六年級(jí)的作文優(yōu)選（6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
說(shuō)到龍，想必到家都很熟悉吧，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍一旧隙际驱垖殞�。龍是一種神異動(dòng)物，具有蝦眼、鹿角、牛嘴、狗鼻、鯰須、獅鬃、蛇尾、魚(yú)鱗、鷹爪、九種動(dòng)物合而為一之九不像之形象。
龍是傳說(shuō)中的動(dòng)物，與鳳凰、麒麟、龜一起并稱“四瑞獸”。 與白虎、朱雀、玄武是中國(guó)天文的四象。
西方的龍叫做dragon，那是一種長(zhǎng)相象有翅膀的霸王龍摸樣的生物，傳說(shuō)中這種西方龍是一種力大無(wú)比，能吐火焰，性情暴虐的`強(qiáng)橫生物。 漢語(yǔ)中的龍，是一種有著象蛇一樣身子，頭上長(zhǎng)鹿一樣的角，臉看著象麒麟，長(zhǎng)相威武，沒(méi)有翅膀卻能飛翔，非常有靈性，能帶來(lái)祥瑞的生物。
好了，我該說(shuō)的就說(shuō)到這里，祝大家龍年快樂(lè)，幸福安康！
六年級(jí)的作文 篇2
在今年一月二十日我及爸爸、媽媽全家一起出游至宜蘭晶華酒店休閑度假，而這個(gè)度假爸爸規(guī)劃了三天兩夜的輕松旅程，而我非常滿心期待這趟宜蘭之旅。
進(jìn)入飯店里看到有許多可提供住客使用的設(shè)施，有室內(nèi)外溫泉、欣賞表演、游戲機(jī)、百貨天堂及各式各樣的美食及古色古香的書(shū)店，里面有好多書(shū)，有兒童書(shū)、大人看的書(shū)、小說(shuō)…，好吃的美食有牛肉面、和好吃的餅。我記得有位小朋友，他是外國(guó)人，他還跟我說(shuō)話，他說(shuō)：「你好」我也說(shuō)：「你好」過(guò)了十分鐘后，我和他成為好朋友，一起玩耍、一起聊天，希望末來(lái)可以再遇到這位可愛(ài)的好朋友。
宜蘭之旅，最讓全家人印象深刻的是宜蘭的風(fēng)景明媚，好山好水，就連美食也讓人食指大動(dòng)。有一家素食歐式自助餐，令全家人百吃不厭，那里的老板非常用心經(jīng)營(yíng)一家小店，總是熱情親切招待顧客的到來(lái)，而菜色種類多樣化，如果有機(jī)會(huì)再去宜蘭度假，這家素食店是全家人必吃的`美食。
這次宜蘭之旅是全家人最喜歡的休閑活動(dòng)，我更期待是能和爸爸媽媽和樂(lè)融融的相處，是我每天最開(kāi)心的事。假期即將尾聲，全家依依不舍離開(kāi)了宜蘭，帶著疲倦的身心坐上往臺(tái)北的火車，我也因此睡著了。我滿心期待下一次宜蘭之旅，更希望能規(guī)劃更多的景點(diǎn)及好吃的美食，宜蘭下回再見(jiàn)了。
六年級(jí)的作文 篇3
一天放學(xué)，老師留了很多作業(yè)。一回到家，我立刻拿出了作業(yè)本，專心地做起作業(yè)來(lái)。
不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)。我輕松地坐在電視機(jī)前，翹起二郎腿，看起了電視。忽然，我想起冰箱里還剩了一個(gè)我最愛(ài)吃的芒果，于 是我走到冰箱前，拿出芒果。“該吃飯了！”媽媽一邊叫我，一邊把碗、醋和醬油擺到桌子上。我一看就知道晚上一定又是吃餃子，我最不愛(ài)吃餃子了，我一邊想， 一邊剝芒果。芒果剛剝好，我就聽(tīng)到媽媽在廚房喊：“餃子出鍋了，快來(lái)端走吧。”于是，我趕緊把芒果放到碗里，去端餃子。當(dāng)媽媽和我端著餃子來(lái)到桌邊，媽媽 發(fā)現(xiàn)我居然還沒(méi)往碗里倒好醬油和醋，就埋怨道：“怎么還沒(méi)有準(zhǔn)備好吃��？就不知道幫大人做點(diǎn)事�！蔽液懿桓吲d地拿起醬油瓶就往碗里倒，根本沒(méi)有在意碗里的 芒果。直到倒好后，才驚奇地發(fā)現(xiàn)碗里有一個(gè)東西。拿出來(lái)一看，居然是芒果�！疤炷�！”我叫了一聲。媽媽以為出了什么事，急忙跑過(guò)來(lái)，一看，我從醬油里拿出 了一個(gè)芒果。“你這是怎么了？哪有你這樣吃芒果的！”媽媽說(shuō)。我咬了一口芒果，發(fā)現(xiàn)芒果居然比以前更好吃了。我又把芒果蘸了一點(diǎn)醬油，發(fā)現(xiàn)芒果確實(shí)是和以 前的味道不一樣了，看來(lái)問(wèn)題就出在醬油上。我立馬沖著媽媽神氣地說(shuō)：“媽媽，我發(fā)現(xiàn)芒果蘸上醬油比以前更好吃了，這可是我的新發(fā)現(xiàn)哦！”媽媽聽(tīng)了我的`話， 也將信將疑地咬了一口蘸醬油的芒果，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，好吃！”
我想，我可真是幸運(yùn)啊，闖了禍，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)芒果的新吃法。明天我要向同學(xué)們推薦推薦。
點(diǎn)評(píng)： 芒果是剝皮即食的香醇水果，蘸上醬油是什么味�。窟@篇文章的小作者可真有勇氣嘗試，做了一次第一個(gè)“吃芒果蘸醬油”的人意外地發(fā)現(xiàn)，芒果蘸醬油味道也很不錯(cuò)，讓讀者在與自己分享快樂(lè)的同時(shí)，也能明白敢于嘗試，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的道理。
六年級(jí)的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在四季如春的昆明，來(lái)到昆明你一定要到翠湖去走一走。
翠湖位于昆明市中心，因此比鄰云南大學(xué)和講武堂。翠湖顧名思義就是翠玉般的湖泊。這時(shí)綠柳環(huán)堤，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是昆明人休閑玩耍的好去處。
翠湖最美的是夏季。每年夏季，翠湖的荷花都會(huì)如期綻放，放眼望去，池塘里層層疊疊的荷花把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一朵朵粉色或雪白的荷花從荷花堆里脫穎而出，風(fēng)輕輕吹拂，荷花搖動(dòng)著，就像一群婷婷的少女在開(kāi)翩翩起舞。
走近一看，池塘里還有小魚(yú)。它們你追我趕，好像在玩捉迷藏。湖岸上孩子們跑來(lái)跑去，老人們有的悠閑地散步；有的在涼亭里拉二胡；還有的在練合唱，好不熱鬧！夏天，來(lái)翠湖探綠、賞荷、聽(tīng)曲吧！
說(shuō)到這兒，你一定以為翠湖最熱鬧的非夏季莫屬了吧！其實(shí)不然，昆明人更愛(ài)冬天的翠湖，因?yàn)閺奈鞑麃嗭w來(lái)的朋友——紅嘴鷗。紅嘴鷗每年冬天如約而至，一夜之間，蕭索的翠湖便熱鬧起來(lái)了。千萬(wàn)只紅嘴鷗一起在湖面上飛來(lái)飛去，其境是何等壯觀。
荷花和紅嘴鷗是翠湖的.兩張名牌。翠湖還有一張名牌便是它那古色古香的建筑。傳說(shuō)很久以前，翠湖是云南王吳三桂為心愛(ài)的女子陳圓圓修建的后花。幾年后，云南巡撫王繼文在翠湖湖心島建“碧漪亭”，后稱“海心亭”。湖北岸濱湖建“來(lái)爽樓”。書(shū)法家涂晫為碧漪亭、來(lái)爽樓題“春醉蓬萊”“是觀堂”匾。
這里不僅有美麗的風(fēng)景，還有悠久的歷史文化，這就是美麗的翠湖！
六年級(jí)的作文 篇5
晚上6點(diǎn)半，媽媽還沒(méi)回來(lái)。她已連續(xù)七天加班了，她說(shuō)加一次班可以多拿10元錢(qián)，一想到這些，我心里就感到特別難受。媽媽，她不顧生活的艱辛，工作的壓力，掙錢(qián)供我上學(xué)，還讓我學(xué)鋼琴，把自己的希望全寄托在我的身上。
我通過(guò)寫(xiě)這篇文章，讓媽媽感覺(jué)到，兒子長(zhǎng)大了，能幫媽媽分解憂愁，會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，來(lái)報(bào)答生我養(yǎng)我的媽媽。
永遠(yuǎn)的回憶——愛(ài)
父母給了我們太多太多的愛(ài)，我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)，可我們也應(yīng)該報(bào)答他們了。是的，我就做過(guò)。
一天晚上，我回到家后，趕緊寫(xiě)完了作業(yè)，正在看書(shū)。這時(shí)，辛苦了一天的媽媽拖著疲憊的身子回到了家。
我剛擺好鞋子，發(fā)現(xiàn)媽媽愁眉苦臉地坐在沙發(fā)上。我坐在媽媽面前，詢問(wèn)起來(lái)：“媽媽，怎么啦？”媽媽低頭不吭聲，我又問(wèn)了一遍：“媽，您是不是遇到什么不順心的事嗎？”“沒(méi)什么，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”媽媽還是愁眉苦臉地說(shuō)。
我又“纏”了媽媽一陣兒�！皨�，沒(méi)什么，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛�！薄皨�，講給我聽(tīng)聽(tīng)嘛。”“什么事呀，大驚小怪的。”憑著我的“三寸不爛之舌”，媽媽終于說(shuō)了出來(lái)。原來(lái)，今天，是單位的發(fā)薪日，單位里有同事沒(méi)來(lái)，讓媽媽代拿，可是，下班走到半路，錢(qián)包丟了，里面有幾千元錢(qián)！
我知道后，也十分為難，可沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)：“媽，您別難過(guò)了，您不是經(jīng)常教育我嗎？說(shuō)錢(qián)是有價(jià)的，而知識(shí)是無(wú)價(jià)的。只要我學(xué)習(xí)好，那是錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的.呀！媽，別想不開(kāi)了，今天英語(yǔ)我默單詞滿分，全班只有幾個(gè)。我會(huì)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您們�！苯�(jīng)過(guò)我的多方勸說(shuō)，媽媽終于不去想了。我還把自己積攢了兩年的300多元零花錢(qián)給了媽媽。
父母給了我們太多太多的愛(ài)，我們的父母從來(lái)不圖回報(bào)。我相信，我會(huì)把我的“親情計(jì)劃”繼續(xù)下去的。
六年級(jí)的作文 篇6
媽媽的嘮叨，誰(shuí)沒(méi)聽(tīng)過(guò)；媽媽的嘮叨，誰(shuí)沒(méi)煩過(guò)。
嘮叨，在字典里的意思是啰嗦。而我卻不以為然，因?yàn)閶寢尩膰Z叨對(duì)我有很大的幫助。
媽媽經(jīng)常提醒我們要穿好衣服，多喝水，不要老是吃外面小攤的零食，要好好聽(tīng)課……而我們做到了嗎？家長(zhǎng)給我們期望，而我們卻給了他們失望。
我們會(huì)煩媽媽的`嘮叨，有時(shí)會(huì)覺(jué)得煩悶、無(wú)奈。但是我們?cè)谏钪猩俨涣藡寢尩膰Z叨��！
當(dāng)我們生病時(shí)，媽媽會(huì)說(shuō)："你看你看，著涼了吧！叫你平時(shí)穿多點(diǎn)衣服，你偏不。這樣就聽(tīng)不到課了，又落下了功課，真是的！”一邊說(shuō)，一邊蓋好被子哄你睡覺(jué)。這話雖透出無(wú)情之意，但這舉動(dòng)一定會(huì)溫暖你的心。
媽媽愛(ài)我們，所以嘮叨我們。媽媽的嘮叨是千言萬(wàn)語(yǔ)、無(wú)處不在的它伴隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。
愛(ài)的嘮叨是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，滋潤(rùn)了我的心田。
愛(ài)的嘮叨像火熱的太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我。
愛(ài)的嘮叨像雕刻師，把我打磨成一顆璀璨的明珠。
有誰(shuí)不喜歡愛(ài)的嘮叨呢？
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