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二年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
鴿子高約十五厘米，體重約一斤左右，通常是灰色或純白色的毛羽，也有灰白相間的。
李暢夷家的鴿子不怕我們，反而十分安詳地看著我們。身材十分肥碩，爪子呈粉紅色。和我們不一樣的'是，一只爪子只有四根手指作文。它們蹣跚地走到撒在地上的玉米粒旁，吃著玉米粒。李暢夷家還特意給鴿子修了幾個窩，而且從不去碰鴿子蛋。
鴿子啄身上毛的時候，它每啄幾下，就要再看看我，然后再啄，好像想和我玩一樣。但看我在寫字，不忍心打擾我，便又去啄它的羽毛
它飛起來的時候，就像一只小小的蒼鷹。
它們成群飛的時候，好像一群遷徙的候鳥，而獨自趴窩時又一動不動，仿佛要睜著眼睛睡覺一樣。
鴿子象征著和平，也是古代的郵遞員。很多人都是用信鴿帶去和平的信息。
這些鴿子在李暢夷家住久了，早已認為這里就是它們的家，有時還會請外來的朋友來一起聚餐呢!
這群鴿子玩得很開心，每天象下雪了一樣，飄著它們的毛羽，有如人間仙境。
我想，它們會永遠這樣自由自在!
二年級作文300字 篇2
我們有一個神奇教室，他變幻多端，顏色各異。
有一次，我們上美術課，老師想帶我們去畫海洋的生物，可我們都沒見過。教室就先變成飛機飛到海面上，然后變成潛水艇，帶著我們來到海洋深處，這時，教室外面有小丑魚游來游去，還有大白鯊和其他數不清的魚類，還有美麗的珊瑚群。
有一次，我們上語文課，老是讓寫有關動物的作文，我們都左顧右盼，正不知如何下筆的時候，教室變成了一頭獅子，來到大草原上，與獅子打斗、狩獵、玩耍、跑步，我們立馬來了靈感。
還有一次，我們出去露營，同學們都沒帶帳篷，教室變成了一個很大很大的帳篷，我們都睡在了里面，說說笑笑，不一會兒就都睡著了。
還有一次，我們上歷史課，老是給我們講古代的發明家的啟示，班里的`同學都聽不懂，教室就穿越時空，又回到了從前，那一次穿越，讓我們學到了許多，比如愛迪生發明了電燈、手電筒、臺燈等。
還有很多很多有趣的東西，這就是我們的神奇教室，它帶給我們知識、歡樂、歡笑……我們大家都很喜歡它。
二年級作文300字 篇3
一張胖乎乎的臉，一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛，白白的皮膚，高高的個子，這就是我，一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同，不是因為我個子高，也不是因為我長得胖，而是因為在同學眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我，一定是很優秀很出眾，可恰恰相反，我的與眾不同是源于剛上一年級的時候，從幼兒園直接到小學，剛開始可能不太適應小學的學習生活，第一次考試卷子都沒交，那時候真的'很讓老師頭疼，讓同學們覺得我與眾不同，。盡管班里學生很多，但是老師還是經常鼓勵我，隨著我的一點點進步，老師經常在班里表揚我，給我信心。
現在我是二年級的學生了，我在一點點成長，一點點進步，盡管我算不上優秀，或者說離優秀還相差很遠，但是我會繼續努力！我會更加努力！希望以后我還能做同學們眼中的與眾不同的人，與之前相反的與眾不同，做一個同學們眼中的好同學，老師眼中的好學生，做一個為學校為班級爭光的與眾不同的我。
二年級作文300字 篇4
早春時節，天氣還有一點寒冷，但是陽光明媚，冰雪已經融化，雪水滋潤著大地，冬麥喝足了水份，攢足了勁鉆出地面，為大地穿上了一層薄薄的綠衣。
在公園里，迎春花的枝條上長出許多紅褐色的花苞，早早地迎接春天。草悄悄地從地下探出頭來，隱藏在枯草下面，勇敢地迎接還帶有寒意的春風，從遠處看，草地里有點點綠色，給人們帶了春的生機。樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著。
一年之計在于春！春天是播種的好季節，農民伯伯都在準備播種呢！春天也是放風箏的好季節，蒯聵臺公園里放風箏的.爺爺越來越多，你看！天上飛各式各樣的風箏，有可愛的金魚、有美麗的蝴蝶，還有長長的蜈蚣風箏借著春風飛得越來越高。
春姑娘，你的腳步再快一些吧，讓大樹早日長出新芽，讓鮮花早點盛開，讓我們快快脫下厚厚的棉衣！我愛春天，讓我們準備好一起迎接春天吧！
二年級作文300字 篇5
蚊子你們應該都認識它吧，我最討厭它了。
今天，我在下棋時，突然覺得手臂上癢癢的，像是被什么東西刺了一下，我才不管它呢，過一會兒就不癢了。隨后又繼續玩棋，可手臂還在癢，我忍不住朝手臂上看了一眼，呀！嚇了我一大跳，一只蚊子正在津津有味的吸我的'血呢！我急忙伸出另一只手臂，張開手掌，用盡力氣一拍，哎呦,好疼啊!討厭的蚊子，你害得我自己打自己一巴掌。雖然你奄奄一息了，可是你死了，卻流了我的血，太不公平了！
想著，我又玩起來了，但這樣被蚊子一叮，我也沒心思下棋了，我要提防蚊子對我的“暗算”，一會兒看看這有沒有蚊子，一會兒看看那有沒有蚊子，還要時時刻刻注意腳下有沒有蚊子，只要我一不留神，蚊子就會在我身上“親吻”幾口。
唉！該死又討厭的蚊子，我竟然對你束手無策。
二年級作文300字 篇6
3月11日下午，我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮，帶著事先老師讓準備的實驗用材：一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子，去參加實驗課。一路上心想著：用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實驗呢？帶著這個疑問進入了課堂。看了老師的示范后，我的問題得到了答案，只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里，老師用手一捏礦泉水瓶，口服液瓶就往下沉，一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢？老師說這都是因為壓力的原因，關于這個壓力的'具體知識以后會在初中的課本上學到。
接下來就是輪我們自己動手實驗了，我在這個實驗過程中失敗了許多次，但是經過一次次的反復實驗后，我終于找到了方法，把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實驗讓我小小的滿足了一下，可是很快老師又給出新的要求：讓我們大家回家后想辦法讓在實驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實驗我現在還不能完成，但是我一定會努力讓它浮起來的，請大家等我的好消息吧！
這節實驗課讓我學到壓力的知識，也讓我對科學實驗產生了興趣，這真是個有趣的實驗！
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