四年級作文

時間：2024-07-28 11:21:25 四年級我要投稿

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四年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文

四年級作文篇1

　　春姑娘托風告訴我，她在那美麗的小河邊等我。

　　我飛奔到河邊，我沒有見到春姑娘的影子，只看見潺潺的河水唱著快樂的歌，活潑的魚兒自由自在地嬉鬧……我焦急地等著，時間在一分一秒過去，可是什么時候我才能看見她的倩影呢？河邊的柳樹姑娘看到我的落寞，安慰我：“沒有這么快，但是她說來，一定回來的。”說完，柳樹姑娘就去河邊梳洗她長長的秀發。

　　我覺得柳樹姑娘的話有道理，我又坐回原來的位置，翹首盼望著我魂牽夢繞的春姑娘的到來。

　　忽然覺得腳底癢癢的。“啊，原來是你們啊，親愛的小草。”我大聲地打招呼。小草們在微風中朝我扭動著小小的身軀，算是回答了我的問候。

　　不知不覺，我的耳畔響起了熟悉的`聲音：“喂，你怎么不理我呀？”抬頭一看，春姑娘已站在我面前。

　　我連忙站起來，拉住春姑娘的手，撒嬌道：“你怎么才來啊，我在這里等你很久了！”春姑娘笑著說“真是急性子！我從遙遠的南方來，我來的路上，遇見小鳥兒，我要幫它在樹枝上做巢；看見小花兒，要助她開放；碰到小草，要讓它萌芽……所以我來得慢了。對不起！”聽了春姑娘的解釋，我撲哧一笑，說“我也沒有責怪你啊？”

　　終于等到春姑娘，我滿心歡喜。我看見天空是湛藍的，太陽是暖暖的……

　　等待是漫長的，但是與春姑娘的約會卻讓我很享受。

四年級作文篇2

　　我是里耶人，對于即將畢業要到異鄉去求學的我，對家鄉生起了一股濃濃的眷戀之情，米豆腐便是首選之物。

　　里耶米豆腐雖不是山珍海味，但在湘西也算得上小有名氣。

　　為了吃上一碗里耶米豆腐，慕名而來的人絡繹不絕，把一個小小的米豆腐攤子圍了個水泄不通。一頓過癮地品味之后，還要帶上幾碗，或者十幾碗給親朋好友，把那些調料用瓶子、塑料袋滿滿地裝上，連同米豆腐一起裝進泡沫箱，再用透明膠布緊緊地纏繞，儼然裝運古董寶貝一般。

　　看了之后，我好奇地問媽媽：“他們為什么不嫌麻煩呢？”可是媽媽每次回答我的，除了一個淡淡的微笑，還有一句讓我回味的話：“長大了，你就會明白的。”

　　前不久，我的大表舅從深圳來里耶游玩。一下車，便迫不及待地去吃垂涎已久的米豆腐，我們無奈地沖他一笑，便興沖沖地跟了上去。到了米豆腐攤旁，大表舅早已趴在餐桌上，弓著腰狼吞虎咽地快吃完了一碗，還不忘把放在旁邊的油粑粑泡在里面，真是一個會吃的人。

　　里耶米豆腐著實讓人垂涎。你看，碗里的米豆腐呈米黃色，黃中滲著淡綠，顆顆晶瑩剔透，蘸著特制的調料，那味道簡直比所有的山珍海味還好吃。你再看，來吃米豆腐的人，有戴著斗笠的`，有扛著鋤頭的，還有即將要出門去打工的小伙子、小姑娘，也有來里耶游玩的興致勃勃的游人。

　　你別看這小小的米豆腐其貌不揚，先不說它的調料有多稀奇古怪，光是那做米豆腐的米，就是一怪。這米呀，一般人以為是要選精致、新鮮的大米，可是做米豆腐的米都要選粗糙、陳年的大米。所以別的地方的米豆腐用同樣的工序做，卻都沒有里耶米豆腐這種純味。人們便猜測是不是佐料上有什么秘方，于是為了吃到原汁原味的里耶米豆腐，而花了不少心思。

　　一次次品嘗過后，我暮然發現，里耶米豆腐已完完全全融進了我的心里。

四年級作文篇3

　　武漢鴨脖是武漢當地有名的風味小吃。

　　武漢鴨脖為什么那么好吃呢？主要在于它的湯。而且做法也很簡單：往鍋內放入八角、桂皮、丁香等材料，加入清水，中火煮上兩個小時左右。至逸出濃濃的辣味，這樣變成了辣味鹵汁。然后，再把冰箱里的鴨脖拿出來解凍。放入剛剛煮好的辣味鹵汁中。熬上10分鐘。再用小火炮20分鐘。最后撈出來，顏色呈深紅色，香味撲鼻，令人口水直流！

　　煮好的鴨脖，放在各菜中一定是最顯眼的。他的擺盤很好看，火紅的鴨脖整齊地擺在盤中。好似幼兒園的小朋友手拉著手排隊。一旁還放了一朵紫色的小花，增加俏皮感，讓人不忍下口！

　　要開始吃咯！我先聞了聞鴨脖的味道，一股辣味撲鼻而來。我拿起鴨脖就往嘴里送，但鴨脖上的肉很少。我一直在吸骨頭縫里的肉，但就是吸不出來，于是我放棄了“戰斗”。所以，我把所有的怨氣都撒在了鴨脖上。吃了一個又一個，媽媽見我的.吃相不禁笑了起來。吃到后面，我才發現我的嘴唇已經麻的沒有了知覺！趕緊找媽媽要了口水喝，不然就沒命了！

　　我還聽爸爸說，鴨脖有香、辣、甘、麻、咸、酥的特點。共用30種草藥做出，對身體有利。聽完后，我便吃的更香了！

　　武漢的鴨脖真是令人回味無窮！

四年級作文篇4

　　最愛那一片清幽的湖水，也最愛一個人默默地走在繞著湖水轉圈的行走，放佛世界在圍著湖水打轉，那片湖水就是那中心的中心，而默默行走人放佛也悄悄的被卷入這一片靜默的漩渦當中，不是不能自拔，而是只愿意沉到湖底去看天上的月與遙遠的星，想變成一條魚在湖水里游蕩，蕩出片片粼粼的水波，假裝風兒的影子吹散湖面的波瀾不驚，此時的湖水最是靜默！想變成一條湖里的水草，默默的生長，看清晨的陽光在晨霧里慢慢的升起，看傍晚的夕陽在湖里灑下最后一絲余輝，然后慢慢的落入湖底，剎那間湖水在水草的絲絲綠意當中變得更加的墨綠，更加的沉靜，夜晚就在此刻慢慢的來臨！泛著昏黃的燈光，人間的燈火不經意間跑到了水底，從水底向湖外撒播著湖水的沉靜，燈光醉了，只知道默默的站著，站在湖水的靜謐當中追尋那一片不可道不可說的幽靜！

　　繞著湖水行走，一切思緒都被湖水的思緒同化了，一切現實中的實實在在都在此變得如夢如幻，仿佛這里有一扇看不見的門，通往那看不見的世界，而這湖水就是那個世界預演！上帝如果要關閉一扇門的話，就打開這湖水靜幽之門吧！這里沒靜水流深的底層翻天倒海，這里有的只是平靜，不帶一絲暗流永駐的平靜，平靜的像天籟的聲音。簡單的平靜，讓心掉在湖水當中也會聽見撲通的一聲，像個石頭落入的水里，驚得魚兒們四散的游蕩，不一會兒又回復了剛才的.成群結隊的戲耍，放佛從來沒石頭落入湖水中一般，簡單到此的平靜讓心也隨魚兒們去了！平靜的簡單，讓湖面上的樹葉也快要輕輕的伸長胳膊在水里游戲水間了，風動了，樹葉動了，心也動了，就連水中的魚兒們仿佛也動了，一種生命的運動！

　　這樣的湖水讓人不由自主地想到了梭羅的瓦爾登湖，在湖邊默默的行走，放佛也看到了梭羅一個人在瓦爾登邊上一個人燒火做飯，寫著自己點點滴滴，一個人沉靜的像個湖，生命與人生的意義也就在不知不覺當中寫在湖水中，或許是湖水的沉靜給了生命和人生更多的啟示，更多的倒影吧，而這倒影因湖水的清澈寧靜而更加的真實，讓人更像個真正的自己！梭羅沉默的像個湖，一個思想的湖！

　　最愛一個人默默的站在小橋上，吹風，望遠，看湖水的波光粼粼，還有那岸邊的曾經的沉船！不遠處傳來人們愜意的歌聲，在這湖水邊上，突然想到了山，想到了那知者樂水，仁者樂山，有山有水該是怎樣的一種情景，在這里沒了追求，這里有的只是平靜，樂山也罷，樂水也好，總歸不是追求山追求水，一種閑情的樂，樂在其中！那句醉翁的“獨立小橋風滿袖，平林新月人歸后”，幾乎每次站在小橋之上總會感受著那份說不出的滋味！不遠處的歌聲，和小橋之上的靜默，讓整個湖水越發的靜了，鳥鳴山更幽，人鬧水更靜！從前的沉船，已經已經煥然一新，不再是那沉在水底，長滿水草的沉船了，它漂浮了，漂浮在岸邊，重新的油漆，就像這小橋一樣重新的渙然了！沉船到底沒真正的沉在水底，到底還是漂在了湖水之上，在波光中，晚風中悄悄地擺著尾巴，蕩漾著湖里的水波，越發的像個風度翩翩的少年了，只是非常沉靜，沉靜是湖水給沉船的點點滴滴的浸潤，沉船不沉，像湖水一樣的沉靜！

　　一切都是如此的沉靜，看起風了！

四年級作文篇5

　　呵！真好，媽媽買了一盆金菊花。

　　開始，它只是懶洋洋地打著花苞，沒有一點開花的意思，甚至連一片花瓣也沒開出來。我生氣了干脆不管它，讓它自生自滅。

　　誰知，一夜之間，金菊花就開了三朵。沒想到這貌不其揚的植物能開出這么美，這么可愛的.金色花朵，在那棕綠色的枝頭上，花瓣一條一條，正像煙花正在盛開。那煙花燦爛得耀眼，還散發出陣陣迷人的清香，怪不得古代詩人黃巢再詩中寫到：“沖天香陣透長安，滿成盡帶黃花甲”呢？花朵中間是黃綠色的花蕊，像在千萬只小手上的夜光珠。

　　聽媽媽說，菊花一般在晚秋時節開放。一聽，我不禁肅然起敬，這菊花開的時候是百花凋落的時候呀！不知不覺我朗誦起了一句詩：“不是花中偏愛菊，此花揩盡更無花。”正因為菊花高潔典雅，才有了“花中君子”的美名。

　　看著這盆金菊花，我略思片刻，用《梔子花開》上的音律唱樂起來：“金菊花開，如此可愛！”

四年級作文篇6

　　時代的變遷，應伴隨文明進步的腳步。國家的興盛，應歸功于文明發展的結果。身邊的環境應以文明規范來維護。文明，是隨手撿起地上的垃圾，是旅游時不刻上“到此一游”，是幫助身邊需要關心的人。文明是生命中不可或缺的一部分，我們要文明地面對生活。

　　文明，是在公交車上主動為老人讓座的那位年輕人。帥氣的他毫不猶豫地給蹣跚的老人讓座，他微笑地面對車上乘客驚奇的目光。為什么要驚奇？很奇怪嗎！尊重老人不是每個人應有的社會公德嗎？那為什么，你就沒想過主動讓座呢？直到現在，這件事都讓我記憶猶新。

　　文明，是我的爺爺奶奶每天幫助鄰居——一位患有精神病的叔叔。上次我去叔叔家打掃衛生，他的家可以形容的就兩個字——臟亂。可是，當有人向這位叔叔投去嫌惡的目光時，我的爺爺奶奶卻每天不辭辛勞地幫他打掃衛生，送去可口的飯菜，和他聊天，督促他按時服藥。幫助別人，自己也會感到快樂。直到今天，爺爺奶奶仍舊堅持著這文明的規律。

　　說到文明，其實也是我們內心積極進取的人生態度。這不由得讓我想起了孫悟空，苦練七十二變，笑對八十一難。不錯，文明是不畏生活的艱辛，勇敢而樂觀地面對生活的`考驗。文明，就是在關愛他人、歷練自我的人生歷程中實現生命的價值。

　　文明，應該成為人們言行的習慣，這樣做的人應是時代的典范，他們的心靈珍藏著世間的美麗。讓我們人人都講文明，讓我們的生活變得更加和諧、溫暖吧！

四年級作文篇7

　　王廣達，玩玩這個吧，王廣達，過來看看，王廣達……我不想叫這個名字，我要起個新名字。

　　鏡頭一：起名。我給我起了一個新名字叫王勝利，因為我每次都考不好，所以我給我起了這個名字，希望干什么事都勝利。

　　鏡頭二：點名開始了，老師點：度掉坑、瘋狂雞翅、安全帽，老師點到全部同學頓時開懷大笑，安琪瑞說：“安全帽到”，孔興旺、藍藍多、吳大智，吳錦堂說：“吳大智到”。還用左手做了一個V的動作。章魚前來報到，之后打了一個軍禮。老師說，“中華肉包子”。李尚坤說中華肉包子到，我知道他為什么起這個名字了，因為他喜歡吃肉包子，所以他起了這個名字。

　　鏡頭三：記憶之星，你知道為什么叫記憶之星，那就是記憶最好的人，我們的這個游戲玩法是誰記住的同學名字最多，誰就是記憶之星。進行這一輪比賽的是二師兄和哈利波特。第一個是二師兄，他不停的轉動眼睛，大腦在飛快的轉動，一口氣說出了十幾個名字，后來，他一直拍腦袋，又說出兩個名字時間到了。第二個到了哈利波特，他表情放松，同學的名字的不斷地從他的嘴里冒出來，就像水龍頭里面的.水一樣源源不斷，一共說了二十幾個。最后，哈利波特勝利了。

　　我非常喜歡這個游戲，這個游戲不僅鍛煉了我們的想象能力，而且鍛煉了我們的記憶能力。

四年級作文篇8

　　星期五的下午，我放學回到家里，看見愛喝茶的爸爸正坐在沙發上看電視。我覺得奇怪，爸爸每天看電視都有喝茶的習慣，今天怎么沒喝呢？我就走過去問爸爸，爸爸說：“看得入迷了，忘了喝茶，你給爸爸倒一杯吧！”

　　爸爸話音剛落，我就動手了。我跑到廚房，提來電壺，從抽屜里拿出茶葉桶，再找出爸爸平時用的杯子，一切準備就緒。就開始沏茶了，我拿起茶葉桶，擰開蓋子，用手捏了一點茶葉，放進杯子里，提起電壺，打開壺塞，往杯子里倒滿水，水剛一倒進杯子，我發現茶葉像小魚一漂在上面。過了一會兒，茶葉沉下去了，杯子里的水慢慢地變得很濃。

　　不一會兒，爸爸就大喊：“快把茶端上來！”在爸爸的'催促下，我急忙端起茶杯，剛一碰就把我的手燙了，這下可怎么辦呢？突然我眼睛一亮，看見桌子上的盤子，于是我就把杯子放在盤子上，小心翼翼端過去。

　　走到爸爸的跟前，把茶杯放在桌子上說：“爸爸茶沏好了，請喝吧。”爸爸端起杯子擰開蓋子，抿了一口，就豎起大拇指說：“兒子真棒！”

　　聽了爸爸的話，我心想：以后我要多做一些孝敬父母的事。