三年級的作文

時間：2024-07-31 08:00:18 三年級我要投稿

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三年級的作文10篇[熱]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文10篇[熱]

三年級的作文篇1

　　說起我的志愿者經歷，那可是數也數不清。有為生病的志愿者叔叔籌款，有在寒冷的大冬天去新車站為來來往往的旅客送姜茶，還有在巨利社區為老爺爺老奶奶服務，在美麗的富春江邊撿拾垃圾……其中，讓我印象最深刻的是——在新車站為旅客送溫暖的姜茶。

　　記得那一天，我在五點左右就起了床，爸爸媽媽帶著我一起趕到了新車站，參加富陽日報小記者送姜茶活動。領隊向我們說明了注意事項，然后分組。我們四個小記者為一組，分頭行動。我端起一杯熱騰騰的姜茶，向一位老爺爺走去，可是，不知怎么了，又退了回來，有可能是因為我太緊張了。回頭看到遠處的爸爸媽媽在為我加油打氣，于是，我平復了心情，在爸爸媽媽的鼓勵下，重新向那位老爺爺走去。

　　我來到爺爺的面前，結結巴巴地說：“爺爺，您需要喝熱姜茶嗎？”那位爺爺和藹可親地說：“好，給我來一杯吧！謝謝小朋友啊!”我趕緊把姜茶雙手遞給爺爺，說：“不用謝，給您送姜茶是我應該做的事。”……人們常說萬事開頭難，在第一次送姜茶成功以后，我又接二連三的為來來往往的旅客送去了更多的溫暖。同時，在送姜茶的時候，我也感到了快樂！

　　在這次送姜茶的'公益活動中，我真真正正的感受到助人為樂的意義。

　　老師評語：小作者通過一次難忘的送姜茶公益活動，由初始時的緊張猶豫到后來的積極投入，親身體會到了贈人玫瑰手有余香的含義。

三年級的作文篇2

　　我有一個漂亮的卷筆刀，它的樣子很像一間藍色的小房子，房子的兩邊是兩只可愛的藍色小熊在畫畫，它們擺出一副認真的樣子，幾朵白云還看著它們瞇瞇笑呢。卷筆刀是我學習的好伙伴，每當我寫字的時間長了，鉛筆頭變粗變短的時候，它就會從書包里跳出來：“小主人，請我來幫你吧。”

　　拉開三角形房子側面的蓋子，中間那個圓圓的小洞，就會等著我把鉛筆送進去。因為這是卷筆刀的插筆處，它的上面還有一個圓圓的.小開關，開關一上一下地滑動是讓銅片給鉛筆“讓路”懂得。

　　我把鉛筆插到了圓圓的小洞里，卷筆刀馬上就用它的銅片夾緊了在轉動小房子后面的把手，就能聽到“嗞嗞”的聲音，鉛筆就會被削的尖尖的啦。最后打開銅片，就能把卷好的鉛筆拿出來。那時，卷筆刀一定在微笑：“小主人，鉛筆卷好了，你可以寫作業了。”

　　等卷筆刀工作次數多了以后，小房子前面那扇藍色的小玻璃會提醒我：“小主人，鉛筆屑滿了，快倒掉哦。”看，我的卷筆刀是不是學習的好伙伴呀，它為我服務得很周到把。

三年級的作文篇3

　　這個學期我認識了一個朋友：哈利波特。我在這學期看了這本書，并喜歡上了哈利波特。

　　哈利波特是一個會魔法的人物。我看過他的書與碟。我心目中的`哈利波特真帥，戴著眼鏡，披著斗蓬，手中拿著魔杖，施出魔法。他非常勇敢，與壞人斗爭。我們應該也做一個勇敢、聰明，與邪惡斗爭的人。從哈利波特身上我學到了很多東西。我常夢見哈利波特。我看過一到五部《哈利波特》，共有一千七百多頁。

　　今年圣誕節，圣誕老人在信里對我說：“他去了哈利波特家，哈利波特很想與我交朋友，還讓圣誕老人把一個考古玩具給我。考古玩具上有一個哈利波特的圖像。

　　《哈利波特》全套書共有七部。我看了前五部，還有后兩部沒看。今年假期，我一定要把后兩部書看完。讀《哈利波特》的時候，就像在和哈利進行心靈溝通，哈利波特永遠是我的好朋友。

三年級的作文篇4

　　我們的新老師留著蘑菇頭，彎彎的眉毛好像細細的柳葉，眉毛下嵌著兩只炯炯有神的大眼睛。在她圓圓的臉上，一笑就出去兩個小酒窩。

　　還記得新老師第一天來上課的時候，教室里安靜得很。新老師第一天就講她對我們的要求，我們那敢不聽呀。老師提出問題要我們回答時，我們班只有一到五個同學舉手，有些同學你看我，我看你的。就在這時，老師的目光看到了我，我趕緊低下頭，又偷偷地抬起頭，太好了，老師終于不看我，反而讓我左邊的'同學回答，她回答完了。

　　這時，老師笑了，那雙炯炯有神的大眼睛更似水中彎月，笑聲也很像鈴聲般清脆，而且圓圓的臉上露出了兩個美麗的小酒窩。我一下子就覺得這位老師很親切，從她的酒窩里，我知道了這位新老師肯定是一位和藹可親的老師。

三年級的作文篇5

　　我今年八歲了，是xx第十三小學三年級的一名學生，我的名字叫張智揚。

　　我的皮膚白里透紅，小時候大家都叫我白雪公主。我的頭發微微泛黃，梳著兩條彎彎的羊角小辮，院子里的叔叔阿姨親切地喊我"黃毛丫頭"。我的眼睛雖然不大，但有著長長的睫毛，笑起來像一對彎彎的月牙。

　　我有好多缺點，比如：嬌氣，愛發脾氣，尤其是強詞奪理。有一次張渝婷對我和楊昊然說：“你們倆和張少朋沒有一點關系。”我吵著說：“咋啦？我還讓張少朋坐我的'座位還給他吃過冰淇淋哩！”

　　我也有好多優點，如：在家經常幫爸爸媽媽洗衣服、洗碗、擦桌子，在學校遵守紀律，熱愛勞動，幫老師干過好多事情。

　　我喜歡吃蛋糕和面包，還喜歡磕瓜子。

　　我五歲開始彈鋼琴，今年暑假，參加全省鋼琴比賽還得了銅獎呢！但你們知道嗎？我最喜歡的是畫漫畫，只要寫完作業有點時間就開始不停地畫漫畫，家里的舊本子背面，甚至一片碎紙上都畫滿了圖畫，有同學們跳繩、滑板、做游戲的畫，有自遍的故事連環畫等。我的理想就是長大成為一名漫畫家，出很多很多書，讓更多的小朋友從我的畫里懂得做人的道理。

　　但是現在，我必須好好學習，掌握更多的文化知識，將來才能成為一個為祖國做貢獻的人。

三年級的作文篇6

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里，看見紅的花呀，看見綠的草，還有那會唱歌的小黃鸝······”每當我唱起這支動聽的歌，我便陶醉在春天里。

　　冬爺爺悄悄地離去了，春姑娘帶著自己的魔法棒姍姍而來。

　　春姑娘一來，小河可高興壞了，它在嘩啦啦的彈琴，小草悄悄的從地里鉆出來，好像是聽見小河的琴聲很動聽才出來的！小樹見了春姑娘，挺拔了身體，長出了嫩綠的樹葉。

　　春姑娘拿著自己的魔法棒，變了一個調色盤，把黃色給了迎春花，把白色給了梨花，把粉色給了桃花，把彩色給了牡丹和郁金香，把藍色給了天空和小河，把綠色給了大樹和小草······

　　春姑娘來了，一切都變了。她走過小河，小河在微笑，水里的魚兒在自由自在的玩耍；她走過田野，農民伯伯在春耕；她走過森林，小動物們在林間嬉戲；她走過人間，人們脫下厚厚的棉衣，換上了美麗的春裝······

　　春姑娘的'到來，喚醒了沉睡的心靈，萬物得遂所愿，紛紛蓬勃起來，這就是生活中的美——春姑娘的美。

三年級的作文篇7

　　中午太陽高掛在天上，考得人抬不起頭。小路上除了我沒有任何人。突然，從路一側的小巷中竄出一條黑色的大狼狗。這種情況我遇到的多了，我的經驗是：繼續走，別理它！但這一次這一招并不好使，大狼狗向我撲來。這不是大黑嗎？它可是遠近聞名的惡犬了！我不禁哆嗦起來，嚇得不知所措。就在它離我只有不到一米遠的`時候，它的主人拎著半塊磚頭到了。終于我擺脫了危險，但故事并沒有因此結束。

　　晚上放學回家，我站在路口發愁了。走哪條路呢？走小路，萬一再遇上“大黑”呢？想想中午的情景，真令人膽戰心驚。走大路，那么遠，眼看天黑了下來，肚子也咕咕地抗議了……終于，我征服自己，冒一次險吧！

　　天黑了，我提心吊膽地摸著前進。一陣風吹過，一個黑色的垃圾袋在眼前飄過，我差點叫出聲來，深巷中傳來幾聲狗叫，我嚇得哆嗦起來…… （是不是有點像草木皆兵？）

　　前進？后退？前進！！

　　終于，前面出現了一片輝煌的燈光——到家了。燈光從沒這么美麗、耀眼過。

　　這次，我真正戰勝了我的敵人——膽怯。

三年級的作文篇8

　　昨晚才看完的一本關于青春的小說，內容很有趣，但有伴隨著一些青春的無奈與悲傷。

　　看到穆念慈暗戀楊康多年，最后還是無疾而終。穆念慈收到追求她的彭連虎的情書，穆念慈一看就知道情書是楊康帶寫的，然后她哭了......她約楊康到花店，她一直在等他，最后他沒有來，心灰意冷地離開，在大雨的`路上，記載多年關于楊康的日記掉了，她才發現，什么都沒了。穆念慈是楊康的什么？她覺得什么都不是，青梅竹馬這個名頭，也只是時間問題。不知道楊康怎么看待穆念慈的，以前他希望，在他需要穆念慈的時候，她就出現在他眼前，在他和哥們打游戲什么的時候，她最好不要出現，當穆念慈的身影久久沒有進入他的眼簾時，他也沒注意。

　　但是，穆念慈不知道，她在雨中奔跑落魄時，騎著自行車同樣落魄的楊康趕往花店，兩人擦肩而過，穆念慈同樣不知道，她掉了的那本藍色的日記本，被楊康撿了，一直藏在宿舍的抽屜里。不知道楊康的內心世界怎么樣，看完后，感覺只剩青春的惆悵在回憶里彌漫罷了。

　　書中還有許多鮮活的人物，我寫楊康的和穆念慈，只是心里不舍。

　　都說青春寶貴，最寶貴的不是青春，而是青春時期遇到的人、經歷的事。

三年級的作文篇9

　　春天到了，陽光明媚，萬物復蘇，孫小圣和嘟嘟熊一起去公園玩。

　　進了公園，他們倆來到小河邊，孫小圣上躥下跳，一會兒跳到小河邊，一會兒跑進樹林叢里，一會兒又跳到長滿青苔的大石頭上做了個“金雞獨立”。小熊著急地對孫小圣說：“孫小圣，你小心點兒，當心摔跤！”說著，撲通一聲，孫小圣腳下一絆，掉進了池塘里，還好他身手敏捷，不然就全身都濕了。小熊對他說：“看你下次還走這上面嗎？”小猴左耳朵進右耳朵出，撅著嘴向前走。

　　走著走著，他們發現前面有個小亭子，于是小熊提議去亭子里休息一會兒再去其它地方。他們在亭子里休息一會兒后，孫小圣發現亭子里有兩根又高又大的`柱子，便想起了當年齊天大圣在如來佛祖的手指上寫下“齊天大圣到此一游”這幾個大字，心想既然祖爺爺都寫了為何我不寫呢。說干就干，孫小圣三步并作兩步爬了上去，學著孫悟空的樣子把腿和尾巴一勾，把身子蕩下來，從口袋里掏出筆“刺溜刺溜”幾下，在柱子上寫下了幾個彎彎曲曲的字：孫小圣到此一游。嘟嘟熊看見了，一邊擺手一邊著急地對他說：“孫小圣，孫小圣，你快下來！”他向嘟嘟熊做了個鬼臉，似乎在說：我就這樣，看你怎么辦。哈哈！嘟嘟熊生氣了，他走出了亭子，小猴見了，也悶悶不樂地跟著出了亭子，

　　到了外面，嘟嘟熊生氣地對孫小圣說：“孫小圣，你看這里山清水秀，綠草如茵，簡直就是世外桃源，要是所有人都像你這樣亂涂亂畫，那公園不就成了一個又臟又亂的地方了嗎？”小猴羞愧低下了頭。

　　嘟嘟熊說：“知錯就改，還是好孩子，下次不能再這樣了。”孫小圣點點頭，說：“那我們把這里擦干凈吧！”說完，就干了起來。

　　夕陽下，兩個人已經累壞了，但他們心里暖暖的。回去的路上，風兒更暖了，魚兒更歡了，蝴蝶更美了……