一年級作文大全【10篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的一年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
放寒假了，因為爸爸媽媽需要上班，沒有時間在家照顧我，我只好回到姥姥家過寒假。這個假期我做了許多有趣的事情，其中最使我難忘的`事情是打乒乓球。乒乓球這個運動我已經學習了好久了，這個假期因為不在家，暫時停止的學習，只能等到開學了。不過，有一天，我和姥姥去公園玩時，卻發現有許多爺爺奶奶們在打乒乓球，我可樂壞了，終于可以打乒乓球了，于是我和姥姥趕緊回家取乒乓球拍來打球。我正在和姥姥你來我往的打球時，有位爺爺走了過來，準備想跟我過幾拍看看我的水平。接球、發球、正手球、反手球、側身上步……，我和爺爺就這樣對壘起來，幾個回合下來，爺爺直夸我打的好，姿勢也不錯，我們休息了一會兒，又再戰了幾個回合，結束后，爺爺告訴我一定要堅持練習，不能半途而廢了。這次打球讓我體會到了比賽的樂趣，我一定要繼續學習乒乓球，爭取象劉國梁那樣成為一名乒乓球高手。我不只喜歡乒乓球，我還喜歡羽毛球、網球、足球……
一年級作文 篇2
十一月，西風漸緊，秋意闌珊。寒流如吞噬果實的青蟲肆意地侵蝕著大地，侵蝕著萬物。生命便在這呼吸之間轟然斷裂，陰陽相隔。
記得不久前曾有一夜秋雨，淅淅瀝瀝，為秋季做最后的演出。旦日醒來，渾然不知，只是那大地上鋪滿了黃澄澄的落葉，好似童話世界卻透出一股凄涼與悲愴。我被這滿地黃葉震驚的目瞪口呆，久久無法釋懷。一夜雨水竟將昨天與今天劃為兩季，一季冬來，一季秋去。忽然，那片黃葉放射出萬道金光刺痛了我的雙眼，我忽的清醒過來：這是生命的力量，這是生命的精美。
大地被分割成青黃兩片，那些被雨洗刷的泛著亮光的綠葉仿佛正在為自己僥幸逃過劫難而歡呼雀躍。她們仿佛在嘲笑自己的同伴，嘲笑落葉們那枯黃的身體和脆弱的生命。她們為自己的'茍且偷生而樂此不疲，她們隨風搖著，跳著，嘲笑著，慶幸著。
而被雨打落的黃葉卻在冰冷的大地上靜靜的躺著。她們任風吹打，任人踐踏。她們只是沉默，只是靜靜地忍受。她們連成一片，將大地鋪成了金黃的地毯，雖然是靜止的生命卻也釋放出勃勃生機。
美從來不是被炫耀的，正如水善利萬物而不爭。眾人處易，水獨處險；眾人處上，水獨處下；眾人出潔，水獨處穢；但水是生命之源也，水以低下謙卑的姿態對世界做著無私的奉獻。
落葉亦如此。在寒風侵蝕的大地上，一切都那么寂寥，一切都充斥著蒼涼。那陰暗的天空仿佛哭泣的孩子，沒有人來為她拭干眼角的淚水。萬物都變得深沉而凝重，失去了盛夏時節的生機，喪失了昔日的亮麗與光彩。
看那嘲笑著的，掛在樹上搖擺的綠葉，她們的生命早已被冬天的灰暗吞噬，早已失去了綠意，失去了自我的呼吸。而那一片片落在地上的黃葉卻迸發出艷麗的光芒，與天地的灰暗相擊，與這個世界格格不入。這是生命精美的宣言，這是生命最后的吶喊，她們在荒涼的大地上綻放出生命的光輝與燦爛。
或許生命的氣息并不在于生命的靜止與流動，而在于生命折射出來的美麗與光芒。這正如有的人死了但他還活著；有的人活著，但他卻死了。人就如同這兩種樹葉，一種在樹上掛著，一種在地上躺著。我突然想起了史鐵生的地壇，“那園子荒蕪但并不衰敗”。
一年級作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑的短發，一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋，笑起來還有兩個酒窩呢!
媽媽心靈手巧，不僅燒得一手好菜，而且經常變換著花樣，我們全家都愛吃媽媽做的菜。媽媽還經常把家里收拾得井井有條，讓家人心曠神怡。另外，媽媽還會織一手好毛衣，我穿的毛衣都是她幫我織的。
我的`媽媽平時對我的學習、生活關懷備至，使我從小就養成一種良好的學習、生活習慣。媽媽工作一直很忙，但她只要一有空，就帶我走進大自然，去接觸那些書本上學不到的知識，陶冶我的情操。每到晚上睡覺時，媽媽還要陪著我講故事，直到我睡覺為止。
我愛我的媽媽!我一定要努力學習，決不辜負她對我的期望!
一年級作文 篇4
我的奶奶今年70歲了，她白發蒼蒼，臉上有一兩條皺紋，還有一雙亮晶晶的眼睛，好像一兩顆黑寶石。眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面有一個紅潤潤的嘴巴，樣子和藹可親。不過不有一些小 “煩人”。
就是每一次，我已經吃的很飽了。可是奶奶還是一直的讓我吃這，讓我吃那。我就會不耐煩的對奶奶說：“我不吃了，我不吃了…… ”然后，就把飯往桌上一推。這時奶奶就會說：“你快把我愁 死了。”
這就是我“煩人”的`奶奶，可愛的奶奶。
一年級作文 篇5
這是上個月的事情了，我一大早起來，想看看窗戶邊的衣服干了沒有，還有點濕，我想讓衣服快點干，就把衣服撂到窗戶外，忽然，一陣“大雨”從天而降。讓我變成了落湯雞。“誰啊一大早幫我“洗臉”，洗臉用不著是臟水吧。”還把我快干的褲子淋濕了，于是我破口大罵：“眼瞎了，快干的褲子被你弄濕了，你缺德不缺德啊。”那人好像思考著什么似的走了，我以為他認錯了。就把褲子擱在窗戶邊疊著，不一會，有水滴滴在了我頭上，接著一盆臟水潑在了我身上。“你”！我氣的`說不出話來。“哈哈”。你這個笨蛋。”那家伙幸災樂禍地笑這。哎。算了吧，畢竟人家地理位置占優勢，忍忍吧！平房門又打不開，他是從別的房頂上來的。不過一位家長在窗戶邊把這件事看得清清楚楚。
不一會那個家長和朝我潑水的孩子，一起來向我道歉。“對不起”那小孩嗡聲嗡氣地說。我高興地說：“不過我也得謝謝你呢！多謝你替‘我洗臉’，‘擦窗戶’”。“哈哈。”我們都開心的笑了！
寬容化解了我和他的冰冷！
現在我們還是好朋友呢！
一年級作文 篇6
終于又到了星期天了，我高高興興地來到了爺爺家，跟爺爺來到田野里。
首先映入眼簾的是一大片綠色的麥田，好大好美的田野！啊，那樣晴朗，空氣那樣清新。忽然，一陣輕風從我身邊掠過，麥田里的麥苗形成綠色的波浪，一層層地蕩向遠方。走近了，我才發現麥苗已經抽了穗，麥稈是深綠色的，葉了是翠綠色的，麥穗是淺綠色的。看上去，形成了上淺下深的奇特綠色景觀。
我們繼續往前走，看到了一個土坡，上面的大樹長得非常茂盛。樹冠很大，翠綠翠綠的。就像一把巨大的太陽傘立在那里。走到溝渠的'盡頭，登上土坡，才看見了那棵大樹又長出了一尺來長的新枝。新枝的葉子淺綠淺綠的令人喜愛。
啊！大自然的景色，你真美！真美！
一年級作文 篇7
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁 。它通過對實體事物科學地解說，對客觀事物做出說明或對抽象事理的`闡釋，使人們對事物的形態、構造、性質、種類、成因、功能、關系或對事理的概念、特點、來源、演
一年級作文 篇8
身邊一點一滴的小事都會給人帶來感動與幸福。我身邊令我感動的事數不勝數，它們匯聚成了一杯醇香的美酒，讓我時時刻刻享受著香甜。久久地回味著，不能忘卻。最甜的莫過母親給我的那次感動……——題記
那是一個的冬天早晨，天才蒙蒙亮，我又一次早早地起了床，因為家離學校比較遠，我每天都得很早起來，于是，媽媽也每天很早的起來。“媽，我走了啊。”“等下啊。”媽媽走過來，幫我拉了拉衣服，問了問我冷不冷，我說不冷，還說要送我到車站，我說不用了，我自己可以去的。可是媽媽堅持要送我，我牽著著媽媽溫暖的大手走到了車站。我說天冷，媽，你趕快回去吧。媽媽點了點頭，消失在黎明中……。我卻不知道有一雙眼睛在遠遠地望著我，擔心著我……寒風不停的抽打著我的臉龐，我的雙手早已凍得通紅，我突然想到了母親那雙溫暖的大手……車來了，我踏上了去學校的路……
到了學校門口，我沖了過去，沒看身邊是否有車，突然，一道強烈的燈光向我射過來，我眼前一片模糊，緊接著傳來了幾聲喇叭聲，然后，我就不省人事了。
迷迷糊糊中，我聞到了一股刺鼻的藥水味，我費力地睜開眼睛，發現老師和爸爸媽媽都在，媽媽的'眼眶紅紅的，老師告訴我，原來我出車禍了，媽媽很擔心，還說如果我有事，她也不活了。一瞬間，我的眼眶也紅了……老師叫我以后當心一點，過馬路要看看車子。我點了點頭。送走老師后，媽媽叫我再睡一會兒，我說“媽，那你呢？”媽媽說她沒事的，我閉上眼睛，睡了。
第二天早上，我醒來時，看見媽媽不在，過了一會兒，她進來了，手里端著一碗熱騰騰的粥，我看媽媽的眼睛已經和“大熊貓”差不多了，她走過來，對我說“來，快乘熱吃，剛剛熬得粥。”原來媽媽一整夜都沒有睡，為我操心這個操心那個的，原來她什么東西都沒有吃，卻為我熬了一碗熱騰騰的粥，粥捧在手心里，我的眼淚又一次不爭氣地流了下來。“傻瓜，怎么哭了啊？”“我……我……”我放聲大哭起來……
母愛如一泓清泉，滋潤著我們的心田；母愛帶給我的感動又是如此的多，如此的美麗……
一年級作文 篇9
我的小烏龜很可愛，它有一個非常硬的殼，而且還爬的很快。它是母的`，四只腳上都長著尖尖的爪子，它不但長相可愛，還做出許多好玩的事情，比如吃東西，不管給它什么東西，它都是不吃，就像天上的神仙一樣，不吃不喝。還有，我把它翻過來，它就用頭翻正，我的小烏龜還有很多有趣的事呢！
我愛我的小烏龜！
一年級作文 篇10
老師說春天來了，我還真有點不相信呢！一大早我和媽媽就出門去找春天。
一路上我看見樹枝上長出了嫩嫩的葉芽兒，小草也迫不及待地從泥土里鉆出了小腦袋。河邊的柳條被春風吹著，就像春姑娘的長發，美麗極了！腳下的土地踩上去軟軟的`，就像站在沙發床上一樣。
晚上下起了春雨，春雷轟隆隆的，這是春天發出的信號，告訴我們春天已經來到！
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