八年級作文

八年級作文[實用]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

　　網絡在我們的生活中無處不在。如果這世界缺少了網絡，我真不敢想像世界會變成什么樣子。

　　以前的人們不知道網絡是什么樣子，用來做什么，似乎只要能擁有一臺電腦就已經喜出望外了。而現在網絡對于我們再平常不過了。網絡可以幫助我們做許多事，解決許多煩惱。也許有的人只把網絡當成一種工具。而我，卻把網絡當成我的朋友，真真實實的朋友。

　　當我傷心的時候，我就去網游，把一切煩心事拋于腦后，與網絡作伴，在其中自由翱翔。玩游戲、聊天、聽音樂、看電影，都是我發泄時的必需品。但每次網游時我都有個度。因為我了解網絡的可怕。它能使好的人更好，也能使壞的人更壞。網絡對于正當用途的人，它就像一劑良藥，為你及時的答疑解惑。而對于那些那些用于不良用途的人，它就像是毒藥，碰了之后就迷上這種味道，再也割舍不掉。當他們對網絡產生興趣后，便無藥可救了。

　　當我開心的時候，我更加會去網游。把我的`開心事告訴它，與它分享，讓它和我一起開心。我也會通過它把快樂傳播給每個人，讓他們和我一起快樂。

　　我離不開網絡，就像魚離不開水一樣。我Q空間日志里，記載了太多太多我生活中的點點滴滴。開心的、難過的，我都把它寫了進去，讓網絡替我保管。

　　我不僅僅只把網絡當成我的朋友，我還把它當成我的閨蜜，知道我所有的心事，所有煩惱的知己。我一直認為，網絡是最了解是、我的，當我有心事不能和父母、朋友說的時候，我便對網絡傾訴，訴說我的心事。

　　我很幸運，結識了一個這么好的朋友——網絡！

八年級作文 篇2

　　活著，真好。

　　生命與天地之間，是如此的美好。

　　我又想起了爺爺。他從去世到現在快兩個月了。可仍忘不了，他離世時的模樣。我偷偷地看了他兩眼。他在我眼中是那樣模糊且真切如此的安詳。兩眼仰望天花板，似空白，了卻了凡塵俗世。那一瞬間，我突然好害怕，“死”這個字。

　　是吧？當你接觸死亡的時候，你才發現生命的珍貴。當你失去的時候，你才明了擁有的意義。

　　是的.，活著，要好好的活著。

　　要知道，你并沒有資格墮落。

　　就算你失業了，失戀了，你也同樣要走下去。

　　一直往前走，在你停下腳步的同時，你身后的人可能會受到傷害。

　　所以，為了他們，笑著活下去。

　　我相信，奮斗就會有收獲，努力就會有成果。

　　只是你在決定湮滅之前，還沒看到。

　　有一道曙光。

　　射向了你。

八年級作文 篇3

　　人人心中深處都有一種最溫暖的情，感恩。人人都感恩，都得到他人的感恩情，這世界就充滿了愛，充滿了光明。感恩，只需從點點滴滴回報。而我們最應該報答的是為我們操勞而放棄青春的父母，他們是我們最大的恩人，是我們的第一個老師。

　　是誰，懷抱我們蹣跚學步；是誰，在我們失意潦倒的.時候，給我們力量；是誰在我們成長的時候給予我們諄諄教誨，是那溫暖我們的兩個字，父母。

　　記得在一本書上我看過一篇文章，一個小男孩放在媽媽床頭上一份列好的帳單：湯姆給媽媽擦地板，媽媽應付8美金；湯姆去超市買東西，媽媽應付10美金……而媽媽看到后，卻微笑著揮起筆草草寫了一份賬單：媽媽為湯姆講故事，湯姆應付0美金；媽媽辛苦懷湯姆十個月，湯姆應付0美金……湯姆看到這充滿愛的賬單，淚如雨下，把她珍藏了十年之久。

　　我們又與湯姆有什么差異呢？我們在家里稱霸，當小皇帝，小公主，更別說感恩父母了。又有誰能體會到父母的辛勞與責任，為他們解憂呢？父母為我們不求回報的付出著，疼愛著我們。我們理所應當為父母分擔責任，卻有一些人求報償。父母都不求回報，我們只回報了他們一些，又有什么權力向他們索要呢？

　　我們一定要記住父母的恩情，他們不是義務為我們服務的，長大有了能力，一定要讓父母知道他們沒有白白疼我們，愛我們二三十年。

　　父母不要求我們成為什么名人，帶他們去享清福，我們只要從點點滴滴去關心他們，哪怕吃再多的苦，受再多的累，他們也是世界上最幸福的人。在父母未回家的時候，給他們沏一杯茶；在他們不經意睡著的時候，給他們蓋上被子；在他們失望的時候，給他們唱首歡快的歌……可這些事又有誰能夠真正的做到呢？

八年級作文 篇4

　　生活，就像一個五彩的萬花筒，有歡樂，也有悲傷。那成長中的一點一滴就像一顆顆流光溢彩的寶石閃閃發光。其中，有一顆寶石在我生命的長河里留下了深深的烙印，使我體會到了成功帶給我的開心。

　　那是前年的除夕夜，我們一家人吃過團圓飯之后，爸爸就拉著我的手，說：“走，跟我去放煙花。”那時我膽子小，嚇得連連后退，擺手說：“不，我不去。”“沒關系，只要掌握了要領，就不會害怕了。”爸爸安慰我說。

　　我半信半疑地跟著爸爸走到門口，爸爸先為我做了個示范。只見爸爸拿著打火機，點燃煙火的火捻后快速退到了一邊兒。火舌貪婪地吞噬著火捻，不一會兒，一只煙花便搖曳著裙擺直沖云霄，在空中綻放成一朵美麗的百合。隨后，小火星如流星般滑落天際，沒了蹤影。

　　還沒等我從這美景中回過神來，爸爸已經叫我上前試試。我鼓足勇氣，走上前，可我的手碰到煙花的火捻時，內心卻七上八下，忐忑不安，像揣著一只小兔子般砰砰只跳。終于，我點燃了火捻，趕緊捂住耳朵退到一邊。“嗤嗤——”火捻在逐漸的.變短，只能“嘭”的一聲，一只只五顏六色的煙花相繼沖上了云霄，有的如少女般紅彤彤的臉龐，有的像一把把花傘沖上天空，有的像圣誕老人撒下的七彩糖果，還有的像仙女五彩的衣裳。我高興得連耳朵也顧不上捂了，大喊：“我成功了，我成功了。”爸爸也笑得合不攏嘴，直夸我棒。

　　那一晚，我和爸爸又放了許多煙花。那些煙花，有的藍如寶石，有的黃如金子，有的綠如翡翠，有的白如云朵。那些煙花帶著我在爆竹的世界里遨游了一番，真是美麗極了。

　　那一晚，我真的開心了，也許放煙花在別人眼里只是一個不起眼的舉動，但對我來說，卻是邁出了人生的一大步。每每想起那個情景，我的信心和勇氣大增。我懂得了：只要你想做，就沒有做不成的事兒，勇敢地邁出第一步，就成功了一大半。

八年級作文 篇5

　　俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我帶著15歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

　　幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。

　　幸福，是一種支持，12歲的時候，學校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的`支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學的支持。

　　幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉音，說不成普通話，同學們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。

　　春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我帶著沉甸甸得幸福，信心十足地面對更美好的明天！

八年級作文 篇6

　　走到桌前，手里一張慘白的體育測驗成績單，紙上跳動著黑色的惡魔，他叫59分。班上的女生有19個，我跑了第13名。可以倒數了！甩頭不去想那些煩人的事，拿出一本練習，我盡量使自己沉浸在題海中。可我發現這沒有用。難道，我就沒有一些值得驕傲的東西嗎？

　　走在回寢室的路上，天上下起了毛毛小雨，地上的水洼也不平靜起來。一片泛黃的銀杏葉飄落了下來，我伸手接住，凝視著上面錯綜復雜的紋理發呆。

　　躺在柔軟的床上，想要入睡，可是一閉上眼體育測試的成績就一下子蹦入我的腦海，那些數字——可恨的。思緒如一團亂麻，剪不斷，理還亂。腦中突然蹦出兩個字：鍛煉！我不曾一次有過這個想法，幻想我因為鍛煉而超越了自己。可那終究是幻想，我從未付諸行動。眼皮像吊著鉛似的，越來越重。還沒陷入睡眠時，腦中忽地閃過巴爾扎克的一句話：“一個人要失敗過后，方始發覺他欲望的強烈。”我也是這樣嗎？

　　起床后，天微微的亮。走出門，細細密密的小雨撲面而來，有的掛在我的睫毛上，有的則消失在我的衣袖上。總覺得這雨透著寒意，便不自覺縮了縮手。銀杏樹的葉子稀稀拉拉的，像一個萎靡不振的老人。“要鍛煉么？”我問自己。猶豫了很久，決定要跑。我邁開了第一步。我跑啊跑，不知道跑了多久，不知道跑了多久，只知道調皮的雨絲總是飛到我的臉上，地上的銀杏葉總是比上一次看到的多了幾片。

　　日復一日，曾經我以為不會堅持下來的事居然堅持了下來。我忘了跑步對我來說是件痛苦的事。

　　我看見銀杏樹的葉子一片片的凋落；，我看見銀杏樹光禿禿的枝椏；，我看見銀杏樹上又發出幾抹新綠；我看見銀杏樹枝繁葉茂。一個春秋過去，令我自卑的體育考試又不期來臨。那天依舊小雨密織，銀杏樹的主干又粗了一圈，樹上綠色的葉子夾雜著些泛黃的葉子，風一吹，樹葉颯颯的響，分不清是焦躁還是哀號。站在預備賽道上，手掌心中，分不清是雨水還是汗水。開始跑時，撲在我身上的`雨絲竟不像平時那般溫柔，臉上的冰涼不斷提醒我這是體育測試！最后我出奇輕松的跑完八百米，而且是女生組第四名！同學老師都驚異于我的變化是如此之快。

　　我離開了這個既給我帶來自卑又給我帶來喜悅的賽道。雨還是自在的飄著，打在我的臉上像是為我散熱。銀杏樹落葉紛紛，我相信有一天他會長得更好！我為自己喝彩，不論成敗，我都將為自己喝彩，因為失敗是一比難得的財富，而成功則是對失敗的總結。

　　“呼！呼……”我跑在林間小道上，陽光透過樹林投下斑駁樹影。看著一年年長大的銀杏樹，我突然想到泰戈爾的一句話——只有經過地獄般的磨練，才能鍛煉出創造天堂的力量；只有經過流血的手指，才能彈出千古絕唱。

八年級作文 篇7

　　瞧，這個女孩滿臉笑容，好像沒有個哭泣的時候；瞧，這個女好孩走路的樣子，昂首挺胸，一副對今天做好準備的樣子；瞧，這個女孩……

　　這個女孩是我小學時的知心朋友，她永遠給你一個樂觀向上的氣概，她把笑容傳給每一個人。不信，你瞧：

　　“嗚嗚……”我趴在桌子上大哭。因為啥？還不是因為我考試的時候作文沒寫完，僅考了第四名了嗎！不知何時，她已來到我的.身邊。“瞧你哭得，你還想做林黛玉第二呀！”一句話，使我破涕為笑。“你瞧你，考個第四就哭得跟淚人似的，要都想你這樣，那中國一年得發幾次大洪水呀！再說，考個第四才有上升空間嗎！要第一都讓你占著，我們怎么辦呢！”說著還裝出哭的樣子來。我被她幽默的語言和滑稽的表演逗樂了，從此參加了她領導的“陽光女孩”隊。

　　要稱她為“陽光女孩”，還真不過分。你聽，“‘地雷’，幫我看一看這道題咋做！”“哎，來嘍！”哈哈，“地雷”乃她的外號。按理說，學校里不準起外號，可我們背著老師都稱她為“地雷”。要是別的同學，早惹火了。可她呢，當我們叫她“地雷”時，她就拉著長音答道：“哎——”她還說，別人送我外號那是喜歡我，不照人喜歡的絕對沒有外號！

　　后來，我也和她一樣，用樂觀的態度對待生活，成為了一個開朗的“陽光女孩”，并把快樂帶給世界的每一個角落。在我臨和他分手時，她在送給我的賀卡上寫著：“恭喜你，你也成為一名合格的‘陽光女孩’，我把‘快樂小天使’的稱號送給你，望你一生一世都做我們的‘快樂天使’”！

　　現在，我們已經分開幾年，她的笑容仍然時常在我面前出現。

八年級作文 篇8

　　一個人在家整理書柜，常常會突然間在書頁中發現一段遺忘已久的故事，隔著悠悠歷史日子的河流，逝去的日子已是隔岸風景。

　　在書柜里發現了小學一年級的課本，那時我一定熱衷于繪畫，書頁的空白處有很多形狀古怪的人物畫像，有鉛筆的，圓珠筆的，多是側面女像，年幼的我尚未領悟溫婉的動人，畫像個個都是長脖平胸，直眉瞪眼地看著前方，令人哭笑不得。真是單純而懵懂的年紀啊！另一漲泛黃的紙上寫著詩，字跡凌亂的詩句顯得分外張揚，當時我一定非常自信吧！有一本日記上了鎖，鎖已生銹，輕輕一扭就開了，幾片半透明的花瓣也便隨著飄落了，花瓣上的字有淡淡的.印記，是小學畢業是幾個好友的祝福，每一片都是一個關于年少的回憶，在書柜里沉睡成為標本……

　　在回憶中享受自己的富有，有青澀的憂傷，有說不出的淡淡的美麗，與其說過去的事是回憶不如說是標本吧，是永恒藏在內心深處一縷抹不掉的單純。

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