四年級的作文

時間：2024-07-29 17:09:29 四年級我要投稿

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(精選)四年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精選)四年級的作文

四年級的作文篇1

　　要問我最崇拜誰，我會毫不猶豫的說：“警察”。因為他，臨危不亂，鎮定自若，勇敢機智，盡職盡責，是我理想的大樹，是人民永遠的依靠。

　　他，不論刮風下雨，赤日炎炎，都能在馬路上嚴謹的'維持交通秩序。他那規范的手勢，帥氣的制服和一張嚴肅的臉，讓人看了都敬佩三分呢!不過，也有那么一些人仗著自己是警察的親戚或愛人就不把交通規則放在眼里，但警察絕不偏袒他人，即使是親戚好友也照罰。

　　他，臨危不亂，機智勇敢。每當有案子時，總在第一時間趕到。他是那么盡心盡職，不捉到逃犯，絕不罷休。遇到兇猛的敵人，他總是沖鋒陷陣，和敵人展開殊死搏斗。

　　他舍己為人，毫無怨言。抗震救災時，為了救死扶傷，不傷害到埋在廢墟里的傷員，不惜用自己的雙手，一塊一塊地挖掘。有時一小時，有時三小時，有時甚至一天，但他毫無怨言，不向任何人抱怨一句。每當挖完時，總是呈現出血淋淋的雙手，有時甚至于由于體力不支而死亡。

　　他那默默奉獻生命，在烈日炎炎中職守崗位，面對敵人臨危不懼的精神，難道不是我們該敬佩的嗎?

四年級的作文篇2

　　我們班有個叫劉晨的女孩，她和我是好朋友。她這個人沒什么特點，就是愛管閑事兒。老師經常告訴她：劉晨啊劉晨，以后你管好你自己就行了，別老管那么多事兒。可她就是不聽，依然我行我素。

　　當然了，她愛管閑事也有那么點好處的，就拿上回那事說吧。一位剛從外地轉來的同學是老鄉，下了課對劉晨說：劉晨，我肚子疼的好厲害。劉晨說：那還不快告訴老師去，讓老是給你媽媽打個電話，讓你媽帶你去醫院看看，別硬撐著了，鬧不好還是有病呢。這幾天食物中毒的'，得闌尾炎的這么多，還是小心點的好呀。可是那個同學卻說：我剛來，對老師又不熟悉，不好意思的。劉晨說：嘿，就這事兒，盡管包在我身上。瞧，他又犯那老毛病了不是。

　　劉晨推開老師辦公室的門，對正在批改作業的王老師說：王老師，新來的那個同學肚子疼的厲害，您快去看看吧。老師聽了，趕緊來到教室里，問清了這位同學家里的電話號碼，并與其家長取得了聯系。那位家長帶著孩子到醫院一查，是急性闌尾炎。幸虧及時搶救，不然的話就會有危險了。那位同學的家長說：這回還多虧了劉晨把這事告訴我，要不孩子就危險了老師也說：看來愛管閑事也是有好處的劉晨只是會意的笑了笑。

　　瞧，這就是我們班那愛管閑事的劉晨。

四年級的作文篇3

　　5月12日，中國汶川發生了里氏7.8級大地震。在這有場天災中，有無數的人遇難，也有無數有心人在為汶川捐款。

　　而在地震中，人呈現出不同的特質：有兩種人在做兩種不一樣的事。

　　地震發生當時，汶川某所中學里，五（2）班的班主任感覺地突然開始晃動。他停下課來，仔細聽外面的動靜。他聽見外面不對勁，鄭重的對同學們說：“發生地震了，大家鎮靜！男生從前門走，女生從后門走。動作要快！”話剛說完，教室里的地板便開始裂逢。老師站在講臺上，大聲指揮著同學們，等同學們全都跑出了學校，他才用最大的力量跑到二樓。這時，教學樓已經快塌了，老師急中生智——他閉上眼睛，深吸一口氣，用力一跳，跳到了一樓。這時，樓已經塌了，老師把重心放前，兩腳向前使出最大速度。終于，老師逃了出來。在危急時刻臨危不亂，我們都要向這位老師學習。

　　但是，另一篇報道使我震驚：一個賣水的小販竟然以50元一瓶水的價格賣水。在這樣的危難時刻，他不考慮到大局積極幫助災區的`人，反而趁著災難謀取錢財。

　　這兩種人的差距是顯而易見的，我們應該向那位班主任看齊。

　　危難時刻，兩種人做出兩種事。這位班主任的品德讓我敬佩。讓我們手拉手，心連心，幫助災區人民重建家園。

　　……

四年級的作文篇4

　　讓咪咪傷心的理由有很多，可是最讓咪咪傷心的是他丟了一塊橡皮。

　　那是一塊會說話的橡皮，咪咪叫她橡皮妹妹。咪咪有個粗心的毛病，寫出的作業不是缺胳膊就是少腿，要不就畫蛇添足。每每這時，橡皮妹妹都會跳起來告訴咪咪：“咪咪，你的作業寫錯了，‘今天’寫成了‘令天’……你又寫錯了，400寫成了4000……”一邊說還一邊把寫錯的地方擦掉，擦得干干凈凈的，一點痕跡也不留。

　　唉，她去哪了呢？中午的時候，她還乖乖地躺在咪咪的鉛筆盒里，怎么一下子就不見了呢？咪咪皺著眉頭有點想哭，難道是橡皮妹妹生氣了，傷自尊了？咪咪搖搖頭：不，不會的，橡皮妹妹不會那么小心眼的。

　　咪咪漫不經心地看著窗外，呼呼的北風從窗外凜冽地刮過，橡皮妹妹你冷嗎？凍壞了身子可不是鬧著玩的。咪咪記得自己小時候有一次因為感冒得了中耳炎，疼得他是哭天搶地、死去活來，幸虧爸爸媽媽回來得及時，把他送去醫院才沒鬧出大事。如今橡皮妹妹會不會也得中耳炎啊，咪咪擔心極了。

　　咪咪不禁想起了她和橡皮妹妹的初次相逢。那是一個星期五的下午，老師發下了數學試卷。一個大大的鮮紅的XX從咪咪的數學試卷上跳了下來，對著咪咪又是唱歌又是跳舞：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪生氣極了，站起身舉起手來朝大紅XX狠狠地拍了過去，大紅XX卻像蚊子一樣飛跑了，咪咪一坐下來，大紅XX又飛過來了：“咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……咪咪大笨蛋，考試考出了大鴨蛋……”咪咪氣惱地趴在桌子上大哭了起來，突然，一雙小手伸過來接住了咪咪眼中掉落的淚水，晶瑩晶瑩的……

　　咪咪淚眼迷蒙地抬頭看了一看，呀，是一塊白白凈凈的小橡皮，渾身散發著淡淡的香味，還穿著一件漂亮的塑料薄膜衣。小橡皮用咪咪的眼淚洗了個澡，越發可愛了，她捧著咪咪的臉蛋對咪咪說：“我叫天使橡皮，上帝派我來專門幫助那些粗心的孩子改掉粗心的毛病，咪咪你不笨，你只是太粗心了。”說完就幫助咪咪把錯誤的地方找了出來，咪咪可高興了。

　　從此，咪咪和小橡皮交上了好朋友，咪咪親昵地稱小橡皮為橡皮妹妹。有了橡皮妹妹的幫助，咪咪的作業越來越漂亮了，考試成績也越來越好了，老師也越來越喜歡他了，同學們也對他刮目相看了，大紅XX也不敢來嘲笑他了，爸爸媽媽也覺得奇怪：怎么我們的小咪咪突然就變了樣呢？當然，那是因為他們還不知道咪咪的小秘密呢！

　　可是，有一天晚上咪咪卻對著橡皮妹妹大發雷霆，為什么呢﹖原來橡皮妹妹為了幫助咪咪修改作業，把身上的棱角全給磨掉了，變成了一個小圓餅，咪咪本來要擦錯字，結果把對字給擦掉了，整個晚上都是這樣，咪咪心煩氣躁，抓起橡皮妹妹一把摔倒了地上，可憐的橡皮妹妹一咕嚕滾到了一片漆黑當中，頓時昏了過去。可是咪咪卻只顧坐在那里自己生氣，全然不管橡皮妹妹到哪去了。

　　晚上，咪咪做了一個惡夢，夢見初次相見時的那個白白凈凈的橡皮妹妹走過來對他說：“咪咪，我不能再幫你了，以后你就只能靠自己了……”咪咪嚇壞了，趕緊爬起來呼喊著：“橡皮妹妹，你在哪……你回來吧，我再也不生你的氣了……”可是橡皮妹妹什么也聽不見了，屋子里靜悄悄的，只有咪咪的聲音在回蕩……他爬到桌子底下問小桌腳：“小桌角，你看見我的小橡皮了嗎？”小桌腳搖搖頭。他又問小書包：“小書包，你看見我的小橡皮了嗎？”小書包說沒看見。他又貓下腰往床下望去，嗖的一聲從床下躥出一只小老鼠，差點在咪咪的.臉上留下一道大傷疤。

　　咪咪生病了，整天茶飯不思、失魂落魄、丟三落四。他太想念他的橡皮妹妹了，吃飯的時候想、走路的時候想、上課的時候想、睡覺的時候想……

　　“咪咪，我剛才說到哪了，請你重復一遍……”老師見咪咪走神了，把他叫了起來。咪咪張口結舌，什么也說不出來。同學們哄然大笑，咪咪臉紅了，恨不得找個地洞鉆下去。

　　“咪咪，你生病了嗎？”晚上，爸爸媽媽也這樣問他。咪咪搖搖頭，什么也不想說。他怎么能告訴爸爸媽媽說因為一塊橡皮丟了就變成這樣了呢？想到橡皮妹妹，咪咪凄然淚下，他禁不住雙手合十，對著天空禱告：橡皮妹妹，你回來吧……我錯了……我再也不責怪你了。

　　“咪咪，你怎么了？”一個聲音從他的腳下傳來。咪咪低頭一看，呀，這不是他的橡皮妹妹嗎，像個圓餅一樣躺在地上，還被他踩了一腳呢。咪咪趕緊把她撿了起來，給她喂水吃藥，對它多加關照再也不敢罵她了。橡皮妹妹的病慢慢的好了，他倆又和好如初，關系越來越親近了。

　　咪咪快樂極了。

四年級的作文篇5

　　唉，都六點了，我的肚子早就開始打“內戰”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒回來！嗯，對了，媽媽不是老說我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！

　　說干就干，我找了四根火腿腸，火腿腸身上穿著紅色的“外衣”，想給他們脫“外衣”可不容易，我先把它們的鐵帽切掉，再把火腿腸的'“皮”一點一點切掉，然后把火腿腸切成一個一個的小塊，我切的像班里的同學大小不一，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。

　　我把鍋放在火爐上，打開開關，鍋上飄起了白煙，我往鍋里倒點油，然后把火腿腸放進油鍋，鍋里馬上發出“吱，吱”的聲音！我興奮極了，把它們翻過來翻過去，很快，香噴噴的火腿腸做好了。

　　這時媽媽下班回來了，我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會兒，微笑著，說：“我的乖寶貝，長大了，會做飯給媽媽吃了！”說著，便抱起了我。頓時，我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

　　晚上，吃著香甜可口的飯菜，我覺得是在享受自己的勞動成果，心里有一種異樣的感覺。

四年級的作文篇6

　　我是一顆快樂而安靜的小雨滴，我從天空飄飄灑灑而來，你別問我要去哪里？我是大海的一聲嘆息，我是天空的一滴眼淚，我也是田野的一抹微笑！

　　我是一個音樂家，每當下雨的時候，請你趴在窗臺邊，用心聆聽我內心的音樂。我的手指輕彈著芭蕉樹葉，我的發絲掠過湖邊垂柳，我細細的`高跟鞋輕輕敲打著農家的青瓦。我所到之處，到處都留下美麗的音符。我是大自然的女兒，聆聽我，一定會讓你的心情豁然開朗！

　　我還是一個最好的聽眾，當你有什么不開心的，或者遇到煩惱的事情，你都可以向我訴說。我會在你最需要聽眾的時候，做你最安靜的聽眾，靜靜地聆聽你的訴說。你甚至不需要雨傘，請你走近我，靠近我，讓雨滴淌過你的臉頰，讓雨水模糊你的淚眼，讓我分擔你所有的憂愁……

　　輕輕地，我來了！

　　在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長寂寥的小巷，在遼闊的草原，在荒涼的大漠，輕輕地，我來了！你會一次次聽到我纖纖細細的足音，你也會聽到我深深淺淺的呼吸！

　　輕輕地，我又走了！

　　我是春天的使者，滋潤著小草，安撫著大地；我是夏天的過客，讓魚兒快樂地冒泡，讓荷塘一碧如洗；我是秋天的古琴，彈奏著一首愛恨離別的歌；我是冬天里的一朵雪花，我在西風中哭，眼淚凝結成了白霜！

　　輕輕地，我向你訴說著，也愿意聆聽你的訴說——

四年級的作文篇7

　　池塘是小魚的樂園，森林是老虎的樂園。對于我，學校的圖書角就是我的樂園。在那里，可以找到無限的樂趣。

　　一排排的小格子，六個方形的木制書柜構成了圖書角。各種各樣、大小不一的書：歷史書、童話書、科普書……整齊地擺在書架上。

　　有空的時候，我就會翻開其中的一本，細細地品味起來，跟隨作者一起哭，一起笑，一起緊張，一起快樂。它們帶給我無窮的想象，我像是在不同的.天空，不同的世界里遨游：一會兒和福爾摩斯大偵探破解一個個神秘的案件，緊張刺激；一會兒又和諸葛孔明一起大擺空城計，化險為夷。書帶我和哈利波特一起去奇妙的魔法世界探險，也讓我與格列佛同行經歷離奇的環球之旅。我還能從書中讀到如“采菊東籬下，悠然見南山”一樣的閑情逸致，也能見識到如“明月松間照，清泉石上流”這般的美麗景色。讀書讓我從心底里感到快樂，仿佛春天一直與我同行。

　　這就是我的樂園——圖書角，它是一片知識的海洋，不論我是在海底漫游，還是在淺海浮潛，都感到快樂。我在這片海里，開心地游向遠方。

四年級的作文篇8

　　書，是人類傳播文化的載體。書中的知識是我們生活和學習中必不可缺的精神食糧。書像一位和藹可親的老人，引領我通往知識的殿堂。書中的知識又似一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味。我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了智慧。書中的知識和教誨還讓我發現和改掉了自己的一些壞習慣。

　　如：我以前吃飯時經常把飯粒撒在桌子上，吃過飯以后，桌子上密密麻麻一大片都是飯粒。有時沒可口的菜，一碗飯我只吃了幾口就把飯倒掉了。把飯浪費掉，常常遭到媽媽地批評。當時我心里很不服氣：媽媽為什么這么小氣，飯粒掉在桌子上有什么好批評的'。如今生活好了，也不會沒得吃......后來,我上了小學，學到了唐朝李紳的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這首詩讓我懂得了每一粒飯多么來之不易啊！每一粒米、飯都是勞動人民汗水的結晶。從那時起，每次,我就把飯吃得干干凈凈，不留下一粒米飯。開始愛惜糧食了......媽媽還夸我懂事起來了,我臉上火辣辣的,很不好意思,心想:幸虧唐詩《憫農》使我改掉浪費糧食的壞習慣啊!以前，我非常喜歡吃學校門口攤位上的垃圾食品，去年下半年，我在《健康飲食》一書中看到了一篇文章，題目叫《吃垃圾食品的危害》，我知道了垃圾食品的不衛生和對人體的危害，從此，我再也不吃垃圾食品了。

　　書讓我學到知識，書讓我懂得道理，書讓我改掉壞習慣。我和書之間的不解之緣讓我對它產生了依戀，這就使我深深地愛上了它。有益的書是我永遠的良師益友！