小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-08-02 14:30:59 二年級(jí) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文集錦（7篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文集錦（7篇）

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　媽媽要去郴州上課，把我留在伯伯家里，我難過(guò)極了。

　　我想：媽媽還真是的，不在家里帶我非要去那么遠(yuǎn)的`地方上課。媽媽不在家里，菜不合口，不會(huì)做的題問(wèn)不了，最嚴(yán)重的是——什么事都要自己做。好苦呀！我受不了了，玩的時(shí)間又很少，幾乎每天都在房間里寫(xiě)作業(yè)，還要擠時(shí)間想媽媽什么時(shí)候回來(lái)。

　　日子一天一天過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)媽媽要回來(lái)，我高興得一蹦三尺高。過(guò)了一會(huì)兒，我又難過(guò)了起來(lái)。“媽媽到底還要多久才回來(lái)呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。一天睡不著覺(jué)，黑眼圈都出來(lái)了，飯也不想吃了，餓得沒(méi)有力氣。

　　一天下課，媽媽回來(lái)了。耶，日子要變好了，我一下子投入了媽媽的懷抱。

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　天上飄下片片的白雪，葉子紛紛地掉落到地上。路上的行人不約而同穿上羽絨大衣、戴上毛帽、圍上圍巾，但在寒冷的冬天，我卻不覺(jué)得冷，因?yàn)槲矣序?qū)寒法寶。

　　我的第一個(gè)驅(qū)寒法寶是“早晨棉被”，一大早窩在棉被里睡覺(jué)，超級(jí)舒服。棉被里的溫暖讓我舍不得起床，雖然最后還是不敵媽媽的呼喚，但是棉被卻帶給我一天的活力。

　　我的第二個(gè)驅(qū)寒法寶是出門(mén)必穿的“上學(xué)背心”，在門(mén)外有呼呼作響的頑皮寒風(fēng)，會(huì)讓人冷到發(fā)抖的`冬精靈，還有可愛(ài)卻冰冷的雪仙女，我只要亮出我的“上學(xué)背心”，他們就得閃到一旁。

　　我的第三個(gè)法寶是“超快風(fēng)火輪”，只要快步走路上學(xué)，放學(xué)大步走回家，下課時(shí)多在中庭跑跑跳跳，寒風(fēng)就會(huì)遠(yuǎn)離我，甚至還有瘦身功能，真是一舉兩得。

　　雖然我有許多驅(qū)寒法寶，但我還是會(huì)穿著大衣，因?yàn)榘謰尣幌Ｍ腋忻�，我也想要擁有健康的身體�？傊�，我們是身體的主人，冬天還是要注意保暖，千萬(wàn)別讓疾病找上門(mén)。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　靈水在武鳴縣，距離南寧只有幾十公里，是我國(guó)著名的天然泉水湖，那水清澈見(jiàn)底、綠樹(shù)成蔭，是個(gè)十分好玩的地方。

　　我們是在今年暑假去的，我和爸爸、哥哥、伯父、伯母、以及他們的幾個(gè)朋友要一起去游泳。我們走到湖邊，一看，哇，湖水清澈見(jiàn)底，我看到了許多千奇百怪的'石頭、水草，水草在水中飄飄悠悠的，什么都看得清清楚楚。湖的周圍到處都是樹(shù)，有榕樹(shù)、龍眼樹(shù)等，那些樹(shù)影映在湖中，芳草綠樹(shù)成蔭，讓人想曬太陽(yáng)都難。武鳴靈水是恒溫水，幾股泉水從地下冒上來(lái)，常年保持在22°Ｃ～26°Ｃ，所以就顯得冬暖夏涼，難怪伯伯說(shuō)這里還是中國(guó)游泳隊(duì)的冬訓(xùn)基地呢。

　　我們?nèi)サ臅r(shí)候剛好是天氣最熱的時(shí)候，有30多度，我下水的時(shí)候感覺(jué)水冰涼冰涼的，全身發(fā)抖，牙齒一直在打架，當(dāng)我想上岸的時(shí)候，卻舍不得大自然贈(zèng)給我的涼爽。哇！武鳴靈水真是個(gè)水美、樹(shù)美、好玩的地方，你去了心情也一定很美，可以稱為三美了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　暖暖的春風(fēng)剛送走了溫柔的春姑娘，火辣辣的太陽(yáng)就迎來(lái)了熱情似火的夏小姐。性格奔放的她給大自然帶來(lái)了許多美好的禮物。

　　初夏的清晨是那么寧?kù)o。在那棵高大挺拔的白楊樹(shù)的梢頭，停著一只沉默的小鳥(niǎo)。春天，歌唱的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去，它們?cè)摓樯娑疾恕Ｋ椭^，似乎在思考。一陣風(fēng)吹來(lái)，它扇扇翅膀撲棱棱飛走了。池塘里，幾朵荷花已經(jīng)開(kāi)了，蜻蜓似乎被這淡淡的香味吸引來(lái)了，小巧的身子輕盈地起舞。真是“才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。突然，幾只開(kāi)會(huì)的小鳥(niǎo)被驚飛了，繼而傳來(lái)一陣歡快的說(shuō)笑聲。那是活潑可愛(ài)的孩子們，一路歡笑，結(jié)伴上學(xué)去。隨著孩子們的聲音，村莊漸漸蘇醒了，變得活躍起來(lái)。人們有的提著水桶去打水，有的敞開(kāi)大門(mén)，迎接溫暖的陽(yáng)光，有的拿著掃帚掃地，干干凈凈地迎接新的一天。帶著夏日的激情，大家面帶微笑，陸續(xù)上班去了。

　　中午，驕陽(yáng)似火，溪水叮咚，配上農(nóng)民伯伯鋤地的聲音，就像是一支美妙的`初夏交響樂(lè)�？�！菜地、果園里，結(jié)滿了各種各樣的新鮮蔬菜、水果：番茄紅了，茄子紫了，豇豆、四季豆綠了，棚上掛滿了一條條的絲瓜，還有大大的西瓜、水靈靈的桃子、紅紅的草莓，很是誘人，一見(jiàn)就忍不住流口水。瞧！一些金燦燦的早麥?zhǔn)炝�，在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。收割的農(nóng)民伯伯雖然滿頭大汗，但臉上洋溢著收獲的喜悅。初夏，并不比秋天差，同樣是收獲的季節(jié)！

　　因?yàn)槌跸牡陌滋毂容^長(zhǎng)一點(diǎn)，所以初夏的傍晚，太陽(yáng)還高高地掛在天上。煙囪里飄出了縷縷炊煙，勞作辛苦了一天的人們都回家吃飯了。天稍稍暗了一些，也沒(méi)有白天那么熱了。有一些人出來(lái)散步，或呼吸新鮮的空氣，或觀賞美麗的荷花，或到菜地去看看自己的勞動(dòng)成果，或到果園里采幾個(gè)新鮮水果當(dāng)做飯后甜點(diǎn)，有助于消化。就這樣，聊天的聊天，散步的散步，不知不覺(jué)中太陽(yáng)已經(jīng)落山了，只露出了半個(gè)臉頰。天邊的云朵被染紅了，太陽(yáng)害羞地望著人們，一點(diǎn)一點(diǎn)地下沉，終于，夜晚來(lái)臨了。

　　初夏的夜晚，似乎格外熱鬧。稻田里的青蛙興致盎然地開(kāi)著演唱會(huì)。它們呱呱的唱聲，每一聲都唱出了初夏夜晚的愉快。它們呱呱的歌聲，似乎是一首獨(dú)特的催眠曲，讓人們沉沉地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　啊，真是美麗誘人的初夏，多姿多彩的初夏，令人向往的初夏！

小學(xué)二年級(jí)作文篇5

春天來(lái)了，天暖了，冰化了，花開(kāi)了，草綠了，一切都顯得那么生機(jī)勃勃！

　　金黃的迎春花，隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來(lái)，東張張，西望望；愛(ài)美的柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。

　　大雁從南方飛回來(lái)了，依然排著那整齊的隊(duì)伍；螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了，又開(kāi)始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的'花香飛來(lái)了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。

　　小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的風(fēng)箏，趕快到田野中去放飛夢(mèng)想！

　　春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕快尋找春天吧！

小學(xué)二年級(jí)作文篇6

　　我經(jīng)常會(huì)想，如果我是你......

　　如果我是你，我會(huì)做一個(gè)辛勤的園丁，為那些綠蔭中成長(zhǎng)的小樹(shù)澆水、施肥。如果我是你，我會(huì)做一只勤勞的蜜蜂，把辛勤采得的蜂蜜無(wú)私地給人們，正所謂“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”吧！

　　如果我是你，我要帶著樹(shù)種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹(shù)種，使沙塵暴不再干擾我們的生活。如果我是你，我要在城市播下樹(shù)種使大氣和噪聲污染不再危害我們的健康。如果我是你，我要飛遍全世界，在那里全部種下不同品種的樹(shù)苗，把翠綠帶進(jìn)我們的家園！

　　如果我是你，我一定要用你的萬(wàn)能口袋，穿越歷史的長(zhǎng)河，來(lái)到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期屈原的身邊――一位滿懷抱負(fù)卻無(wú)法施展才能的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，懷著熾熱的情感，創(chuàng)作出了《九歌》、《離騷》等新體詩(shī)，我要感受他當(dāng)時(shí)的心情……。如果我是你，我一定要用你的竹蜻蜓，穿越歷史，飛到秦始皇身邊，勸他不要聽(tīng)信小人之言，造成了焚書(shū)坑儒的悲慘局面，我要飛到項(xiàng)羽身邊，挽救那處于四面楚歌的'西楚霸王。我要……。

　　如果我是你，我是能將幸福灑滿人間的幸運(yùn)女神，我會(huì)將幸福的種子播撒在四川、青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)，為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心，希望他們能早日走出痛失家人、家園的陰影，恢復(fù)正常的生活。

　　如果我是你，我將讓世界沒(méi)有貧窮、痛苦，讓世界充滿愛(ài)！

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