍了拍表妹的肩膀,從那一刻我的心就砰砰的跳了起來。小姨笑意漸漸地散開了:“唉,聽說,你也特別喜歡寫作文是吧?”我點點頭,還不知道即將要發(fā)生了事情,但還是禮貌又誠實的回答:“嗯,是的,我的確挺喜歡寫作文的!毙∫虛P起眉毛:“那就好了。你表妹也特別喜歡寫作文是吧?”表妹似乎也尷尬了幾秒,看到她媽壓在她肩膀的手,這才慢慢點了點頭……
唉,我真的是想不通……怎么能這樣呢,大人怎么都喜歡把自己家孩子和別人家孩子吧比較呢。攀比是永遠都攀比不完的,這是無止境的事情,而且我們每個人都可以做好自己,沒有必要模仿別人。他們這樣做,只會打破我和表妹原本很和睦的友情,真的是不知道這些大人是怎么想的呢?我收起自己眼底的表情,還不知道表妹是怎么想的呢?
四年級作文 篇2
走進學校的大門,一轉(zhuǎn)頭,就可以看到在學校的左側是一條蜿蜒無盡的小道。
走在幽靜的小道里,欣賞著光禿禿的枝干上盛開著的那幾朵粉色的玉蘭花。它們是如此的香氣撲鼻,再一聞,更是一種沁人肺腑的香;又是如此精美,它,就好似是一位能工巧匠做的'精美作品一般。
往前望去,突然感覺這條小道,怎么如此之長?好似永遠都沒有盡頭。讓我忽然對著條小道有了一種陌生的感覺,道旁的花,樹,草,又是如此的煥然一新。我被腳下的這片土地吸引住了,使我深陷其中:是那一朵粉中透白的玉蘭花,是那一段綠錦緞似的草叢,是那含苞欲放的花骨朵兒……突然讓我對這條看似陌生又看似熟悉的小道,產(chǎn)生了留戀。
我東張西望,瞧!這一顆顆的蒼翠欲滴的大樹立在小道兩旁。宛如一位位衛(wèi)士在保護著小道。給小道增添了生機,“衛(wèi)士們”日復一日,年復一年的守護著小道,它們也從不抱怨。花長在樹上,草長在樹下,它們彼此幫助,融洽極了!
抬頭看,那落葉隨風飛舞,散于各處,格外的自由。仔細看,樹枝上新生的萌芽綻放出了新綠,顯得格外柔嫩。大葉籠罩著嫩葉,就像媽媽保護著孩子一般。每一片葉子都是如此的嫩小,它們點綴著這幽靜的小道。所有的都變了:“枯枝敗葉已飄走,迎來新的嫩綠芽!
往前走,突然看到一棵楓樹站在道旁哪葉子真是紅的發(fā)亮啊,每一片都好似染上了紅油漆一般,讓人簡直不敢相信這是春天,每一片雖然沒有像火一樣的紅,但是卻顯得格外耀眼。讓我驚嘆,讓我迷戀,讓我震撼!
這看似陌生又看似熟悉的小道,充滿了美好的回憶,充滿了煥然一新,充滿了無限生機……
四年級作文 篇3
今天我認識了一個可愛的小弟弟。他叫夏浩正,他4歲了,是媽媽同學的孩子。
早上我彈鋼琴,他好奇的'敲著琴鍵,還踩鋼琴上的踏板,說他喜歡美妙的音樂,喜歡聽和弦,但不喜歡高音。媽媽說他是精豆豆。中午我們一起去吃飯,弟弟在路上說,要多吃飯就能長高。我問他:你叫夏浩正,是要嚇人嗎?他說,是夏天的夏,可不是嚇人的嚇哦!
吃完飯,叔叔要帶他回去,他又說:今天是周末,出來了,就讓我開心的玩一天吧。于是,他又陪我去上乒乓球課,在那里,弟弟開心的給我撿球,他跑來跑去,我每打完一盆球,他們就將另一盆球放在乒乓球臺上,給我準備好。他還幫別的老師也撿球,媽媽夸他愛勞動!
我喜歡這個可愛的小弟弟,他好動又會講道理!
四年級作文 篇4
我姥姥家在佳木斯,在她家旁邊有一條小河,一年四季都是那么美。
春天,萬物復蘇,小溪叮叮咚咚地流著,溪旁的花草樹木,被春風吹得暖洋洋的,嘩嘩地搖動,天空中小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛是一曲交響樂。
夏天,生氣勃勃,小溪慢慢地流淌著,遠處幾個放牛娃,正在比賽摔跤,老黃牛吃著青草,構成了一幅栩栩如生的畫。
秋天,果實成熟,小溪歡快地流向和,仿佛是在歌頌秋天的到來,正打水的農(nóng)民,一定在想,來年會不會還是這么好的.收成。
冬天,河面結冰,孩子們穿著大棉襖,在河面上滑冰,大地上的雪到處都是,真不愧是“冰天雪地”。
我姥姥家的小溪,一年四季都充滿生機。
四年級作文 篇5
把嘴一張,就能蹦出一個個精彩的故事。眉頭一皺,就能想出一篇篇有趣的作文。這,就是那個已去英國的小伙伴——莫琳。
莫琳長得很可愛,一副袖珍型的身材,剪著可愛的“蘑菇頭”,白哲的皮膚,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的會說話的大眼睛,那雙眼睛無論何時都會流露出笑意。她一笑,嘴角邊總會露出一個淺淺的小酒窩。當然,最值得一提的是扁鼻子下那張能說會道的嘴了,只要你想聽,那張嘴隨時都會“倒”出好聽的故事來。
莫琳怎么會講那么多的故事呢?告訴你吧,她的秘訣就是多著課外書。她是個不折不扣的書迷,凡著過的東西她都能儲存在她那“超容量”的大腦里,你只要稍做提示,她就能把那些內(nèi)容復述出來,而且是繪聲繪色的,讓你如見其人,如聞其聲,如嗅其味,有種身臨其境之感,所以我們女生大多都成了她的“嘴下俘虜”。
莫琳還會自己編故事呢,她編的`常常是一些趣味十足的動物故事。從她嘴里“蹦”出來的那些小狗、小貓什么的,一個個都那么活靈活現(xiàn)的,讓我們聽得如癡如醉,浮想聯(lián)翩,恨不得自己也能擁有那樣一只活潑可愛的小家伙。
有一次,她給我們講了一個故事,故事的名字叫《會飛的兔子》。故事里的兔子不僅有一雙翅膀,還具有神奇的魔力,可以幫助別人實現(xiàn)一個平時難以實現(xiàn)的愿望。這只兔子幫助小松鼠救活了它的媽媽,讓小松鼠感恩不盡,也讓我們羨慕不已。我們每個人都想找到這只兔子,實現(xiàn)自己的愿望。當然,我們是找不到這只兔子的,但是,我們卻由此而明白了一個道理:人,可以在幫助別人的過程中得到快樂。
莫琳會講的故事很多,她就像一只裝滿故事的大口袋。因此,同學們都親昵地戲稱她為“故事口袋”
莫琳,能給人帶來快樂的莫琳。她去英國快一年半了,我很想念她的故事,更想念她——“故事口袋”莫琳。
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