五年級的作文6篇(優)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我家有一只小貓，它的樣子非常可愛，所以，我叫它小毛球。它身上好像穿著雪白的大毛衣，它的眼睛烏黑的發亮，像晶瑩透亮玻珠，它的嘴巴小小的，它的小腳非常可愛，它的茸毛摸上去，讓我感到非常舒服。
小毛球生活習性讓我感到非常美好。它的生活習性是這樣的：早上，它在我的床上睡大覺；下午，它在樹上曬太陽；晚上，就是它的自由活動時間了。小貓喜歡吃小魚和老鼠。晚上，小貓和老鼠在地上大戰呢！小貓拼命地追老鼠，老鼠就拼命的逃跑。啊！這真是有趣的`美好事啊！
你們想不想知道小毛球的趣事呢？好！就讓我這個小主人來告訴你吧！
小毛球非常喜歡爬樹，有一次，它在參加寵物爬樹大賽，拿到了第一名！
有一次，我的哥哥把小毛球當成皮球一樣，把拋到兩米高，嚇得我渾身發抖，因為我想，拋得那么高，小毛球一定會摔死的。這樣想我已經嚇死了，但我沒想到，小毛球好像跳水運動員一樣，輕輕地落到地面，好像什么事也沒發生過一樣。
還有一次，我哥哥又作弄小毛球，這一次，他是吧小毛球拋到水里，要它游泳，我以為小毛球不會游泳，正為它擔心的時候，小毛球正啪啪的向我游來，原來它是會游泳的，這讓我又驚又喜呢！
我家的小毛球真可愛呀！我愛我家的小毛球！
五年級的作文 篇2
我們的學校是囿山小學。我們的學校不僅是一座百年名校，那是個可愛的地方。
當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺。在高高的旗桿頂端，鮮艷的五星紅旗正迎風招展。嫩綠的草坪在升旗臺的腳下，像塊綠綠的地毯。每當雨過天晴。綠茵茵的草坪上便掛滿了金瑩欲滴的露珠，還散發出一陣陣清香。每當星期一的清晨，同學們都會聚集在這里，伴著莊嚴的國歌聲，神圣的`國旗冉冉升起。校園里灑滿了金色的陽光，新的一天又開始了。
在升旗臺的北面，高大的四層教學樓聳立著。這里有學生的教室，有教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈，一切都井井有條，老師們在這里備課，辛勤的汗水如同春風化雨，滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。
我們每個同學都在這里幸福地成長，別提有多幸福了!
五年級的作文 篇3
暑假，我跟媽媽來到上海參觀上海世博會。這一次難忘的旅行，讓我大開眼界，見到了各個國家的一些我從未見過的高科技，長了很多見識，忍不住不斷地贊嘆：“這次世博會實在是太精彩了！”
世博會就是各個國家把自己國家的高科技拿出來讓其他國家的人們來欣賞了解自己國家的科技與文化。
這次參觀，我最喜歡的是中國館，它是世博園內最高的國家館。所以無論站在何處，都能望見中國館，猶如一只火鳳凰般拍展著它的兩只巨大的翅膀，歡迎著游客的到來。在內部，首先觀看的是電影“歷程”，表現了中國的發展以及震驚中外的汶川大地震。最令我贊嘆的是“鎮館之寶”——清明上河圖。這幅畫描繪了北宋年間汴梁老百姓的生活，畫中每個人都在干著不同的事情，小孩在追逐嬉戲；大人們忙乎著一天的生活；而老人們則是曬曬太陽，互相說說話。雖然只是一幅畫，但它就像一部電影似的表現的如此有聲有色，看著畫，仿佛身臨其境，讓人一看便知宋朝人是如何生活的.。
這次參觀，我覺得最令我覺得稀奇的是中國電網館內的“魔方”，它是個能從六個面同時播放的六面電影館，也是目前世界上唯一的一個。看完電影，我心潮澎湃，發誓要發明一種能同時從上、下、左、右、前、后六個面同時拍攝的照相機，那樣效果就是立體的了。
這次參觀，還有很多很多令我難忘的國家館，像：世博會投資最高的沙特阿拉伯館；外形最獨特的英國館、有很多珍貴名畫、雕像的法國館；能夠親身體驗科技的德國館；以及能夠看三部電影的美國館等等。可以說，每一個館都能展現他們國家的最大特點。從某種意義上來講，世博會使世界變得越來越小，不用出國便來到國外。這就是世博會的精彩之處啊！
五年級的作文 篇4
從前，蠟燭、手電筒、電燈他們是形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，蠟燭、手電筒、電燈他們三個坐在地上聊起天來了。電燈驕傲自滿地對他們兩個說：“你們瞧，我的用處多大呀！人們生活中離不開我，天天要用到我。而你們呢？你瞧瞧，你瞧瞧，個個都用不著，真沒用。”手電筒聽了，很不服氣地說：“哼！你別吹牛了，到沒電的'時候看你還吹牛。”只有蠟燭一都聲不吭，在一旁默默地聽他們講。
突然有一天，主人家停電了，蠟燭自告奮勇地對主人說：“主人你就使用我吧！我會給你帶來光明的。”主人點了點頭，找來打火機點著了蠟燭，蠟燭點了整個房間，主人高興地笑了。正在這時蠟燭流下了滾燙的“淚水”，但她咬著牙忍著痛一直堅持到來電為至。正當大家歡呼來電的時候，蠟燭已經燃燒完了她的整個身體。電燈、手電筒看到好朋友不見了，都傷心地哭了。
從此以后，電燈和手電筒也學習了蠟燭無私奉獻的精神，再也不吹牛了，默默地為人類作貢獻。
五年級的作文 篇5
我的媽媽今年已經33歲了，她不高也不矮，不胖也不瘦，總是梳著短短的辮子，圓圓的臉上有一雙美麗的大眼睛，總是散發出濃濃的母愛。
我的媽媽是一位好媽媽。她很勤快，每天都把家里收拾得整整齊齊、干干凈凈。她還會做一手好菜，每天都會做幾道香噴噴的好菜，讓我吃個精光。
我的媽媽愛讀書學習，還輔導我學習。媽媽每天不忙的時候，總會拿起英語書認真地學。媽媽還愛讀報，還會給我講一些有趣的知識。媽媽輔導我學習時特別認真。有一次，我有一道題不會，媽媽就反復地給我講解，還把同一類型的題舉一反三，直到我靈活掌握為止。
我的媽媽還喜歡運動，最喜歡轉呼啦圈。每天早上，她都會早早起來轉呼啦圈。媽媽還喜歡打羽毛球，我和媽媽打羽毛球的`時候，都會被媽媽打得落花流水。
這就是我的媽媽，一個愛學習、愛運動、會做一手好菜的好媽媽，我愛我的媽媽。
五年級的作文 篇6
“池塘邊的榕樹上，知了在深深叫著夏天……”。這是同學最熟悉的《童年》歌曲，你們想聽一聽我的童年（故事）嗎？那好，現在我就跟你說。
我從小就出生（長）在美麗的張溪，那里綠樹成陰（蔭），鮮花遍地，依山的城郭，傍水的村莊，那風景太美麗了。
夏天的夜晚更美麗。這美麗的夜晚到了，奶奶帶我去操場乘涼。那天上的月亮像小船，旁邊的星星一閃一閃的，在向我們眨眼睛，樹上的知了給草地上的蝴蝶伴zòu，不時飛來幾只螢火蟲，她們提著小燈籠飛來飛去，不知要干嘛（這里應該寫螢火蟲來湊熱鬧）？我和小伙伴追逐著螢火蟲，不時從桌上拿起一塊切好的西瓜或一個蘋果（吃著），奶奶看到了臉上露出了笑容。
我們玩累了就去旁邊的草地上先打幾個滾，再躺在草地上休息一會，望著天上的月亮和星星。我們還找到草地上蛐蛐，看它們演zòu歌曲，捉飛來的`蝴蝶，采摘著草地上的野花。
在中秋節的夜晚，我們全家坐在操場上的椅子上，一邊觀賞著月亮，一邊吃著月餅，那種溫馨和甜蜜，是說不出來的。我們幾個調皮的小孩還會輪流表演節目，這可把大人笑的（得）眉飛色舞了，雖然有的節目表演的不好，但我們大家都很快樂。這一天，我們都洋溢在歡樂之中。
我在月光下成長，月光下有我的童年足跡，我愛月光，更愛我那美麗的月光下的童年。
注：紅色字是修改后加上去的，藍色字為刪除字。
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