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我的心愛之物作文五年級小魚
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的我的心愛之物作文五年級小魚，歡迎大家分享。
我的心愛之物作文五年級小魚1
它身披一件楓葉紅的衣裳，美麗極了。你瞧！那胖嘟嘟的身子，游在水里，笨笨拙拙地，真是呆萌。時不時吐幾個泡泡，更叫人喜愛了。它，就是我的小金魚。
說起它的來歷，算是一個傷心的故事。一個月前，我放學回家時，媽媽給了我一封信：杜明祥，哥哥要去打工了，這段時間就讓這條小金魚陪你玩吧。只見媽媽轉身走進廚房，手里真的`捧來了一個小魚缸，魚缸里清清楚楚地游著一尾小金魚。可是早上出門前，哥哥明明還答應晚上要帶我去公園散步，怎么現在只留下這條小金魚了呢？
起初，一見到小金魚，我就有幾分難過，不由自主地想起哥哥不在我身邊了。后來，我的心情一點點變了。
我往水里灑魚食，它吃飽了竟會吐小泡泡，真是有趣的小家伙。無聊的時候，我會在縫衣線上系一粒魚食逗它。起先不論魚食有多大，它都無動于衷，靜悄悄躲在海草叢里。后來漸漸膽子大了，追著魚食歡暢地游。哥哥不在的日子里，小金魚幫我解悶了。
我不愿意它總悶在房間里，于是就把它抓進一個手提玻璃瓶里，帶著它去散步。我帶它走到大街上，它看見了熱熱鬧鬧的集市；我帶它穿過小巷子，它看見了門前的小花小草，我還帶它去河邊曬太陽，帶它偷偷溜進去教室聽課小金魚越來越活躍了，吐的泡泡常常是一串又一串。
一天天，我和小金魚親近了，一天天，我也越來越喜愛它了。小金魚，成了我的心愛之物。
我的心愛之物作文五年級小魚2
大家好，我是一滴水，我來自大海，那里到處是歡笑聲和浪濤聲，小魚在水里玩耍，海鷗在空中歡叫。如果你欺負我，我的大海媽媽必定會加倍奉還。所以，保護水資源，人人有責!
有一天，一個工廠人員把我和我的兄弟——鹽分開了，我一方面高興成為有用之材，另一方面又悲傷失去了兄弟，當我要離開時，只好向他揮手告別。當我第一次來到杯子里時，感覺一切都那么新鮮，但是，我漸漸厭倦了這里的生活，工廠里的'廢水又臟又臭，人們總是說：“這水真臭呀!”“沒錯，沒錯!”……人們議論紛紛，盡說我的壞話，如果沒有工廠就好了，我想馬上讓大海媽媽把工廠消滅。
一天，我被太陽曬干，成了水蒸氣，隨著白云哥四處走，我每天大口大口地吸著冷風，想讓自己變“胖”點，把這個壞消息告訴大海媽媽。一個月過去了，我的體重有1000KG了，我欣喜若狂，大喊：“白云哥，堅持住，要到了!”“好……”此時的白云哥滿頭大汗，我終于可以復仇了!
我又回到了故鄉，我一五一十地把人們的壞處盡說了個遍。大海媽媽火冒三丈，對人們展開了復仇，一連三年不是洪水就是海嘯，擾得人們心神不寧，糧食被沖得一干二凈，人們無家可歸，許多人死于災難。只好向大海媽媽道歉，大海媽媽這才息怒。
我的心愛之物作文五年級小魚3
每當我看到魚缸里的小金魚，我總會想起小魚金金，想起我的姐姐。
小魚金金是姐姐去法國前送給我的。那天，我和姐姐上街，碰到一個買金魚的小販。我一眼就看上了它。你看，它的眼睛圓圓的，臉圓圓的，身子圓圓的，不時還吐出一串圓圓的水泡泡，看起來可愛極了！它的尾巴很大，一層又一層鋪開，像一把大扇子，在陽光下，閃著金色的光，熠熠生輝，流光溢彩。“姐，你看它多可愛，像一個金色的球！”我說。“好，你喜歡，我們就買下吧！以后你想我了，就和它玩。”
回家后，我和姐姐找了一個小水缸，在缸底鋪上一層細細的白沙，再把姐姐的小海螺拿來，給金金當玩具，旁邊，放上假山，放滿清水。好了，金金的新家落成了。
每天，金金在這兒無憂無慮地玩耍著：有時，它伸展著長長的尾巴，在水里游著，就像一朵金色的.牡丹流動著；有時，它會吐出一嘟嚕一嘟嚕的水泡泡，像一個頑皮的孩子；有時，它會在水里翻二個跟頭，在水面上濺起幾朵白色的水花。每當我累了，無聊了，受委屈了，我都會來看看金金，跟它說說話，這樣，我的心情又好了。
后來不知怎么了，金金死了，媽媽又給我買了一條更漂亮的魚。我說：“這魚再美，也比不上金金。”于是，我又想起了金金，想起了遠在異國他鄉的姐姐
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