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我很聰明高一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我很聰明高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我很聰明高一作文1
星期四上午的第四節課是美術課，老師要求我們畫一只兔子。
小明用心的話了一直栩栩如生的正在啃胡蘿卜的兔子，興沖沖地跑到各自同學那里，讓他們點評一下自己的畫。大家都受很棒。當他剛要該老師看的時候，一個剛被老師點評過的學生從他身邊走過，一不小心碰到了小明，小明手中的.筆一抖，筆隨即在兔子旁邊點上了一個大黑點。空氣瞬間凝固了，那位同學愣在那里一動不動，小明急得像熱鍋上的螞蟻。我看著那個黑點，突然靈機一動，對小明說：“別擔心，我有辦法了！”我拿起小明的畫筆，在黑點上畫了一顆參天大樹，樹上還有幾只小巧玲瓏的小鳥，好像在對我說：“你可真聰明啊！”
我讓小明把這幅畫交給老師，老師竟大聲稱贊他，還給他的話上寫了個優五顆五角星。小明剛從老師那里回來，就感激地對我說：“幸虧你給我改了一下畫，否則畫上還有一個大黑點呢！謝謝你幫我，你真聰明！”聽了小明的話，我的心比吃了蜜還要甜，心想：我以后一定會幫助更多人的！
我很聰明高一作文2
媽媽經常夸我能干，熱心，懂事……可是，我最難忘的還是媽媽夸我聰明了。這是為什么呢？還有一個小故事呢！大家來聽一聽吧！
有一天晚上，我做好了作業。這時媽媽說：“豆豆，過來一下。”原來媽媽在檢查作業的時候，被一道題目難住了。我聽了之后，哈哈大笑想：媽媽平時在家里不是經常說自己什么題目都會嗎，現在居然來問我了，該我發揮的時候到了。于是，我大步流星地走了過去問：“哪一道題不理解呀，媽媽？”媽媽指著一道看似很難的題說：“豆豆，你這一道題是怎么做出來的？跟媽媽講解一下，好不好？”我稍微想了想，便跟媽媽把這道題的解題過程詳細地講了一遍。并且我對媽媽說：“做任何事情，不能看表面，只要用心了，什么事情都能做成。”媽媽聽了高興地說：“豆豆，你真聰明，媽媽要向你學習呀！”
其實生活中還有許多這樣的`事情，只要我們努力了，在媽媽眼里，每個孩子都是聰明的！
我很聰明高一作文3
人沒有智慧，生命之花開得在長久，也射放不出光彩來。就拿我來說吧，靠智慧我還拿到了2元錢呢！
一天，我想吃魚了，剛好我家養了一條魚，但魚得是1000克，要不然不夠吃。我和弟弟于是就給魚來稱重。
開始，我們怎么想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠接二連三地往下掉。
爸爸發話了：“如果誰能有辦法給魚稱重量，我就給誰2元錢。”
我和弟弟更急了，我們倆誰都想要那2元錢。于是，弟弟發言了，我心想：我是得不到那2元錢了。弟弟說：“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了：“這種發發試過，一點都不準確。”
我腦瓜機靈，眼珠一轉，“可以把魚缸加上水一起稱一稱，然后加上魚稱一稱，再把加上魚的'重量減魚缸和水的重量，這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。
耶！我贏了2元錢。
我很聰明高一作文4
小時候，我很愛看電視，所以認識了很多字，可只會認，不會寫。
一年級時，我學會了很多生字，可是總是有一些字，老是寫錯，不是部首位置寫不對，就是筆劃多一筆或少一筆。
有一次考試，有一道題把我難住了——“笑的反義詞是什么？”我知道是哭，可就想不起來怎么寫！我急得想熱鍋上的螞蟻，老師可是說了：如果試卷上的題目開了天窗（空著不做）的.話，就要倒扣二十分！突然，我靈機一動：對了，我們的祖先不是根據物品的形狀發明了象形文字嘛，我會畫哭臉呀！不如畫一個試試看。
首先，我先畫了一個圓，然后，畫了兩只小眼睛，又畫了兩滴眼淚。心想：哎，眼淚那么少怎么行呢？于是，我又添加了幾滴眼淚。哈哈，如果在老祖宗的時代，我用這種最原始的造字方法，根據物體的形狀來造字，他們肯定會夸我畫得好。誰叫我是美術天才呢！我就是通過這樣的方法告訴老師，我是知道答案的，只是不會寫罷了。然后，考試就結束了，我上交了試卷。
第二天，考卷發下來了，我立馬翻到有“哭臉”的地方。老師直接在試卷上打了個問號并扣了兩分。俗話說得好：“狗急跳墻”。不正是指我嘛！不過，用兩分來換二十分，值，太值了。哈哈，這說明我做對了，我真聰明。
我很聰明高一作文5
我的爸爸經常說我很笨，可是媽媽卻說我很聰明，這是為什么呢？我也不知道。
有一次爸爸給我出了關于紙幣的問題。爸爸問道：“紙幣最早起源于哪個國家。”我想這個問題太簡單了。我回答道：“中國。”爸爸還不肯罷休又問道：“最早出現在中國的什么時候？”我想了半天也沒想出來，我看到爸爸在那偷偷的笑，忽然答案似乎從我腦子里蹦出來一樣，我喊道：“北宋時期。”爸爸一下子呆住了，可是爸爸還是不肯認輸，只聽爸爸又問：“那最早的紙幣叫什么？”我一下子呆住了，我想了好久，只聽見廚房里傳出媽媽的聲音：“老公，家里沒鹽了，下去買點鹽回來。”就這樣爸爸下去買鹽了，等爸爸回來我才說：“應該是交子吧！”這下子爸爸徹底認輸了。這時候媽媽從廚房里走出來，手里還端著晚飯，看到我們父子倆這幅德行就知道怎么回事了。媽媽對爸爸說：“不要小瞧我們的'兒子，他可是很聰明的哦！”我聽了媽媽的話心里美滋滋的。
我心想這樣一來爸爸就不會說我笨了吧！
我很聰明高一作文6
最近我們家燒水壺的“鳴笛”壞了，弄得一家人一燒水就緊張兮兮，隔一會就去廚房看水開了沒有，因為水開后沒有了“報警”，令家人很傷腦筋。
一天我在院子里玩，發現地上有一個小鈴鐺，我拿了一個能放出來水蒸汽的玩具，對著鈴鐺一噴，結果發現鈴鐺響起來，我靈機一動想：如果把它放在水壺上，水燒開后必定會冒出水蒸氣，鈴鐺自然就會響起來了。
于是我偷偷開始了我的'實驗：我發現把鈴鐺放在壺蓋的出氣口上更合適，我還發現用繩子多穿一些鈴鐺更響。
我讓再燒開水，然后悄悄把鈴鐺固定在在壺的出氣口上，不一會兒水開的時候鈴鐺果然“叮叮當當”響了起來。
媽媽驚奇地朝我豎起了大拇指說：“我家的許放，是個多么善于思考，多么聰明的小發明家呀！”
我很聰明高一作文7
在我們的生活中，總有那么一瞬間讓我銘記，甚至終身難忘。你有什么令你難忘的呢？我呀，最難忘的就是切洋蔥！
“哎呦喂！”廚房里媽媽發出了哀嚎聲，我趕忙跑去看，只見媽媽淚流滿面的站在那里，我遠觀一看，廚房里并沒有什么奇怪，菜板上只有一堆洋蔥。我聽了媽媽的描述，才知道媽媽是被這堆洋蔥弄哭的.，我立刻和媽媽說“你先走開，讓我來對付洋蔥頭！”我擺好架勢，不管三七二十一，就飛快的“哆哆哆”切起來，誰知那洋蔥把我也打敗了，我敗下陣來，逃到了房間里。我一邊揉眼睛一邊查著百科全書，“嘿—嘿！”我放聲大笑，稟告媽媽，“媽媽，我知道洋蔥怎么切了。”“哦，是嗎，別把你自己給弄哭哦！”媽媽說道。“知道了，你放心吧。”我信心滿滿，拍了拍胸脯說道：“包在我身上！”我拿著一個水盆，一瓢熱水出發了。媽媽疑惑不解地站在我身后。我先把這堆“殘兵”換下，換上完整的洋蔥，接著把洋蔥放于熱水中，浸泡5分鐘后，再把它提出來，切成了一片片的，在場的人都沒有“淚流滿面，”我們勝利了！
這次的洋蔥終于被本大俠降服了，嘿嘿，這一次，我真聰明！
我很聰明高一作文8
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：“遙遙，我的'針線丟了，快幫我找一找。”我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：“怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！”
突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：“奶奶，我有辦法啦。”說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：“你跑去哪里，快幫我找呀！”我邊跑邊說：“奶奶等一下，我很快回來。”
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：“用它來找。”奶奶問：“你拿這東西找什么？”我說：“你等一下就知道了。”
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：“我的乖孫女真聰明。”
奶奶笑了，我也笑了。
我很聰明高一作文9
一天晚上，我和媽媽洗完澡正準備關燈睡覺。突然，一只黑色蝙蝠從我家陽臺飛了進來。那翅膀“嘩啦、嘩啦”扇著響，猶如晴天霹靂一般。
我和媽媽被嚇了一大跳，老媽拿起掃帚就要打。但那蝙蝠見了，不但不怕，反而開始戲弄起老媽來了。它一下往東飛，老媽就往東打。快要打到它時，它一下子又往西飛，來個聲東擊西，弄得老媽團團轉。這時，我想：蝙蝠不是喜歡暗的地方才到我家嗎？那我干脆把燈都開起來，蝙蝠見了光不就自己出去了嗎。我見暗的不行就來明的，硬的不行就來軟的。我連忙叫住老媽，把家里的'燈都開起來。果然不出我所料，蝙蝠真的自己出去了，不過它在陽臺突然“哭”了起來，好像有什么要和我們說似的。可惜呀，我們聽不懂，可真是啞巴吃黃連——有苦說不出喲！
我是非常地同情它，但媽媽卻很討厭它，冷冰冰地把陽臺上的門關了起來。不過，媽媽表揚了我說：“寶貝，你真聰明！”我心里也是像喝了蜜一樣甜，盡管我是那么的同情這只小蝙蝠。
通過這件事，我知道：生活中遇到一點小困難要多一個心眼，換個方位想想，不能死腦筋喲！
我很聰明高一作文10
一天，爸爸媽媽都去上班了，家里就剩下我一個人。我在家里看電視。正當我看得津津有味的時候，忽然，門鈴響了，我從門上的“貓眼”向外仔細一看，門口站著一個高高的人，戴著墨鏡，手里拿著一個包，正在敲我們家的門。這個人我從來沒有見過，要是他是壞人怎么辦呢？我急得要命，忽然，我急中生智，想出了一個好辦法。我大聲喊了一聲：“媽媽，門鈴響了，有人來了。”這時，那個人聽見屋里有人喊，以為我家真有大人在，便急得溜走了。
果然不是什么好人，要不他怎么聽到喊聲就溜走呢？那個人走后，我心里的'石頭終于沉了下來，我又津津有味地看起電視來了。
晚上，爸爸和媽媽回來了，我把整件事情的經過告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽聽了，直夸我真聰明，我聽了，心里樂開了花，像喝了蜜一樣甜，開心極了。
這件事教育我們：當爸爸媽媽不在家的時候，如果有人來敲門，要多一個心眼，不要被壞人蒙騙，不認識的人來敲門千萬不要隨便開門，這樣才不會受騙，這件事使我學聰明了。
我很聰明高一作文11
一個調皮的小男孩，理著一個小寸頭，帥帥的面孔。在班級里，是個讓老師又愛又恨的小家伙，那個人就是我
我可是個雙面人，a面是老師喜歡的，b面是老師討厭的。好動，自制力差，很多課上都會出現老師喊我的名字，那就是我嘴巴又像小鳥一樣在嘰嘰喳喳了。
有一次，我們正在上自習課。一開始，我還安靜得像只小貓，安靜地看著書。突然腦袋里小魔鬼蹦出來：“今天那件好笑的事不和同桌分享一下嗎？”小精靈也嘣出來：“不要去，現在是自習時間，下課再討論吧。”它們你一句，我一句。我越想越亂。最后還是覺得這個好笑的事趕緊和同桌分享。就這樣，不知不覺和同桌聊上了。聲音越說越大，吸引了很多同學，當然，也包括老師。我又一次被挨批了。唉，我多希望能改掉這個壞毛病啊！
當然我也有聰明可愛的一面。我最大的興趣就是下象棋，也代表學校去參加過很多次象棋比賽。平常也有許多同學找我挑戰，這時候我覺得最有成就感了。每次期末考試的.時候，我都會很認真的反復檢查，成績都會讓人出乎意料。如果我能把這種習慣用在平時的學習上，那我一定能成為優秀的人。
我真的想成為一個優秀的學生。只要我努力，相信我一定能做到。
我很聰明高一作文12
“嗡嗡……”哪來的蚊子聲？正在看書的我聽到這蚊子聲，放下手中的書，東張西望，尋找起蚊子來。“嗡嗡……”蚊子聲在我左耳邊響起，我連忙往左邊望去，蚊子倒是挺聰明的，以迅雷不及掩耳之勢飛到右邊，我又把頭轉向右邊，可蚊子與我針鋒相對，在我眨眼之間又飛向左邊，我向左邊望去，沒想到這該死的蚊子竟跟我玩起了捉迷藏。我氣憤地站起來，開始了我的捕蚊行動。
我迅速把門關上，害怕蚊子飛出廳外為非作歹。對視我眼珠子一轉，想出了一條妙計！“哎呀，累死我了！這只該死的蚊子！你想來就來吧！我沒力氣管你了！”我假裝一副有氣無力的.樣子，坐在椅子上，一動也不動。蚊子像是聽懂了我的話，像老鷹捉小雞一樣向我這邊俯沖下來。見我細皮嫩肉的，它好像更心動，加快了速度，停在我的手臂上。“哈哈！你死定了！”我一巴掌拍下去，蚊子眼明手快，一下子飛走了，可它卻料不到我也眼明手快，另一只手往蚊子身上一裹，“哈哈！你是逃不出我的手掌心啦！”我快速松開手，使勁往桌上一拍，哎呦！手掌心火辣辣地疼，可望著桌子上那只奄奄一息的蚊子“呼”地一聲便斷了氣，我開心得眉開眼笑！
我真聰明！消滅了那只為非作歹的蚊子，都是靠我這聰明的腦袋！
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