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（通用）六年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
我收到過許多禮物，我也送過別人禮物。其中，最有意思的是過年時姥姥送給我的一本書。
大年初二，我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車來人往，人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。
走到姥姥家，我發現二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來了。今天大團圓，好熱鬧！吃飯前，姥姥把我們全都叫到里屋，說：“過年了，姥姥要發壓歲錢了，收著吧。”我剛拿到手，便不由得想到了媽媽的話：“姥姥的錢來之不易，媽媽相信你知道怎么做。”我當時點了點頭。等弟妹出去了，姥姥說：“璇璇，姥姥給你買了一本書，拿著吧。”“姥姥，書我就拿著了，可是壓歲錢，我不能要。您掙的.每一分錢都不容易，我真的不能要。”頓時姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花，撫摸著我的肩膀說：“璇璇長大了，懂事了。”我和姥姥開心地笑了，我拿著書和姥姥一起走了出來。我坐在板凳上，撫摸著這本書，雖然它沒有新衣服漂亮，但體現了姥姥對我的愛，我很喜歡這本書。
直到現在這本書還在我的書櫥里珍藏著，每當我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書是我最珍貴的禮物！
六年級的作文300字 篇2
大家好，我就是人見人愛，深受小孩子喜歡的快樂，我可以使人們都快樂起來。
一天，我出去散步，走著走著，我看見了一群孩子在踢球，雖然他們滿頭大汗，但他們仍然非常快樂地玩著，我見了心里美滋滋的，我又走了一會兒，看見悲傷正纏著一個小女孩不放，我就叫來了我的好兄弟開心、歡樂、高興，一起去攻擊悲傷，替小孩解圍，沒想到，淚喪，痛苦，難過從后面偷襲，幸虧歡喜及時趕到才化解了這場危機，我們攻擊悲傷，最終他們四魔頭落荒而逃了，我們高興得手舞足蹈，那個小孩又非常快樂了，一臉幸福花。怎么樣，我快樂就是這樣被人見人愛的。
轉眼到了冬天，我看見了小孩們在堆雪人，打雪仗、滑冰刀，盡管他們的臉凍得通紅，但他們仍然很快樂。
我快樂是無處不在的，我會使這個快樂，那個快樂，讓全天下充滿快樂的氣氛，讓全天下，下起快樂之雨，讓全天下長滿快樂之花，讓全天下都變成快樂的.殿堂！
六年級的作文300字 篇3
人們常說：“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”的確是這樣。
在一片小鹿似的白云過后，天邊滾來了一片火焰似的火燒云，緊接著到了傍晚，太陽消失了，烏云如長江霎時滾滾而來，一瞬間一場雨從天而降，拉開了今年初夏第一場雨的序幕。
接著急匆匆的夏雨著急地落在大地上滋潤土地，有些在河面上濺起了一層層令人眼花繚亂的波紋，樂此不彼。
隨著一聲巨大的雷響，閃電不由自主地從天霹下，把天空一分兩半，仿佛地球一分為二了。你看！雨霧彌漫。雨珠像斷了線的珠子一樣。從空中噼噼啪啪落到人間，真可謂“大珠小珠落玉盤啊！”就連小樹都被雨滴打落地垂下了腰，低下了頭。
忽然間，只覺一陣涼風吹來，令人心曠神怡。這密如瀑布的雨就被風吹散了，如輕煙如薄霧如塵土飛揚。讓人感到這一切仿佛是“人間仙境”。
而到了這時，這場大自然的交響樂也快要接近尾聲了。此時要是走在路上，定會感到空氣清新，心情舒暢！會不禁感慨到：“下雨天真好！”天空中突然“冒”出了一座橋——彩虹。行人全都注視著它，他們正被彩虹的`美麗所吸引著呢！彩虹正是下雨的謝幕啊！
這就是夏雨，夏天也是我最喜歡的季節。從此我想起了一句名言：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
六年級的作文300字 篇4
俗話說得好：“一年之計在于春。如果同學們到迎賓橋下的世界——迎賓公園去走一走，看一看，你會覺得那里的春天別有一番情趣。
瞧，那里的大河遠看像一條絲帶，近看更是美不勝收。小草探出了腦袋想看看這充滿陽光的世界，在微風中、在陽光下，他們晃動著小腦袋，像是再對我們招手呢！柳樹的枝干蒼勁有力，枝條像是姑娘的長發，那鵝黃色的嫩芽像是小小的發卡。鮮艷的花朵在爭相開放，黃的、紅的、白的.、紫的，五顏六色，張著小嘴傾吐著芬芳。幾只小燕子在天空掠過，
“唧！”的一聲，剛剛還在我頭上的一只小燕子，已經不知去向了。
晚上的公園更是美麗無比。綠色的燈光照在草坪上，霎時間，小草變得更綠了。
希望大家采納我的意見，到迎賓公園去走一趟吧！
六年級的作文300字 篇5
一天，我和外婆坐公共汽車去望在平崗做校長的外公。
上了車，我看見旁邊有一位白發蒼蒼的老爺爺、一位身材高大的叔叔和一位矮胖的青年。那位叔叔從褲兜里拿出一部相機，對準一個角度，按了一下快門，亮光一閃，所有人都閉上級了眼睛，過了一會兒，才陸續地睜開眼睛。
這時，那位老爺爺喊道：“我的一百元不見了！”
那位叔叔問：“是不是在我照相時不見的嗎？”
“嗯”
“誰要是不交出那一百元，我可要報警的了。”那叔叔大聲說。
“我可以給錢，但是以后你過你的'陽光道，我走我的獨木橋，你給膠卷我就給錢。”那青年說道，并把刀拿出來。
“成交。”那叔叔爽快地答應了，然后假裝拿膠卷。
就在這時，叔叔一腳踢掉那把刀，青年想去撿刀，又被叔叔一拳打倒。然后順勢把他抓起來，說：“我想給你們看一些東西。”我們一看，原來叔叔照相沒有放膠卷。
我真佩服叔叔的勇氣。
六年級的作文300字 篇6
同學家的一只母兔生了10只小兔，據她說：10只小兔有三種顏色：白色,黑色,還有黑白相間的。我最喜歡小兔子，一直纏著同學帶我去看小兔子，在我的再三懇求下，她終于答應我星期五去她家看小兔子。我期待極了！
星期五終于到了，我見到了小兔子。那10只小兔子只有手掌般大小，果然顏色不一。最吸引我的地方，是它們水靈靈的大眼睛。小白兔的.眼睛是紅色的，小花兔和小黑兔的眼睛都是黑色的。它們擠在一起，像是互相取暖，又像缺少安全感。當我一直盯著它們看時，有只小白兔抬起頭來看著我，那眼神就像一個天真無邪的小娃娃。我可高興了，覺得它真的是太可愛了!我伸出手來摸了摸它的頭，暖暖的，軟軟的，還柔柔的。我抱起了那只小白兔。這時，我發現它還看著我，那眼神好像在說：“咦！你是誰啊？我怎么沒見過你啊？”我對它說：“對呀，你是沒見過我，我是第一次來看你啊！”剛說完，我突然感到手上熱熱的，仔細一看，居然是小兔子在我手上尿尿呢！我哭笑不得地問它：“難道你是用這種方式來歡迎我的嗎？”
我受到了小兔子這種獨特的歡迎方式，可真叫我難忘啊！
六年級的作文300字 篇7
書本有如一扇傳送門，可以穿越任何一個時空。書本好似大海，可以在海里看到五彩斑斕的世界。書本在我的世界里是必不可缺的一部分。
如果我是一只小鳥，那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔；如果我是一棵小樹，那么書就是那燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂成長；如果我是一條小魚，那么書就是那任我遨游的海洋；如果我是一只小鹿，那么書就是那任我奔跑的森林。
如果你問我你現在最愿意干什么，我會毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書，然后用心地去讀、去記
我曾說過一句格言：別人擁有黃金屋，我只渴望一本書。
可見書是多么重要。
從幼稚園到小學我的知識發生著翻天腹地的'變化。
幼稚園的時侯我喜歡讀童話，小學喜歡讀名人故事。
從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。
書籍是人類進步的階梯，書是全世界的營養品。我離不開書，讓書與我永遠相伴。
六年級的作文300字 篇8
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭發，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時，我非常擔心不知回家后怎么跟媽媽講，當我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒考好，于是在我上廁所時，媽媽就走進我的房間，看了我的.書包，在我出來時，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分？”我說：“因為最近老是想著玩，沒花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯的題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
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