一年級作文常用10篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
每個星期一,舉國上下,不管是學校,商場,都要進行莊嚴而神圣的升國旗奏國歌,我們的學校也不例外.早晨,風和日力,陽光明媚,金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學校的操場,微風輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個角落!今天學校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著升國旗!少先隊員戴著鮮艷的紅領巾站在隊伍中,顯得格外耀眼,奪目!
叮嗒--叮嗒,學校里悅耳的電子報時鐘以北京時間為準,"現在8:00整"校園里的廣博室里傳來大隊長的聲音:"現在升旗儀式正式開始,全體師生起立,升旗"接著廣播里開始奏國歌:起來,起來,不愿意做奴隸的人們......"兩位升棋手以到達國旗下,當開始奏國歌時以聽著國歌那優美壯麗的`音樂節奏緩緩的升起,而我們也在演奏國歌的同時把自己的右手高高的舉過頭,向國旗致敬,口里還莊嚴的說著:我們時刻準備著,我們時刻準備著,報效祖國,好好學習,天天向上,段練自我,人民的利益高出一切!"
無數雙眼睛都目不轉睛的注視著那鮮艷奪目而莊嚴的國旗,仿佛自己已和國旗連為一體..操場上安靜極了,整個學校只聽見國歌在校園里回旋,升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節奏把國旗莊嚴的升上了那美麗的藍來的天空中!在藍天下國旗顯得那末神圣而不可侵犯!
一年級作文 篇2
端午節又稱端陽節、午日節、五月節、艾節、端五、重午、午日、夏節家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊端午節的第一個意義就是紀念歷史上偉大的民族詩人屈原。屈原，名平，是戰國時代的楚國人，生于楚威王五年夏歷正月初七，或謂生于楚宣王二十七年，卒于楚襄王九年。
端午節的第二個意義是伍子胥的忌辰。伍子胥名員，楚國人，父兄均為楚王所殺，后來子胥棄暗投明，奔向吳國，助吳伐楚，五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死，子胥掘墓鞭尸三百，以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后，其子夫差繼位，吳軍士氣高昂，百戰百勝，越國大敗，越王勾踐請和，夫差許之。子胥建議，應徹底消滅越國，夫差不聽，吳國大宰，受越國賄賂，讒言陷害子胥，夫差信之，賜子胥寶劍，子胥以此死。子胥本為忠良，視死如歸，在死前對鄰舍人說："我死后，將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上，以看越國軍隊入城滅吳。"便自刎而死，夫差聞言大怒，令取子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江，因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。
昨天，我和姐姐去超市買糯米蜜棗和蘆葦葉子，準備回家包粽子。端午節當天，媽媽一邊
給我聽寫生字一邊包粽子，姐姐也參與了包粽子。姐姐包的`粽子造型非常好看，媽媽包的可就
差遠。
剛包了一回兒，我姐姐突發奇想，要往粽子里包火腿和海苔，然后姐姐專職包火腿餡粽子，媽媽包花生綠豆葡萄干餡的粽子。姐姐包了十多個，媽媽包了十多個，她倆互不相讓。
閑話就說到這里，下面我們開始吃粽子，媽媽還做了很多菜和魚湯。我吃的第一個粽子是海苔餡的，這個端午節我們過得非常愉快。
一年級作文 篇3
我養過一只小兔子，它是我姑姑送給我的禮物。我很喜歡它。
它全身雪白，兩只長耳機格外引人注目，三瓣嘴。它有一個最突出的特點：喜歡被人從耳朵向尾巴一遍又一遍地撫摸。
小兔子個兒不大，可是卻很能吃，小嘴巴不停地嚼著食物。它喜歡吃蘿卜和青菜，但我發現它最喜歡吃的是槐樹的葉子，就是那種結出的槐花可以吃的.槐樹。有一次，媽媽從小區里的野生槐樹上摘了一大把葉子喂它，它吃的可歡了，居然把眼前的蘿卜和青草拋到一邊不加理睬了。
兔子吃的食物一定要干凈，蘿卜和青菜洗過之后還要曬干才能讓它吃。不然，它就會拉肚子。
你們知道嗎？我發現了一個秘密，兔子喜歡吃肉！有一次，我拿著一塊排骨去看它，一不小心手里的排骨掉在了地上，小兔子立刻就聞到味兒了，迫不急待地一口氣吃完了不說，眼睛還巴巴地看著我，好像說：“還有嗎？我還想吃呢！”我覺得好奇怪，就去告訴媽媽。媽媽說：“也許兔子本來是吃肉的，只是它們在大自然中比較弱小，無法捕獵，所以慢慢就只能以植物為食了呢。”
我覺得我的小兔子好可愛，我真的好喜歡它。
一年級作文 篇4
我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個最大的特點，一個是幽默一個是健忘。
陸老師的頭上披著烏黑發亮的長發，她的.鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。
記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場的同學捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！
陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業就讓我們把抄寫本發下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候，我們班同學劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個健忘的老師。
這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時候有些健忘，但我依然深深地喜歡。
一年級:楊淞熙
一年級作文 篇5
每天晚上這個時候，功課早已做完，而家人也早已睡著，世界仿佛只剩下我一個人還醒著，四周一片寂靜。這個時侯，我總會抱著一本“閑書”，聽著耳機里悠悠流淌出來的MP3音樂，享受我自己的世界。而今夜，我沒有抱書，也沒有聽音樂，因為窗外的雨聲吸引了我。我關了燈，靜靜地坐在黑暗中聆聽雨的旋律。
我能聽到雨的聲音，不是一片，而是這邊一串，那邊一串。細細的聆聽，雨滴輕輕巧巧的落在窗前的樹上，落在積水中，滴滴答答，給暗夜平添了幾分幽靜。偶爾有調皮的'雨滴不聽指揮，敲響了屋外什么地方的鐵罐上，“咚咚”的聲音傳得格外遠。忍不住走到窗前，把窗簾揭開，呵，沉默的夜窗下，路燈的一小片白光中，照出了一串串斷了線的珠子。極力遠望，遠處的樓區沒有了傍晚的燈火通明，忙碌了一天的人們正在夢想中漫游吧？“隨風潛入夜，潤物細無聲”，明早起來，空氣清新，他們一定會感謝大自然的恩賜吧！想著想著，我不禁閉上了眼睛，仿佛自己也變成了夜幕下的那綿綿不絕的雨滴的一滴，也在輕輕柔柔，也在淅淅瀝瀝。
人的心境會被這纏綿的雨影響，但是雨不會受到人的心境的影響。這場雨防御從千百年前就這樣不緊不慢，悠悠閑閑的開始下了。你聽，那不是孟浩然在感慨：“夜來風雨聲，花落知多少”？你再聽，那不是蘇軾在長吟：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕? 一蓑煙雨任平生”……
夜深了，夜更靜了，雨依舊在下，依舊是輕輕巧巧，滴滴答答，淅瀝纏綿。而我，已經枕著它的旋律睡下，有它們的陪伴，該有一個好夢吧。
一年級作文 篇6
我的同桌叫戴耀，今年十歲。
他的`個子很高，身材倒是很瘦。他淡淡的眉毛下有對小小的眼睛。鼻子高高的，像抽水馬桶的開關。嘴巴又尖又大，像鴨嘴，總是留著一頭刺猬般的頭發。
他不喜歡笑，只會一邊生氣一邊笑。上完一節體育課，他會累得上氣不接下氣，臉紅耳赤，像是得了什么怪病似的，臉上還有無數汗珠，嘴里一直叫渴。看見那副樣子就知道他不喜歡運動。
我知道他有個愿望，那就是每次考試都得一百分。我祝他早日實現 。
一年級作文 篇7
冬天來了，北風呼呼的吹著，大雪紛紛揚揚的飄向大地。
蠟梅花美美的開著，多姿多彩！翠竹可勇敢了，不怕冷，挺得直直的，蒼松也不怕冷，也挺得直直的。蟒蛇、螞蟻和刺猬都冬眠了。小朋友們可開心了，有的跳繩，有的`滑雪，還有的溜冰。
冬天多美呀！
一年級作文 篇8
今天我們在幼兒園的小院里，正玩時，有個老師說讓我們回教室，說她是我們的一年級老師，姓邊。我們高興得大叫：“太好了太好了。”邊老師說：“我現在點名，點到誰就到，并站起來”。我們班只有幾位同學沒點到被留在了幼兒園。然后我們排著隊來到大院，進入一年級的.教室。接著，邊老師說；“我們再點一次名，點到誰就喊到。”原來教室里有10個人，后來才知道他們是留級生，現在我們班共有29人。我們的新老師是一位女老師，有大約40歲，個子不高，說話和氣，眼睛很大，梳著披肩，說話慢聲細氣的。
她很愛夸我們，只要表現好就得到她的夸獎，我喜歡她。
5歲寫
山西省原平市青年街小學一年級：武曌
一年級作文 篇9
在草坪上有一只螞蚱，正在蹦蹦跳跳玩的很開心，當它玩累停下來的時候，我就躡手躡腳地靠近它，悄悄地彎下了腰，用手一捂，就快速地抓住了它。
它的外表長的.有點像螳螂，但不是螳螂。它有六條腿，前面有四條又短又細的，后面有兩條又長又粗的；身上有綠色像草一樣的條紋，摸上去很光滑，身體兩側長著兩只翅膀；它有著三角形的頭，頭上有兩只圓溜溜的小眼睛，還有兩只觸角。
螞蚱的本領可不小，它會跳，會飛，會爬，還會在水里游。所以我一不小心就會讓它逃出我的手掌心，可是還是被我抓了回來。
最后我把它放進我的小汽車玩具的車頭里，關上車門，這下它再也逃不出我的手掌心了，也讓它享受一下當司機的滋味！
一年級作文 篇10
許多人懂得“珍惜”是什么意思，但很少人卻不會按照“珍惜”這個意思去行走。唯有珍惜即時的擁有，生命的記憶里才會少一些悔恨，才會讓自己活得更有價值。
我們要珍惜時間。比如說我，在以前上課時總是不認真聽課，把時間都浪費在課堂上，導致了考試考砸，但別人卻能考90或100分。這是怎么回事呢？原因在于我把時間都浪費掉了，沒有好好珍惜。同樣是在40分鐘內聽課，同樣是在一位老師下聽課，同樣是一個班級，我就沒有能好好珍惜時間。我們要好好珍惜時間，哪怕是1分鐘，甚至是1秒鐘，我們也不能浪費。
我們要珍惜生命。我們身邊處處都有不知道惜生命的人，這些人他們都有可能國家的棟梁之柱，但他們為什么會浪費生命呢？因為他們不懂得生命的價值，不想讓自己活在這個世界上。我們不要向用吸毒來毀滅自己生命的人學，不要向那些浪費自己生命的人學。我自己的`“名言”是：我們要珍惜生命，不要毀滅生命。
我們要珍惜身邊的一切。你珍惜了一滴水，卻讓一朵花兒綻放光彩；你珍惜了一棵樹，卻把大地悄然點綴；你珍惜了一片天，卻發現一只鳥兒正在為你歡唱，珍惜我們身邊的一切；你會發覺，你是那么的富有，你擁有一切，它們使你不在孤獨。
珍惜，是一個永恒的話題。它可以使你的時間更加充沛，使你的生活更加樂觀，使你的一切都變得溫暖。
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