（優秀）六年級的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
又是一個晚自習，老師還沒到，同學們唧唧喳喳地聊個不停。我習慣性地回頭，眼光停留在那個空著的座位上，突然心里覺得悵然，我不禁嘆了一口氣，想起了她——
她是個瘦弱單薄的女孩，在班上并不出眾，家庭的原因迫使她退了學，早早地涉足社會，為了生活四處奔波勞碌。那天放假，我在人如潮涌的集貿市場碰見了她，當時，我覺得一種憔悴不堪的灰黃色掩蓋了她本該稚氣嬌嫩的臉。我沖她一笑，她回我一笑，幾句平淡的話結束了這短暫的碰面。待她與我擦肩而過后，我回頭，見她瘦小的身子似在風中搖曳。小小的、花季般年齡的她，而今卻挑起了生活的重擔……
還有一個男孩，他是曾經被我記入日記中的一個人，由于沉迷于網游而離開了校園。一個偶然的機會，我遇見了他，和他聊天時發現，他比以前更健壯了，臉變得黝黑。從他的言談舉止我感到他已不再是那個陽光少年，我從他眼中看到一絲狡黠和一絲無奈。他現在在一家洗車行工作，每天起早貪黑，每月微薄的工資是他心中最大的安慰。
他們離開了學校，但是依然用勞動來換得生命中每一個精彩的瞬間!
然而，在人潮涌動的大街上，你會看到著裝奇特，指間夾著香煙的社會青年，他們三三兩兩走在人群中，很顯眼。他們不務正業，飄來蕩去，成群結隊地聚在一起打架斗毆，還自認為那是真正的自由、真正的快樂。在他們的臉上我已看不到任何天真純潔的神情。
他們身上花哨的顏色刺疼了我的眼，看著他們，我仿佛看見了那樹梢上又酸又澀的青橘——總認為所依傍的老樹不能給予自己足夠的.養分，于是過早地墮落，自信滿滿地闖蕩世界，沾染世俗的惡習，讓命運的天平傾斜……
春去秋來，花謝花開，在歲月的輪回中，青春轉角處的每個人，不同的選擇會有不同的命運。
看看眼前空著的座位，我痛心地將人生旅程中流星般的相遇相識埋葬在青春的記憶里，我吶喊著，把青橘的彷徨寫進塵封的日記。
六年級的作文 篇2
父親，一個偉大的名字！它偉岸如青山；圣潔如冰雪；溫暖如嬌陽；寬廣如江海！有人說，人一生下來就是透支母親生命的，而我卻不這么認為，在我身后，還有一個默默支持關心我的人，那就是父親。父愛如山，似海，總是在看似不經意間感動我，就在那一瞬間，讓我心如潮水般泛動波瀾……
平時，父親從不把愛掛在嘴邊，但從父親的行動中，我卻能深深體會到父愛。
爸爸因事務繁忙，沒有太多時間來關心我。一次，媽媽跟爸爸說：“你這樣上班多累啊！一周只回來一次。再說，我們兒子也照顧得不周全，應該換個工作好。”沒想到爸爸沒過幾天還真換了一個工作，每天早出晚歸，倒也安排得妥當。就這樣平日不太說話的爸爸接下了早晨送我上學，晚上幫我檢查作業的任務。每天早晨，爸爸準時叫我起床，我不想起床時，他就把我被子掀起來，猶如晴天霹靂一樣，使我的心情降到了幾點，爸爸還叫我五分鐘穿衣，三分鐘洗臉刷牙，我都不敢怠慢。
我有點埋怨爸爸，為什么他要這么嚴厲，連睡覺這個小事也管？有一天，我做完作業，準備給爸爸檢查時，看到了爸爸手上粗糙的死皮，這都是每天早上這么早叫我起床的結果，最近爸爸明顯蒼老了許多，我感覺他的一絲皺紋就是因我而起的'。爸爸默默無聞、無私奉獻的精神使我感動。
晚上，他也隨時隨刻幫我檢查作業。爸爸遇上模擬兩可的問題就與我一起討論。我錯了，他就耐心跟我解釋，直到我會了為止。有時爸爸檢查錯了，他也謙虛地說：“哦！是我錯了，我下次一定改進。”這也使我充滿信心，認真地面對每一次作業，仔細完成每一張考卷。
高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個人生。的確，父愛令人學會默默地付出。經過這件事，我終于知道了父愛是多么的偉大！
六年級的作文 篇3
“哇！好一頭“漂亮”的豬！”同學們都這樣稱贊著。所謂的豬，是我在星期三的美術課上完成的，它叫“班尼”。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，陳老師站在講臺上，從盒子里拿出一只可愛的小白兔：小白兔站在綠茵茵的草坪上，草坪上有一個胡蘿卜，小白兔看著口水直流。老師說：“這個作品是別的班上用定形橡皮泥做的，這是根據《小白兔和大灰狼》這個故事里的主人翁小白兔做的。所以，你們在制作時一定要選擇好制作對象——故事里的角色。”老師的語音剛停止，同學們便迫不及待地拿出定形橡皮泥做了起來。
我和王藝粟都用我的材料一起做的。只見王藝粟拿起一大半灰色的做了一條公路，用刀在上面切了一刀，變成了兩個車道。我猜，他肯定是要做《俠道飛車》里面的`人和車吧！我環視了一下四周，同學們都有說有笑，有些是合作一個事物或人物的，有些是單獨一個人做的，有些是幾個同學一起用一個人的材料各做各的……制作方式真是五花八門啊！看著看著，我也不禁動起手來：我先拿起一塊深粉色的定形橡皮泥，捏好了豬的兩只耳朵，四條小腿和一個小尾巴，這聽起來可能有些離譜，但這是我根據《三只小豬》里的老二改動一點點后的造型，這也稱得上是新穎的造型。捏完了它那肥胖的身體，我用淺紫色的定形橡皮泥搓好了兩個如紅豆一般大小的眼睛輕輕地黏在豬的耳朵下面，再拿一小塊，在桌上壓扁，并貼上兩個豬鼻孔，把豬鼻子輕輕地按在豬臉的中心。我本以為這樣完成了，但看著旁邊曾佳俊他們的，有裝飾耶！我思來想去后，突發奇想，用深綠色的定形橡皮泥慢慢往上捏起來，再用小刀在凸出來的帽尖上刻了一道紋路，為小帽子增添了幾分“漂亮”感。小帽子做好了，戴在它頭上也為它添加了幾分可愛和“漂亮”的感覺。我東瞅瞅，西看看，總覺得小豬還差了些什么，于是，我用淺粉色的定形橡皮泥先取下很小一塊，揉成一顆很小的粉珍珠，接著，我揉成了和這顆差不多大小的十幾顆粉珍珠，把它們黏在一起后，再做一顆比它們都大的粉珍珠黏在下面，從小豬的耳朵上戴到下巴那里，為它再次增添了幾分“漂亮”感。
我的小豬“班尼”終于完成了。我的腦海里聯想到這樣的圖畫：《三只小豬》里的老二在一天里賺到了許多錢，就拿一部分為自己蓋房子，另一部分拿去買吃的，吃著吃著，它發現自己越來越胖，怎樣都不能變成原來的樣子，于是，它把吃的都賣掉了，為自己買了一頂小軍帽和一條粉珍珠項鏈，這不正是我制作的小豬嗎？
老師讓我們將作品到臺上展示了一下，而且連聲“這個不錯；他那個還挺可愛的；你這個也還行吧……”
下課鈴聲響了，老師把她最欣賞的陳浩然的作品連拍了幾張相片，還讓這些活靈活現的“小生物”都合了影呢！
這就是我們星期三的美術課，讓我學到了許多，也讓我做出了一頭“漂亮”，讓同學們稱贊的小豬“班尼”。
六年級的作文 篇4
放學到家時，我希望爸爸正在電腦桌前坐著，電腦開著，我再以餓了為由，讓他去做飯，這樣我就可以小玩一會兒了。可是回到家里，我見爸爸正在做飯，心就涼了一半。我并不死心，又像平常一樣，裝著若無其事的樣子到洗手間洗手。我先把水龍頭開著，趁機溜進隔壁的書房。一看，結果讓我大失所望——電腦沒有開！我只好垂頭喪氣地去洗手。
第二天放學，我又回到家里。剛一走進屋里，就聽到書房里“啪啪啪……”的敲擊鍵盤的聲音，我喜出望外地跑進去。爸爸見到我問道：“今天有作業嗎？”“是呀，今天作業特別多！”我邊回答邊心不在焉地從書包里掏作業本，爸爸笑著：“嗯，你真懂事，我把電腦關上，你就在這個桌子上來寫作業吧！”……
不過，馬上要到星期五了，那是我最自由的時間，又可以玩電腦了。真爽，我可要大玩三個小時了啰！
就這樣，我的心愿可以達成了。不過這個心事就要褪色了，將要被一個新的`心事來代替它。我希望結局不要太悲慘就行了，因為我已經感到危機的到來，那就是我馬上要參加本市的青少年英語全能大賽了！
六年級的作文 篇5
“時刻準備著！”每當我想起入隊時這嘹亮的呼號聲時，心情澎湃。因為，我是一名光榮的少先隊員。
打開塵封的記憶，時間開始倒流......
剛剛上一年級的時候,看著大哥哥、姐姐們胸前佩戴的紅領巾，那樣鮮艷，那么神圣。我就會坐在課桌上，托著下巴，想象著我是少先隊員的那一天，幻想著戴著鮮艷紅領巾的那一天，想象著我戴著紅領巾的英姿颯爽。終于有一天，我光榮地加入了少先隊，成為了一名真正的少先隊員。我還深深地記得大姐姐為我佩戴紅領巾時說的話：“要好好學習，好好工作啊，因為你已經加入了中國少年先鋒隊，是一名光榮的少先隊員了，加油哦！”這句話我一輩子都忘不了。那天，我笑得格外燦爛，一路蹦著跳著回了家。因為，我成為一名光榮的少先隊員！
當我第一次來到少先隊室時，我驚呆了。隊室的墻壁上都是少先隊知識，還有我們學校的少先隊動態。有一角，我注意到了，是學校的大隊干部名單和職務，我真得好敬佩啊，也是從那一刻起，我立志要當一位少先隊的好干部，為少先隊增光添彩。我更加努力，爭取在同學們的面前多多展現自己的才能。轉眼間，經過一屆屆的大隊干部競選，我已經是一位連任了三年的大隊干部了，忙碌在少先隊的工作之中，為大家服務，我很快樂。因為，我是一名優秀的少先隊員！
現在，我已經給新入隊的小弟弟妹妹們佩戴鮮艷的.紅領巾了，我會對他們說：“要好好學習，好好工作啊，因為你已經加入了中國少年先鋒隊，是一名光榮的少先隊員了，加油哦！”每當我給他們佩戴完紅領巾時，我就會很激動，又有許多流動的鮮血流淌在少先隊這個“大家庭”里。因為，我是一名光榮的少先隊員！
我清楚的知道，我總有一天會離開我親愛的少先隊，但我會在少先隊里留下我最歡樂的日子，留下我甜美的笑容，讓整個少年先鋒隊都充滿歡歌笑語，我們在星星火炬下茁壯成長。“少先隊員”，是我認為最光榮的稱號，看看自己胸前佩戴的紅領巾，我會無比快樂。因為，我是一名光榮的少先隊員！
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