(經(jīng)典)五年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
是啊,有夢(mèng)想就不會(huì)寂寞,我們都在自己的夢(mèng)想里過(guò)活,生活在自己的夢(mèng)想和希望中的人是不會(huì)寂寞的。 那年我們都還年幼,都在童話中給自己帶來(lái)夢(mèng)想和希望,你說(shuō)你要在好一個(gè)自己心目中的白馬王子,帥帥的,好好的。
之后,你在自己的希望中有美好的憧憬和希冀,你說(shuō)你過(guò)的很好,不需要太多的東西,只要自己還有理想和追求,你就不寂寞。 后來(lái)你說(shuō),你還是在自己的生活中失去了方向和信心。 沒(méi)有希冀的日子是很難過(guò)的,我也知道你在那個(gè)時(shí)候沒(méi)有了很多東西,你很傷心,你在哭泣。你在尋求安慰和鼓勵(lì),你需要的`東西突然太多,你不在那樣隨意,總有時(shí)候跟自己過(guò)不去沒(méi)有希冀是很難熬的,后來(lái)你給我說(shuō):“是啊,誰(shuí)都需要自己心目中的白馬王子,沒(méi)有夢(mèng)想的人很寂寞,就想沒(méi)有了夜鶯的老橡樹(shù)那樣流著新中寂寞和無(wú)賴的淚水。”“他總是那樣孤獨(dú)那樣無(wú)助,他那樣衰老,那樣悲傷!
忘了有多久,再?zèng)]聽(tīng)到你 對(duì)我說(shuō)你最愛(ài)的故事 我想了很久,我開(kāi)始慌了,是不是我又做錯(cuò)了什么 你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的 我不可能是你的王子 也許你不會(huì)懂,從你說(shuō)愛(ài)我以后 我的天空星星都亮了 我愿變成童話里,你愛(ài)的那個(gè)天使 張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你 你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里 幸福和快樂(lè)是結(jié)局
有夢(mèng)想的人就不會(huì)寂寞。
五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)城市都有一座美麗的橋,北京有盧溝橋,南京有長(zhǎng)江大橋,杭州有斷橋,趙縣有趙州橋。在我的家鄉(xiāng)西安不僅有氣勢(shì)磅礴的立交橋,還有宏偉的高架橋,小巧玲瓏的拱形小橋,顫顫巍巍的吊橋、竹藤橋……他們像紐帶把這座城市連接起來(lái),方便著我們的生活,裝點(diǎn)著我們的環(huán)境。
來(lái)過(guò)西安的人必去古老的城墻,而要登上城墻必過(guò)南門(mén)吊橋。吊橋橋身用榆木或槐木制成,朱紅色的橋面和橋欄,橋頭上有鐵環(huán),環(huán)中貫有鐵索,輔
以麻繩,直系到北面的閘樓上。在橋后銀灰色的立柱上安有鐵滑輪,這樣利用滑輪,吊橋就可以起落自如了。吊橋白天降落在護(hù)城河兩岸,供人出入。晚上吊橋升在空中,就斷絕進(jìn)城的`道路。站立在高大雄偉的吊橋前,我的心被震撼了,它真是一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)。像在保護(hù)著這座神秘而古老的城市。
過(guò)去它可是進(jìn)入城內(nèi)唯一的通道。現(xiàn)在,它除了供游人參觀外,更是一座友誼橋,每每有國(guó)際重要友人和客人,都要放下吊橋,以隆重的儀式入城。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓曾從南門(mén)跨過(guò)吊橋,進(jìn)入我們這座歷史名城。
記得你來(lái)西安時(shí),別忘了走走南門(mén)的吊橋。
五年級(jí)作文 篇3
常言道“堅(jiān)持就是勝利!”意思是說(shuō):只有堅(jiān)持不懈的努力做一件事,才會(huì)取得好的成績(jī)。
有這么一段歷史故事——《第八次》講的是:古時(shí)候歐洲的蘇格蘭遭到了外國(guó)者地侵略。一位將軍帶領(lǐng)兵團(tuán)去迎戰(zhàn),可是一連七次都被打敗了。他放棄了,因?yàn)樗J(rèn)為不可能打敗侵略者,就帶著剩下的兵團(tuán)逃到了一間破屋子里。在屋里他偶然看見(jiàn)有一只蜘蛛正在織網(wǎng),在快要織成的.時(shí)候一陣風(fēng)刮來(lái),網(wǎng)破了。蜘蛛又開(kāi)始織,又一陣風(fēng)刮來(lái),網(wǎng)又破了,就這樣反反復(fù)復(fù)地過(guò)了八次蜘蛛終于織成了網(wǎng)。那位將軍受到了蜘蛛的啟示,決定回到戰(zhàn)場(chǎng)上重新戰(zhàn)斗,他也像蜘蛛一樣經(jīng)過(guò)前幾次的失敗,第八次終于成功了。正是因?yàn)樗牟恍傅呐Σ湃〉玫膭倮?/p>
在生活中也是這樣的,例如畫(huà)畫(huà),也是需要努力才能成功,沒(méi)有一個(gè)人天生就會(huì)畫(huà)畫(huà)的。
所以,我們應(yīng)該有堅(jiān)持不懈的精神,做任何事都要堅(jiān)持到底,不被困難,挫折所嚇倒,要學(xué)蜘蛛織出屬于自己的“網(wǎng)”。
簡(jiǎn)評(píng):我們要學(xué)習(xí)這種精神,把它用到我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。
五年級(jí)作文 篇4
花了整整一周的時(shí)間,終于把這本《愛(ài)的教育》讀完了。最大的感觸就是------愛(ài)。
這本書(shū)是以一個(gè)小男孩------安利柯的日記,來(lái)透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛(ài)。
《愛(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的`女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著校長(zhǎng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認(rèn)為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明!边@個(gè)故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強(qiáng)烈的震撼。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字。可是,有時(shí)候我們也和忽略周圍的愛(ài)!叭碎g情,不分天南地北,暖你暖我;獻(xiàn)愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。獻(xiàn)給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天!闭媲,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),真情可以到永遠(yuǎn)。如果愛(ài)是奔騰的熱血,是跳躍的心靈,那么,我認(rèn)為這就是對(duì)于國(guó)家的崇高的愛(ài)。也許它聽(tīng)起來(lái)很"口號(hào)",但作為一個(gè)有良知的人,這種愛(ài)應(yīng)牢牢植入我們的心田。當(dāng)讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國(guó)炸斷了雙腿,淋彈死守家園的動(dòng)人場(chǎng)面時(shí),我不禁想到我們祖國(guó)大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國(guó)家的光明,同樣可以拋棄一切地廝拼,我被這至高無(wú)上的愛(ài)的境界折服。我不需為祖國(guó)拋頭顱了,但祖國(guó)需要我們的還有很多。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中。你會(huì)發(fā)現(xiàn)“只有人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。
五年級(jí)作文 篇5
人生因?yàn)橛辛藭?shū)香的縈繞而變得美麗、優(yōu)雅…。書(shū)香讓人生更加充實(shí),更加理性,更加充滿智慧。
漫游書(shū)海,唯有以“苦”作舟才能抵達(dá)美麗的彼岸。書(shū)香百葉窗我去領(lǐng)略“大漠孤兒煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的遼闊與雄渾;書(shū)香帶我去體會(huì)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);書(shū)香帶我去認(rèn)識(shí)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意生活……跟著曹操去領(lǐng)略“東臨碣石,以觀滄!钡暮肋~;跟著陸游去欣賞“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的豁達(dá);跟著岑參去目睹“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇特……伴隨書(shū)香一起去領(lǐng)略壯闊的人生,去游覽祖國(guó)的大好河山,去體驗(yàn)人間的冷暖。
書(shū)香作伴,我們不會(huì)孤獨(dú)?础都t樓夢(mèng)》,賈寶玉和林黛玉凄美的愛(ài)情故事會(huì)讓我們悄然落淚;看《三國(guó)演義》,諸葛亮的運(yùn)籌帷幄會(huì)讓我們驚嘆不已,亦會(huì)為他的“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠心耿耿而感動(dòng);看《水滸傳》,為各路英雄豪杰聚義梁山,殺富濟(jì)貧卻因招安失敗而怒火萬(wàn)分。書(shū)香讓我們明白很多很多………
書(shū)香伴我,讓我看到人性的堅(jiān)強(qiáng)。貝多芬雙目失明,耳朵失聰,卻能扼住命運(yùn)的咽喉,用苦難譜寫(xiě)出《命運(yùn)交響曲》;霍金用唯一一根能動(dòng)的手指,去敲開(kāi)了宇宙黑洞的大門(mén);保爾把自己的一生獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——為了全人類的解放。
書(shū)香裝點(diǎn)了我的人生,書(shū)香陶冶了我的思想,書(shū)香釋放我的'壓力,書(shū)香開(kāi)闊了我的視野。書(shū)香讓變得更加的理性,更加的智慧,更加的開(kāi)朗和快樂(lè)。書(shū)香就是我成長(zhǎng)的催化劑,讓我以激昂的斗志勇往直前。
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