四年級的作文優秀(10篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
我的愛好有很多,比如看書、彈琴、跳舞,可我最喜歡的是手工,所以我收集了好多五顏六色、閃閃發光的水晶珠子。
三年級的時候,我的英文學得不太好,因此我穿了一串“字母項鏈”,這樣我就可以練習拼讀單詞了;烈日炎炎,我看到了清涼可口的西瓜,就動起手來穿了一串“水果項鏈”,這樣我就可以解渴了;在一個寧靜的夜晚,我睡不著,所以穿了一串“催眠手鏈”,“一、二、三……”數著數著,我就慢慢地進入了甜美的夢鄉。
好朋友來我家里,對我的水晶珠子贊不絕口很喜歡時,我便毫不猶豫地穿一串手鏈送給她們,看到她們對我的小禮物愛不釋手,我的心里甜甜的.,有很大的滿足感!水晶珠成為了我們友誼的橋梁、討論的話題,我們都很喜歡它。
長時間盯著珠子的小孔,用細細的線把它們穿起來,有點傷害眼睛,我要適可而止,不能沉迷于手工世界里,只在閑暇時去創造美麗的手工藝品就行了,要做好勞逸結合。
愛做手工對我幫助很大,可以讓我發揮創意開展想象力,還可以鍛煉我專心致志做好一件事,它讓我從中得到了快樂和成就,我喜歡手工!
四年級的作文 篇2
開學第一周,我和同學們去了吉林省軍區教導大隊參加“我是一個兵”的社會實踐課,同學們都非常興奮。經過兩個小時的長途跋涉,我們終于到達目的地。分好寢室后,我們簡單的休息一下,就進入了真正的軍營生活。
令我難忘的事有很多,第一件是第一次自己洗碗。同學們吃過飯后,教官告訴我們今天由我們第二排同學洗碗。我和趙千慧倒菜、洗盤子。我們先用冷水把盤子里能看見的東西沖干凈,又用手一個一個的把每個碗和盤子仔細認真地洗凈,最后用清水一個個沖洗干凈。看著我們的勞動成果,我和趙千慧相視而笑,開始令我們頭痛的問題解決起來也很容易嘛!
“請大家蓋好被子準備午睡!”教官吩咐我們。“啊?還有午睡?”從上學以后我們就從來沒有午睡過,這可出乎我們意料。可是,在部隊里可能是我們非常累的原因,說著說著就睡著了。
以前經常在電影、電視上見到軍人叔叔穿著統一的軍裝,邁著整齊的步伐走步。早就想親身體驗一下在軍人叔叔的口令下,行走和站的軍姿。這個愿望今天我終于實現了。我們參加軍訓的同學也像軍人一樣,動作整齊劃一。在太陽底下,我們也曾晃動過,也有走的不整齊的'時候,但是在教官的精心調教下,我們終于過關了!
三天的軍訓很快就結束了。在離開的一剎那,心中總難免有些淡淡的憂傷。和我們朝夕相處了三天的教官,我們馬上就要分別了,教官給我們參加軍訓的同學行了一個莊嚴的軍禮!同學們都熱烈鼓掌,目光炯炯的注視著每一位教官,心中燃起無限的感激之情!我們心中默默地說:再見了,我們的教官!再見了,難忘的軍營生活!
短暫的三天軍訓雖然過去了,但至今還讓我們記憶猶新。難忘的軍訓生活,會在我們內心刻上深深的烙印!
四年級的作文 篇3
小鳥的樂園是天空,小魚的樂園是大海,獅子的樂園是森林。但是對我這個小書迷來說,書柜就是我的樂園。
每當我寫完作業以后,就會去找它們,那里有很多朋友和我“玩”——這就是我的書柜。書,它就像一片無邊無際的大海,在書的海洋里,我可以自由自在地遨游,如同魚兒進入大海,忘記了時間的流逝,它陪伴著我成長,告訴我很多神秘而有趣的知識。我仿佛是一片葉子,在書的海洋里漂到世界各地,漂到法國,我看到了被稱為“鐵娘子”的埃菲爾鐵塔,聳立在首都巴黎;到英國,看到了倫敦著名古鐘———大本鐘……
每當看書時我總是懶懶地坐在凳子上,貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的`草地,吞食著書本中的知識。在這個神奇的世界里,我認識了許多“朋友”,我和關羽、張飛、劉備一起戰呂布;跟葵花一起去上學;和福爾摩斯一起去案發現場查明真相……
書柜,是我的“朋友”,也是我的樂園,它就像一把鑰匙,開啟了我智慧的大門,它就像一個廣闊的知識天堂,任我享受其中的美好時光。總之,在書海里遨游,讓我收獲知識,讓我放松心情,讓我感覺別樣的生活。我永遠喜歡我的樂園。我愛我的樂園。
四年級的作文 篇4
二年級時的那個寒假的一天,我們一家四口去舟山的普陀山玩兒。
那天,天空灰蒙蒙的,一直下著雨。雨時而大如豆,時而細如絲。由于,我們一家四口
只帶了兩把雨傘,所以,爸爸和妹妹撐一把,媽媽和我撐一把。
爸爸擔心雨大人多,會傷著原本走路便不利索的年幼的妹妹背在背上,一手撐著把不輕的大傘。爸爸和妹妹他們倆兒就這樣一邊走著景點,一邊嘻嘻笑著。
媽媽牽著我,跟在爸爸和妹妹的身后,我們倆兒也一邊兒走著景點,一邊談笑風生。大雨把我們的.鞋子,襪子統統打濕了。不過,我們的心情卻絲毫不受大雨的影響,依舊明媚、燦爛!
后來,年幼的妹妹睡著了,由于睡著了更容易受涼,所以,爸爸索性又將妹妹裹在了雨衣里。
媽媽必須要去給爸爸和妹妹撐傘,所以,我只能獨自一人撐著雨傘。但是,媽媽依然很關我這兒的狀況,總是三步一回頭地關注著我,也會給我一些幫助。
爸爸、媽媽和我,三個人幾乎全身都濕了,不知,到底是雨水、淚水還是泥水。心,卻是暖的。
也許,這就是冬日暖意吧。
四年級的作文 篇5
這個周末,爸爸不加班,真是難得。他的愛好非常廣泛,尤其喜歡下象棋。今天,我要和他大戰幾個回合。
我是紅方,爸爸是黑方,媽媽是裁判。還沒開始,爸爸就驕傲地說:“我讓你一組車馬炮吧。”我生氣地說:“不要小看人,今天我就讓你知道我的厲害!”比賽開始了,我“當門炮”,爸爸“把馬跳”,我積極進攻,爸爸努力防守。不一會兒,我的“過河”棋子都“陣亡”了,我仰天長嘆,只能認輸了。
第二局開始了,我抓住爸爸沒有車的.弱點,很快就占據了主動,我左突右攻,一會就把他的“將”逼上了絕路,這次爸爸只能認輸。
第三局“大決戰”開始了,我每一步都走得小心翼翼,爸爸的棋也走得很穩妥。雙方兵力廝殺得非常激烈,棋盤上一片烏云密布,我仿佛聽到了馬在嘶叫,車在奔跑,大將在指揮……忽然我走了一步錯棋,正要反悔,爸爸說:“落棋無悔大丈夫!”我生氣地說:“爸爸真是絕情!”我平復了一下心情,開始重新布防。突然我靈機一動,想出了一個妙招,把我的車和炮挪到了敵方的后面,一頓“抽將”,“殺死”了他的很多兵馬。最后爸爸只剩下一個“光桿大將”,爸爸認輸了。
最后,媽媽興奮地宣布:“這次周末象棋大賽的冠軍是董浩然!”我想了想說:“這次比賽我是靠智慧贏的,真是有‘智’者事竟成,以后在學習上,我也要多動腦筋,用智慧實現成績的進步!”
四年級的作文 篇6
春風一吹,我睜開雙眼,伸了一個懶腰。
啊!春天來了。我那細細長長的腦袋慢慢伸出。這時我看見了別人都在拼了命的向上長,頭出來了,接著我又把四肢給伸了出來。我看見花叢中有小蝴蝶,小蜜蜂在翩翩起舞。布谷鳥也從南方飛回。我四處探望: “咦?怎么沒見小燕子呀!” “哦!原來小燕子在建房子呀!”夏天來了,我和小伙伴們把身體向外伸,一起手拉手,我們創造出了一把超級大傘。在這把大傘下面,小朋友在玩耍;老爺爺老奶奶在乘涼———————蟬在我的頭上不停的叫,好像在說:"熱死了!熱死了!"到了晚上天上的星星在向我眨眼。小丁丁的奶奶一邊幫小丁丁扇扇子,一邊給小丁丁講牛郎織女的故事。伴著故事聲,我和同伴們也進入了夢鄉。轉眼間,夏天悄悄地溜走了,秋姐姐來頂替夏哥哥的位置。秋天的月亮是又大又圓,猶如一面碩大的銀盤。我仿佛看見嫦娥姐姐和玉兔在桂花樹下唱歌,跳舞,感嘆人生。秋風吹起來了,秋風吹起來了。小樹葉離開了媽媽飄呀,飄呀,飄到哪里?心里真害怕———————秋風把我吹落了,我非常害怕。可是,我知道明年春天我還會回到樹媽媽的懷抱。北風呼呼吹,雪花漫天飄。小朋友們可能以為我們葉子都神秘的消失了,其實我們都在一起,一起陪著樹媽媽。一層層的白雪鋪在我們身上,好像大自然給我們織的白地毯。在的地底下,我想到了,我的`好朋友小燕子飛到了四季如春的南方;小蜜蜂在自己的蜂巢中享受著自己的勞動成果——————我期待著明年的春天!
四年級的作文 篇7
我的語文老師長得稍胖,圓圓的臉上有一對細細的眉毛,眉毛上有個痔,眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。別看這雙眼睛小,它可不一般,這雙眼睛還會說話呢。下面,就聽我仔細道來。
湯老師有時會用眼睛鼓勵我們,有時會用眼睛批評我們,有時會用眼睛暗示我們……一節語文課,湯老師正在繪聲繪色地講課。她時而眉飛色舞,時而搖頭晃腦地領讀課文,時而聽著同學的`回答,頻頻點頭,眼睛里放射出喜悅的神色,好像對我們說:“同學們,你們表現得不錯。”
幾個同學也學湯老師“講”起了課。老師在上面講,他們在下面講,似乎比老師還要帶勁,湯老師也察覺到了,眼中的金光暗淡了下來,用灰蒙蒙的目光射向那幾個同學,好像在說“安靜!安靜!別吵了,聽課!”老師的聲音提高了一倍,眼中沒有了光彩。幾個同學沒有察覺到這道目光,依舊激烈地開著小會。大家發現了這三個嘰哩呱啦說話的同學,把目光一齊射向他們。那束灰暗的光又變成了陰森的目光,冷冷地射了過去。一個說得起勁的同學剛抬起了頭,發現了無數雙眼睛正在看著自己,不好意思地碰了一下另一個同學的手,他們面紅耳亦的,趕緊坐端正,恨不得找個地洞鉆進去。老師的眼睛停止了放射,好像對他們說:“知錯就改就是好孩子。”老師講得更起勁了,同學們聽得更認真了。
看,我說得沒錯吧。我的這位語文老師的眼睛會說話,每個同學都得聽它說話,不然呀,這雙奇特的眼睛永遠會暗暗地看著我們直到改正。
四年級的作文 篇8
我的奶奶有一頭花白的頭發,中等身材,年齡有六十七了,但身體卻很健康,經常下田干活,可勤快了。
一天清早,我慢慢地睜開了朦朧的睡眼,看了一眼床頭正在叮叮叮響的鬧鐘,才七點,那么早!我正準備重新一頭鉆到被子里,突然,我的手被一雙粗糙的大手緊緊握住,無法掙脫。我猛地把眼睛睜開,想看看這雙大手的主人是誰。原來是奶奶,她一邊把我拉起來,一邊催促道:“快點起來,太陽都升到屋頂上去了!”我向窗外望去:“哪里呀,都還沒望到太陽的影子呢!”奶奶像沒有聽見我的話一樣,向我說道:“早飯已經在桌子上了,你們去吃,我已經早就吃過早飯了,這不,我都已經趕集回來了。”
我的天,她都趕集回來了,那她是幾點鐘起的`床啊!我趕快穿上衣服和鞋子,動作麻利地跑下樓,我還沒來得及吃早飯,奶奶就又去菜地里施肥去了。
我急著吃完飯,想去看奶奶是怎么施肥的,可現在的奶奶早已不在菜地里了,又不知道跑到哪兒去了。無奈,我到處找她,最后我費了九牛二毛之力總算在一個小魚塘邊找到了她,她剛剛準備起身,看到我來了,對我說:“你看,我的戰利品可不少了呢!”我湊上前去一看,哇,她的桶里面裝了十多條魚,看起來她的速度快,質量也很高。
我有一個勤快、能干的奶奶,她整天忙個不停,中午也沒有睡午覺的習慣,平時從來沒有喊過一聲累,我愛我勤快又能干的奶奶!
四年級的作文 篇9
每個人都有一個美好的夢想,當然,我也不例外。我的夢想,就是成為一位偉大的科學家,為人類造福。
如今全球氣候變暖,導致地球海平面上升,百分之三十的城市面臨即將被淹沒的危險;氣溫的增高可以幫助滋生細菌,使人類的發病率和死亡率增加……我作為一名科學家,就有責任幫助人類逃脫各種災難的困擾。在經過了無數次失敗后,最終我發明出了一臺機器“地球氣溫控制衛星”這種衛星外型美觀。它小巧玲瓏,形狀奇特,就像一只可愛調皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”,“長”著一雙巨大而有力的銀色翅膀,可以自行飛上太空。它的'體內裝有一個“超能地球溫度調節器”,它通過測量來確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續偏高,它就會發出“嘟嘟嘟”的警報聲,以提醒“衛星控制實驗室不”的工作人員。只要工作人員一聽到警報,就會立刻打開“衛星工作軟件”,點擊“減少溫度”字樣,然后輸入密碼,就可以減少地球氣溫了。
瞧,這就是我的夢想。
四年級的作文 篇10
清晨,輕柔的陽光灑進窗臺,我把窗戶輕輕推開,一陣涼風迎面撲來,我不禁想:“難道秋天已經來了嗎?”
秋天在哪里?在那調皮的葉子上。瞧,那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰的贊美,害羞的漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹,有的也按耐不住了,爭先恐后的飄落到大地媽媽的.懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開始著急了,一個個迫不及待的脫去綠色的外衣,換上金色的舞裙。
秋天在哪里?在那涼爽的秋風里。秋風不似春風的溫暖,沒有夏風的炎熱,更沒有冬風的刺骨。秋風是神奇的風。它輕輕一拂,樹葉寶寶們便知道是時候要和樹媽媽說再見了。它輕輕一吹,大地媽媽就明白了是時候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里?在那寧靜的秋雨中。春雨細膩而溫柔,秋雨則寧靜而典雅。秋風把秋雨輕輕吹到人們身上,帶走了夏日的炎熱,郵來了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上,在秋風里,在秋雨中。初秋,真美!
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