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(經典)五年級作文300字7篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
在我們校園東邊,有一座紫藤長廊,相信它一定是我們學校園最靚麗的一道風景。
紫藤長廊里面有許多石椅供我們休息,每當體育課自由活動時,我們就急著往紫藤長廊跑,同學們有的坐在石椅上休息,有的在紫藤長廊里竄來竄去,還有的在紫藤樹下捉迷藏。
紫藤長廊里自然少不了紫藤樹,我們學校的這些紫藤樹是老師們親手種下的,現在,一顆顆紫藤樹拔地而起,長得非常粗壯,它的軀干是扭在一起的,就像一個個巨大的麻花,又像是一群兄弟姐們心手相連,永不分離。
紫藤花開的時候可美了,一團團,一簇簇像紫色的瀑布一樣,把長廊裝扮的.絢麗多彩。走進去,迎面撲來沁人心脾的芬芳,夏天天氣炎熱,到紫藤長廊里乘涼是最好的了。它的葉子極為茂盛,走進去,濃郁的綠色把衣服都映成了淡淡的綠,讓我們的心里泛起一絲涼意。我想:如果清晨拿著一本書坐到石椅上閱讀,那是一種多么好的享受啊!
這些紫藤樹都是老師們辛辛苦苦種下的,所以,我們要像愛護自己的寶貝一樣去愛護它。
我愛校園的每一處風景,但我更愛我們!
五年級作文300字 篇2
春天悄悄地走了,夏天也緩緩地來了。
夏天是美麗的。早上,池塘里,一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花,荷花上,一架架小飛機在盤旋,小魚兒游得更歡了!花兒更美了,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,吸引來了更多的蝴蝶和蜜蜂,他們一刻也不顯得忙著采蜜呢。晚上,一顆顆星星像一顆顆鉆石閃著迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的.太陽烤著大地,讓大地著了火似的燙。小動物們也受不了了:知了躲在葉子底下,好像在說:“熱死了!熱死了!葉子怎么不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動也不動。就連勤快的小狗也趴在地上,不住的吐著舌頭。水牛賴在水里了,不管主人怎么拉它也不出去。充滿生機的大樹有氣無力地垂著頭,再也不敢跳舞了。人們也不愿邁出家門半步,在空調間里睡覺,就連吃個午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池,一看到水,我高興極了,趕緊換好泳服“撲通”跳了進去,有的潑水,有的比賽游泳,可開心了,大人們也禁不住這水的誘惑,也“撲通”跳了進去,和小朋友們一起玩,一起笑,活像一個小孩子。吃西瓜、吃冰棒,這些事兒更讓人覺得享受。
五年級作文300字 篇3
烏鴉口渴的時候,找到了一罐水,但是無論怎樣喝,也喝不著。它急中生智,用石頭填進去讓水位上升喝到了水。自從那次發生的事情以后,烏鴉總是以為自己非常的聰明。
有一次,烏鴉很渴很渴,來到了一口井旁。烏鴉看了一下,水井非常深,而井水只有一點兒。它實在忍不住了,就開始用自己的`老辦法,把石子兒一粒一粒地往水井里投。一只猴子看到了,勸烏鴉先生說:“聰明的烏鴉先生,第一次,你把石子兒向罐子里投,喝到了水,我很佩服你。可是這次,這是一口深不見底的井,我勸你馬上停下你這愚蠢的行為!還是讓我幫你打水吧!”可是烏鴉的自尊心很強,它并不想讓烏鴉破了它的自尊心,狡辯說:“怎么了?我上次能喝著水,這次就不能了嗎?我不需要你的幫助!”
烏鴉把小猴子趕跑了,繼續把石子兒往井里投。一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了……直到過了大半天,烏鴉還在投。烏鴉又累又渴,倒在了地上。
五年級作文300字 篇4
傍晚,我們吃完晚飯,爸爸提出了去海邊散步,我和媽媽不假思索地同意了,一路上塞車,爸爸說:“閘坡可是AAAA級旅游區,特別是夏天,人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說有笑地很快來到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧,許多人都在沙灘上散步,我們一家人走在沙灘上,沙子在我們腳下,走上去多么舒服呀!
“那里怎么會有一個沙灘呢?以前沒有這個沙堆呀!”我心里正納悶著。原來這是為了滿足小朋友的樂趣做的,這個三米高的沙堆,對于我們小朋友就是一個樂園,我們一會兒爬上去,一會兒滑下來,簡直就是小菜一碟,可是大人還沒爬到一半就滑下來了。我爬到高處向海上看著,那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔,快下來,我們去海邊散步。”媽媽在叫我。我一滑下來,那風真令人舒服。這時,美麗的海浪仿佛唱起了小歌:
“呼呼呼,嘩嘩嘩,我的浪花最好看。
呼呼呼,嘩嘩嘩,魚兒在我懷里游。
呼呼呼,嘩嘩嘩,樂園就是大海呀!”
這歌聲令我陶醉,令大家陶醉。蟲兒不叫了,星星似乎也不眨眼睛了,月亮全神貫地聽著,這安靜了好一會兒,一切都變的'靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀!
五年級作文300字 篇5
這部古人智慧的結晶,有的透過大自然表述出來,但大部分是以動物來表達的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言透過了螞蟻和蟬生動的對話,來告訴我們:人不就應是懶惰的,就應屬于螞蟻型的動物。不好用任何理由來掩蓋自己的過錯。錯就是錯,不錯就是不錯,這永遠是真理。
這部寓言流傳至今,只正因它反映著生活的智慧和想象的智慧。它能夠告訴我們生活中的一些道理。如:做人務必誠實;不能懶惰;也不好借著任何理由來掩蓋自己的錯誤;不好只看見自己的好,而放大別人的.壞;做什么事都不好太糊涂,要想清楚是不是對自己有利,是不是對自己有害;自己完全能夠辦到的事情不好加壓與他人;同時也不好把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”。看見別人有困難,別人需要幫忙的時候,不好推辭,否則自己的職責將會更重;更不好一味的貪婪,過度的貪婪只會將自己陷入困境。
總而言之,我覺得《伊索寓言》表現了古人智慧的結晶,表現了優良品質和好的思想言行。這天我讀了這本書,受益匪淺。它的語言并不深奧,但道理卻耐人尋味。
五年級作文300字 篇6
清明放假三天,我和爸爸一起到鄉下奶奶家挖筍。
首先,我和爸爸拿著竹籃,扛著鋤頭來到了自家的竹園。“哇!”一株株又白又嫩的象牙筍都露出了尖尖的小腦袋。在竹園的角落里,一株象牙筍羞澀地只露出一個尖頭。這時,爸爸找準一株筍,掄起鋤頭挖了下去,不一會兒,一株筍就離開了大地母親的懷抱,進入了它的新家----竹籃。“啪、啪、啪”爸爸又開始挖了,我只顧著撿爸爸挖出來的.筍。
不一會兒,筍就有滿滿一竹籃了,我們高高興興地拎著竹籃回了家。
忙完了象牙筍。下午,我和爸爸又拎著袋子上了山,去山間尋找小竹筍。
剛上了山就發現兩株上好的竹筍,爸爸讓我去拔,可是我使勁地拔呀拔就拔不起來,結果猛地一使勁,筍是拔出來了,自己卻重重地摔了一個屁股墩。這倒惹得老爸哈哈大笑。我不服氣,一看見筍就自告奮勇上去拔,但這樣的丑事還是接連發生了幾次。其中一次,我一屁股坐在了荊棘上,疼得我一下子跳了起來,真倒霉。
時間過得真快,天快黑了,我和爸爸下山回家了。
五年級作文300字 篇7
寒冷的冬天過去了,冬爺爺邁著沉重的腳步回到了家,春姑娘邁著輕盈的腳步離開了家,準備去造福人們。
春天,小溪旁的柳樹長出了嫩綠小巧的枝丫,經歷了無數風吹雨打,慢慢地長高了,落在清澈無比的小溪上,就好像小溪是“洗頭盆”,新生的綠芽是“洗頭膏”,而柳枝,卻在悠閑地洗著頭。
春天,學校里的花兒開了,在“微風老師”辛苦的`指導、帶領下,花兒們伴隨著“嘩嘩嘩”的流水聲,跳著優美動人的舞蹈,圍觀的草兒非常羨慕,于是,也跟著“微風老師”跳起了優美的舞蹈,“微風老師”看著這些優秀的“學生”跳的舞蹈,非常高興,感覺到自己的努力沒有白費。
“清明前后,種瓜種豆”,春天,還是農民工們再次投入播種勞動的季節,年邁衰老的農民工們依舊像往年一樣,用粗糙的大手細心地播種,澆水,施肥,割草……農民工心想:這樣好的待遇,種子們一定要好好地生根發芽的。
春天,是一個美好的季節,是一個讓人留戀的季節,是一個難以忘懷的季節。
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