六年級讓真情自然流露作文（精品15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的六年級讓真情自然流露作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級讓真情自然流露作文1
屋外的楊柳又青了，風里雨里，一直無聲地守候往窗臺前。輕靈的枝條隨風搖曳，朦朧間，往日的種種又浮現現在了眼前……
三月春風重回大地，萬物一片繁榮生機。學校舉辦了一場植樹大賽，我和父親帶著工具在院外開墾土地。我使出渾身解數用雙手在地面上刨，父親用一把小鏟子在一旁幫忙。烈日當頭，我還沒刨幾下就累得攤坐在地上，氣喘吁吁。父親緊瞇雙眼，喘氣著示意我去我檐下我坐在遠處看著父親，他佝僂著背，低下頭一絲不茍地挖著。父親的輪廓已經模糊，可他臉上的皺紋卻格外扎眼，一微風吹來，靜謐的涼意直撲心頭。遠處，父親的影子越拉越長。
幾天后，楊柳冒出了嫩芽，我輕撫著枝干，祈愿它茁壯成長。天公不作美，一陣狂風席地而來，險些將我吹倒，隨即，豆大的雨珠啪啪”地落了下來。我一個箭步沖進屋內，奪過雨傘想要小楊柳遮雨。可父親卻毅然決然地抓住了我，將我拖進了屋內我急紅了眼，抱緊雨傘開始跺腳，風越來越大，開始嗚鳴地嘶嗚。我愛莫能助地跪坐在窗臺前：小楊柳地枝條的逐漸壓低，開始無聲地求助。屋外朦朧一片一個熟悉的背影沖了出來，是父親！他雙手撐著一塊大衣擋在了楊柳上面。我不禁哽咽了一下，心里似乎被一塊石頭給堵住了，我跪坐著的身子了起來屋外的天空烏云錯綜，殘葉飛揚，一片混亂。父親被淋得越來越濕，隱隱中還干咳了幾下，但他始終挺立著身軀，為我們撐起了一片晴空。我拍著窗，只顧想：快回來啊！我不要楊柳樹了！父親臉頰上的'顆顆雨珠映在我的眼眸里，啪嗒一聲落在了地面上，激起層層連漪，千回百轉，永無休止，倒影中，那是光。
雨一直下，窗逐漸模糊……雨停了，天空被滌蕩得一塵不染，地上一片狼藉，落葉無數，而小楊柳卻挺拔著腰，綠葉上盛著晶瑩剔透的水珠。外表雖冰冷，但躍動的，是一顆赤誠、熱血的心。屋外的楊柳守護了窗臺無數個日夜，就像父親沉默的愛，無聲但溫柔。
六年級讓真情自然流露作文2
那雙繁忙的大手，那黝黑的頭發；那滿是斑的臉……這就是我的.媽媽，一個辛勞、來不及休息的媽媽。
我有一個整天忙來忙去，一個還沒做好，又來一個做的，繁忙的媽媽，她既美麗，又勤勞，是一個無所不能的媽媽。
我的媽媽一大早，才剛6點就起來了，她剛起床，就叫我起床，還要做飯，送我上學，到店里忙……
到了店里，開了門，掃好地，還要去洗拖把拖地和去超市買菜。洗好了拖把，就來拖地了，先拖房間，再拖外面，最后再拖門口。買好了菜，洗好了拖把，就差不多來人了。媽媽就去給客人做臉了，做之前要先找到每個顧客專有的箱子，拿上樓，再打兩盆水，讓顧客躺在床上，就可以做了。
做好了，媽媽就要做飯了，先煮上飯，再就來炒菜了。還沒等吃好，又來人了。這一整天真就是一波未平，一波又起。從中午一直忙到晚上，媽媽已經累得滿頭大汗，沒有力氣了。我想：啊！媽媽好辛勞啊！如果我可以為她幫忙就好了。可我又太小了，如果可以變大變小就好了。
說到這，我想對媽媽說：“媽媽，您辛勞了。”
六年級讓真情自然流露作文3
人生情感百態，高興就是一股沖破堅冰的春水，任何鐵石心腸都會被它所震撼；欣慰就是黑夜的燈塔，使迷路的船，找到航行的方向；沮喪好似一道雨后的彩虹，使滿目陰霾的人，看到世界的美麗；焦急就猶如一束冬日的暖陽，使貧病交迫的人，感到人間溫暖…雖是如此，但愧疚最令我刻骨銘心。
兩年前秋天的一個夜晚，是我由始以來第一次倍感愧疚，源于家中我對待最真誠的“伙伴”——黃黃，依稀記得它那美艷的容貌：一雙黑葡萄似的大眼睛深深嵌在額頭下，透出靈性的`光芒，兩只尖尖的耳朵，總是警惕的豎著，聆聽著周圍細微的變化，一根粗短的尾巴，左右搖擺著，最引人注目的是它一身黃褐色的毛，像綢緞一般油光順滑，在陽光下閃閃發光。每次放學回家，它總是蹲在門口，第一個迎接我，它搖擺著尾巴，迎接我的情景，仿佛就在昨日。它可通靈性了，雖無法用語言與我們交談，卻用實際行動表達著對我們的愛。我小時候特別喜歡和它玩，當我喊出“小手給我”時，它便用力把自己的小手往我懷里塞。每當這時一種自豪感便油然而生。
爸爸時常去地里干活，媽媽外出上班，黃黃便蹲在我身邊，陪我寫作業，使我不再孤單、寂寞。我們一家人不動肉，因此也著實委屈了黃黃。但那次，我放學回家，再也不見以前那熟悉的身影…
黃黃出事的前一晚，我在家里放了一個捕鼠粘，在上面放了毒料，希望捉到家里的老鼠，果不其然，第二天早晨，一只白白胖胖的大老鼠被粘住了，我因著急去學校，忘了將捕鼠粘放回去，當天回家時黃黃已經身亡，父母已將它掩埋，頓時悲痛與懊悔油然而生。
夕陽向大地灑下金輝，整個村莊披上了悲痛的面紗，一陣凄涼的微風吹來，往事點滴浮現眼前。
六年級讓真情自然流露作文4
我依稀記得在兩年前，或許更久之前，那天下雨，雨很大，我和奶奶大吵了一頓，我賭氣跑回家。10分鐘、15分鐘，悅悅終于到家了。我看到她那一瘸一拐的模樣，我忘不了那滋味。
滴滴噠噠雨不要錢似的打在雨傘上，我奇怪極了！平時聽著雨聲不是挺舒服的，為什么今天就感覺像打鼓一樣鬧得慌。哎！我和你說啊，這菜在這兒買便宜些。行了，別說了，天天和我說這些，真是煩人啊！真是的，我一只手拿著傘，另一只手提著買來的菜。到了家門口，我急忙把鑰匙拿出來，然后不管不顧地向房間跑去。
好似跑著跑著，被風吹醒了。一想到剛剛的行為，我不禁有些懊悔，但又搖搖頭，應該很快跟上來了吧！我現在回去也沒什么用吧！
我走出房間，在門口不停地徘徊著。怎么還沒回來，不會出什么事吧？我又把門打開，走到樓道里吹著大風，聽著大風的聲音，雨還在不停地下著，我盯著電梯口，她遲遲沒有打開，我緩緩地把門關上，緩慢地走到沙發前坐下，我呆呆地坐著，10分鐘、15分鐘
門外總算有了聲響，叮咚我立馬抬起頭，向大門口望去。是開門的響聲，我朝著門口望去，我看見一個人一瘸一拐地走了進來，以及那生氣地眼光，真奇怪呢？平時根本沒有掉過一滴淚，怎么突然奶奶大吼了出來：我摔在地上了，那么大聲地喊你來扶我，你是聾了嗎？我在地上痛得死去活來，那么大聲地叫喚你，你也沒聽見嗎？要不是有個年輕人來扶我，我就死在那了。我低下頭，嘴張了張，那句對不起始終沒說出來。一顆顆淚珠奪眶而出，嘀嗒嘀嗒地滴地上，像雨一樣不停地下著我走上前，攙扶著奶奶一步步地送她到房間去。
這一刻，無數的悔恨涌上心頭，外面的雨水滴在地上，而我的淚水滴在心頭。 讓真情自然流露優秀作文400字篇八
人的一生中有許許多多令人感動的`事，但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校――實驗小學。
記得那是一個酷暑難耐的夏天，太陽公公炙烤著大地。這節課是年級統一的體育活動課，同學們都穿著小背心，每人手中都拿著一把大扇子，懶洋洋地坐在陰涼處。這時，大喇叭里傳來了師校長語重心長的話語：“同學們，今日我又發現了學校‘牛皮癬’，它已經困擾了好長時間了，期望同學們不要破壞我們學校美麗的環境……”別人或許不明白，但我們清楚的很，所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上，天長日久就變成了黑色。是啊，放眼望去學校里這種東西隨處可見，操場上、樓道里、教室中，以往美麗的實驗小學如今怎樣變成了這樣？
廣播剛剛結束，同學們突然拿起小刀子，蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”，10分鐘，20分鐘，時間一秒秒地流失，汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了，也拿起小刀，沖了下去……
這時，“實驗小學是我家，學校美麗靠大家；實驗小學是我家，我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了學校，頓時，學校里熱鬧非凡。
是的，學校的美麗是用我們的雙手換來的，祝愿我們的母校越來越美麗！
六年級讓真情自然流露作文5
什么是感動？當你夜晚在燈下苦讀母親的一碗熱粥，是感動；當你心中寂寞陰霾，朋友一聲電話中的問候，是感動；當你生病住院，朋友的探視，問候是感動，當你生活遇到困難，素不相識的陌生人幫你一把，是感動！……
曾經我以為自己的生活平淡無味，所遇之事激不起心中半點漣漪，所謂感動，在我心中的分量也是飄渺的。但是，那一次經歷卻讓我永生難忘。
秋日。
溫暖的`陽光在我肩頭跳躍，微風與我撞了個滿懷，一陣風吹過，落葉便在空中舞動，鳥兒嘰嘰喳喳，似乎在慶祝我考了滿分。我滿心歡喜的走進樓門，看見正要合上的電梯門，便用百米賽跑的速度沖向電梯，卻晚了一步。
我捶胸頓足，心中甚是不甘，嘀咕道：“我怎么跑的這么慢？”
忽然，電梯門“唰”的開了，只見一個小女孩一直按著電梯按鈕，她的媽媽對小女孩說：“怎么了？別等別人了，真是太浪費時間了，你怎么這么笨的呀？我的女兒。”
“可是等一下別人不是很好嗎？站在外面等才浪費時間吧！”小女孩回答道。
小女孩的媽媽拉開小女孩的手，電梯門又合上了。
我呆住了，怎么還有這樣的人，也太自私了吧，門明明都開了，也不讓我進去，世態炎涼啊！
我轉身選擇走樓梯。“唰”，電梯門又開了。
“塞翁失馬，焉知非福啊！”我感嘆道。
小女孩拉著我走進電梯，說：“我媽媽很沒禮貌，她已經上去了，沒關系了。”原來她還特地又坐電梯下來。霎時間，淚水濕潤了我的眼眶……
鳥兒又在枝頭唱起了歌，我的心頓時溫暖了許多，心中似乎激起了層層漣漪，這份溫暖在我的心房蕩漾，久久不能停歇……
六年級讓真情自然流露作文6
你有沒有悔不當初的時候呢？你知不知一個小生靈的生命也是可貴的呢？你是否對它們后悔愧疚過呢？
那一天陽光明媚，空氣清新，我在鄰居家玩耍，鄰居伙伴說帶我去個好去處。我跟在他們身后，一路到了后山，他們才說出了來意：“我們來比賽打鳥吧！誰打的中我們就認他做大哥一天，你們有意見嗎？”在他們紛紛稱好后，我才發話：“我有意見，為什么要打鳥呢？鳥也是一個生命呀！”我正準備甩袖離去，突然聽見有人說了句：“切，膽子真小，不敢玩就不敢玩，說的這么好聽！”他話音剛落，就又有人附和道：“是呀！是呀！肯定是玩不過我們，給自己下個臺階吧？還裝清高呢！”我怒火中燒，心里已經開罵了：什么人呀？憑什么罵我？打動物不就是錯的嗎？也許是好強心擠走了理智，我不服氣地說：“來就來，誰怕誰！”我那時肯定不知道，我會為這個決定后悔一輩子的。話音剛落，我順手撿起一塊不大不小的石頭，但現在又有些后悔了：萬一我真的.打中了怎么辦？又萬一我沒打中的話，又該怎么辦？剛剛放了狠話，等會兒不得顏面掃地啊！但我現在半路退縮更丟人。想到這層層關系，我的手不受控制地抖起來，腿也很奇怪，一直原地站著，另一只則往外伸著，似乎下一秒就準備開溜。但這些小動作，沒逃過他們的法眼，又有人陰陽怪氣道：“喲，你要臨陣脫逃，當逃兵啊！”士可忍，孰不可忍呀！我咬緊牙關，暗暗發誓，一定要讓他們見識見識本姑娘的厲害。
等了好一會，終于從林子里飛出一只鳥，看樣子是一只鳥媽媽，也許她正兒女成群呢。我有些不忍道：“要不算了，萬一是只鳥媽媽呢？”他們接下來的話嚇到我了：“那正好，順便把鳥寶寶一鍋端了。”我的背上被冷汗浸濕了，大概是緊張和恐懼所導致的吧！再數完3—2—1后，他們紛紛把手中石頭扔出去，我卻遲遲沒有動手，眼睛死死盯著那只鳥。鳥兒似乎察覺到危險，沒有繼續飛下去，撲騰幾下翅膀，開始左躲右閃，試圖逃避這“飛來橫禍”。我遲疑了，我看它已經很累了，也許我真的能投中它吧！但我的良心不允許啊！我頭上滲出了冷汗，心里發毛：怎么辦？我該怎么辦？扔還是不扔？在我猶豫不定時，他們催促道：“扔啊！扔出去啊！”好強心這個魔鬼在低語：“不就是一只鳥嗎？”不服氣始終占據著我的心靈，我對準鳥的翅膀，閉上眼睛，狠下心來，重重一投！我投中了嗎？我不知道，好似有鳥的慘叫在我耳邊響起，我聽著那聲哀鳴，也聽到他們歡呼，更聽到物體落地的撞擊聲。我終于睜開眼，總覺得陽光是那么的刺眼，我瘋了似的往那處地方跑。在奔跑的途中，我的眼淚掉落了下來，我好似聽到周圍的事物在對我嘶吼：你是個罪人！你狼狽為奸！你怎么可以干出這種事！你太狠心了！這段奔跑的過程真是煎熬……
果真是一只鳥媽媽，她已經有了四個孩子，很小很可愛，也許她再也沒有機會看到他們了吧？至死，她嘴里都叼著蟲子，眼角有淚水……對不起，我流著淚道歉，我知道生命不能復生，我成了一個殘忍的兇手……
以后我絕不再做這樣的蠢事了，保護每一個生命，即使是動物。
六年級讓真情自然流露作文7
期中考試來了，我把一些考試必備的東西統統放入我的書包后，就去上學了。開始期中考試了，第一門考的是語文，我神速般寫完了卷子，20分鐘后，老師就宣布交卷了。第二門考的'是數學，我正在信心滿滿地寫著，突然，有一只攔路虎攔住了我的去路。我不情愿地把手伸進書包里，左掏一下，右掏一下，結果什么都沒有，空氣倒是一大堆。
我真希望時光能倒退1小時。我在心里祈禱：天靈靈，地靈靈，玉皇大帝快顯靈。我又滿懷希望地掏呀掏，還是一堆空氣。我的心跳得越來越快，都快跳出來了。我感覺后背冷冷的，好像剛被寒風吹過似的。天啊！難道我上輩子跟這書包有仇？老天呀，你是要讓我考70分嗎，如果我考70分，我媽就會揍扁我，如果我爸知道，我還吃不了兜著走。項軒杰見我在哀叫，悄悄地問我：“于定，你怎么了？”我哀求道：“項軒杰呀，好兄弟，求你看在我們是好兄弟的份上，借我半張草稿紙唄，現在10點30了，離考試結束只有十分鐘了，求你借我吧。”項軒杰二話不說，馬上借了我半張草稿紙。項軒杰的那半張草稿紙來得可真及時呀。真感謝你，項軒杰！
六年級讓真情自然流露作文8
清晨，竹林旁的魚塘邊傳來了一陣驚呼“啊一！”的一聲，嚇得林中小鳥“嘩”的一下，急匆匆地飛向了遠方……
那是我四歲時，第一次釣到的魚。我蹲在爸爸身邊，問道：“爸爸你在干啥呀？”爸爸給我比了一個噤聲的手勢，我立刻閉上了嘴巴，眼睛直勾勾的`盯著魚竿，爸爸臉上笑瞇瞇的望著我道：“怎么想釣魚呀？給你魚竿，去吧！"我欣喜若狂的接過了魚竿，目不轉睛地盯著魚漂，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……，可是魚漂卻靜靜地躺在水面上，我不禁急了，心中郁悶無比，猛一提魚竿，啥也沒有。我心情無比低落，急不耐煩的又一次將魚竿都投進了魚塘中，又一次等待了起來。周圍的小花沒有搖擺，蟬也停止了叫聲，水面顯得無比的平靜，我蹲在魚塘邊，一丁點聲音都不敢出，生怕嚇到魚兒，魚漂輕輕地動了一下，我立刻將魚竿拉了起來，還是無功而返？爸爸看到我還是沒有釣到魚，情緒有些低落，安慰我說：“孩子，小貓釣魚的故事，你不陌生了吧，釣魚呢最重要的是要有耐心和恒心，要不驕不躁，靜下心來”。聽了爸爸的話后，我又一次將魚竿投進魚塘中央，靜靜的，心情平靜的等待魚兒上鉤，不一會兒，魚漂緩緩移動著，我心中竊喜，一定是魚兒上鉤了，我根據爸爸交我的方法，輕輕地移動魚竿，慢慢地收緊魚線，可是，魚兒不聽話，我往魚塘外拉，它卻使勁的朝著相反的方向游，差點把我拉倒在魚塘中，爸爸見狀，飛速的跑過來幫我，最后那魚兒在我和爸爸的共同努力下飛到了空中，不一會兒就飛到我的手中了。
我激動的“啊！”地叫了一聲，這時天空中萬里無云，太陽笑嘻嘻的看著我，小花開心的為我歡呼，小樹高興地為我搖擺，我激動得上躥下跳，爸爸也發自內心的表揚我說：“凡事都要有耐心，不錯不錯，不愧是我兒子。”
激動，是一種令人開心的內心活動，而且，我喜歡這種內心活動，因為它帶給我了開心。我真希望自己時時刻刻都有這種內心活動。
六年級讓真情自然流露作文9
還記得那天是星期五，我像往常一樣和媽媽在看報紙，突然，報紙上一個很大的標題吸引了我：在北京一個小伙子扶一下不小心摔倒的老人。而老人卻狗咬呂洞賓——不識好人心，說是小伙子弄倒了她，向小伙子索要高額醫療費......
讀到這里，我的心里不由得一顫，為什么會出現這樣的事情？僅僅是因為現在科技發達了么？當然不是，相反，我們人人都要互相幫助關心，只有這樣，才能讓人間處處充滿真情、真愛與關懷。
愛心是什么？愛心是給快要渴死的人一汪清泉；愛心是給饑餓的人一片濃香的面包；愛心是個寒冷的`人一團溫暖的火焰。愛心無處不在，它就在我們生活中的點點滴滴，也許你一個不起眼的小動作，都可能給別人很大的幫助。而這，正是偉大的愛心。
同學們，從現在做起，從生活中的每一個小細節做起，讓人間處充滿愛心！
六年級讓真情自然流露作文10
要說我的愛好，一定非書法莫屬。我師從青年書法家陳老師也有兩年多了。從規范字到行楷，再練習行書和隸書，為了驗證我的練字效果，陳老師給我報名參加了“筆墨先鋒”杯全國書法大賽。
不想當將軍的士兵不是好士兵，參加這次比賽，我多想得一個金獎呀！“臺上一分鐘，臺下十年功。”在高手云集的賽場上，得獎可不是一件容易的事，我必須加把勁練習！我暗下決心。
陳老師給我一張作品字帖，這就是我這次參賽的內容。我皺著眉頭死死地盯著這份“藝術品”，眼球都快要蹦出眼眶。這一看不要緊，著實把我嚇了一跳：奇特！這些漢字宛如喜劇演員，一出場就把我逗笑了。隸書特點都著實鮮明，但是這卻鮮明過了頭：一個個遠近高低各不同，高矮胖瘦，樣樣俱全，筆畫之間并不融洽而龍飛鳳舞，看起來不像書法作品，而是隨隨便便畫出來的抽象畫。陳老師解釋道：“這是秦隸，與你平常寫的隸書有許多不同點，多練才能生竅。”
自古成功在嘗試。我拿起筆，動手了。一筆一畫隨著時間的推移，隨著筆頭或舒緩或急促的摩擦躍然于紙上，清爽干凈而并不臟亂，鏗鏘而有精神。美中不足的是，字形有些小瑕疵。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每天，筆都隨著我的手腕擺動，留下一道道行云流水的線條。最終，一副完美絕倫的書法作品在我的手下誕生了。
作品是寫完了，可這場高手激烈的“競爭”尚未完結。每天放學，我都守候在手機旁，盼望著獲獎的`好消息盡快傳來，別恰好與我擦肩而過啊。有時，我拿出字帖，奮力地去回想自己寫下的筆畫，找茬似的揪出些不起眼的小毛病，隨后便不由自主地后悔自責起來。晚上，我時常望向窗外的遠方，眼里盡是緊張和激動。我幻想著一個神秘“大禮包”轟然降臨，給我帶來一個驚喜。想著想著，困意便襲來了。夢中，一個裝飾華麗的獲獎名單上赫然出現了我的名字……
一陣悅耳的鈴聲傳來，媽媽打來了電話。“兒子！媽媽有個好消息哦！”我頓時來了勁兒：“好消息？什么好消息？難道是比賽結果出來了？”我緊張起來，都能感覺自己“砰砰砰”的心跳。“恭喜你，你得了金獎！”這句話傳進了我的耳朵，使勁沖撞到了我的腦神經，我壓根兒沒緩過神。“真，真的？”我帶著試探問了問。“是呀！兒子，你好棒！”這時候我才意識到，這一切不是做夢。我攥緊拳頭，歡快地舞動起來，歡呼聲環繞在房間，久久不能退去，而我那激動的心，也久久不能平靜。
我終于盼到了！這次的成功不是偶然，是我兩年來血汗淚之后的甜味，是勤奮換來的豐收，也是風雨過后的彩虹……機會永遠青睞最有準備的人，我會以此為新的起點，繼續前行！
六年級讓真情自然流露作文11
題記：——人生難得是歡聚，唯有別離多。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”每當聽到這首熟悉的歌曲，我就會情不自禁的想起暑假結束時，離開爺爺奶奶家的情景。
那天早晨，爺爺那紅瓦磚墻的屋子東面映出了紅霞，如同少女臉上的一抹紅暈。紅日緩緩升起，鳥兒伴隨著日出，唱出了悠揚動聽的奏鳴曲，柳絮隨風飄揚，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。一切是那么生機勃勃。
我仔細撫摸著門前石臺，看著院旁的銀杏我不禁感嘆：“何時才能與你們再次相見啊！”
風，像一位溫柔的姐姐，撫摸著我的臉頰，與我道別；太陽像一位友好的兄長，與我再一次擁抱；小鳥嘰喳叫著像是在說：“早點回來！”
我與爺爺奶奶相擁后，盡管肚子里有千言萬語，卻不知怎么表達，最后只說了一聲“再見”，便轉身向前走去。
我一步接著一步向前走著，走向停在路旁的大巴車，一步又一步踩著昨夜被雨水洗刷的土地，泥漿雖已濺到鞋襪上，我卻渾然不知，心中的難過愈發強烈。我仰頭望天，強忍住眼淚，加快腳步，走上大巴車。
上了大巴后，我回頭看向窗外，爺爺、奶奶相互依偎站在那兒，黯然的臉龐上，勉強擠出一絲笑容，與我揮手道別。
那一刻，我的'淚水再也不受控制地往下落，窗外的小草也低沉著頭。淚水模糊了我的視線，等睜開眼再看時，只見遠處有兩道身影相互依偎著，隨著疾馳的汽車越變越小……
我的淚水不由得奪眶而出，我甚至哭出了聲……
現在回想起爺爺做的飯、奶奶繡的花兒是多么令人難忘。爺爺奶奶那慈祥的笑容不時浮現在眼前……
“天之涯，地之角，知交半零落……人生難得是歡聚，唯有別離多……”《送別》仍然是我最喜歡的歌曲。縈繞在耳邊，爺爺奶奶的叮嚀，恰似那黑白琴鍵上盤旋而出的悠揚奏鳴曲，歌唱著藏匿在內心深處的情緒，曲終了，人也散了……
六年級讓真情自然流露作文12
每當我回想起外婆對我無私的愛，我心里便涌起滿滿的愧疚。
六七歲的我正是活潑好動的年紀，每天在院子里“上房揭瓦”，有過之而無不及。
一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打濕了，走起路來一滑一滑的。爸爸媽媽上街買東西去了。頑皮的我在院子里快樂地追著一只無家可歸的花蝴蝶。突然，我一個沒注意，腳下一滑，“啪”的一聲摔在了地上。也許是因為沒追到花蝴蝶，也許是摔得有些疼，我坐在地上哭個不停。可能是我的哭聲吵到了外婆休息，原本因養病一直躺在床上的外婆重重地咳了幾聲。
調皮的我見外婆醒了，哭得更厲害了。外婆慢慢地從床上爬了起來，來到我身邊，從背后變魔術般掏出一個可愛的`不倒翁，用手輕輕搖了一下，說：“陽兒，你看，小小的不倒翁不論怎么搖擺，也能自己站起來，你也是一樣的呦，你一定能克服困難，堅強地站起來。”聽了外婆的話，我停止了哭泣，我瞧了瞧面容枯黃的外婆，又看了看那張大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂得了什么，自己站了起來……
外婆耐心地等我爬起來后，替我擦干了眼淚，又回屋找來了衣服，給我換上。后來，外婆因為本來就生病了，又淋了雨，病情加重，又一次住進了醫院。這一次，外婆再也沒回來，她永遠地離開了我們。
天下著大雨，雷聲震耳欲聾，我哇哇大哭了起來……
如果時間可以倒流，我一定不再那么貪玩了，我一定會守在外婆的床前，細心照顧她。可是如今，這一切成了我心頭抹不去的愧疚。
六年級讓真情自然流露作文13
感動，或許是不經意的一瞬間，但卻讓人記憶猶新，難以忘記。它似葡萄酒散發出的醉人濃香，又仿佛是紫水晶閃爍的光榮，郁金香擁有的雍容華貴。
記得上學校時，那次，我由于上體育課猛烈運動后，大口大口的喝著冰水，過了許久，我的扁桃體發炎了，頭像被牽著鼻子走的大象，暈乎乎的，額頭也止不住的發熱。同學和老師時不時看看我，見我臉色不好，走路還暈乎乎的，便打電話給我的媽媽。也許是10分鐘后吧，媽媽飛奔著到教室。看著我，她那著急的臉上布滿了皺紋，好像每一次我出點什么事，皺紋就會加深。她忙不迭地問我;“頭痛不痛，腳酸不酸?額頭熱不熱?”還不等我回答，媽媽便抱著我，跑著去了醫院。看著她那著急的神情，我不禁想到了媽媽的愛是春天里的陽光，夏天里的冰激凌，秋天里的秋風，冬天里的棉衣。媽媽這無微不至的關懷，仿佛我是她的一切，什么都要她操勞，什么都要她付出，我……我慚愧極了，假如我不貪玩，假如我不喝冰水，怎么……怎么會讓媽媽上班時來為我操勞。我的鼻子酸酸的，眼睛火辣辣的`，心里五味雜陳。
到醫院了，經過3小時的輸液，我已經好多了，媽媽也始終守護在我的身邊，手時不時摸我的額頭，雙眼時不時盯著液體。已是下午四點，我的燒退了，頭不痛了，但媽媽已睡倒在床邊。媽媽，有你，真好！
媽媽，您無私的愛如膚淺的大海，我會永久陪在您的身邊！
六年級讓真情自然流露作文14
時光荏苒，歲月不居，往事像點點繁星，記憶深深淺淺，有一件事一直記憶猶新，因為那是我最愧疚的一次。
那是上學期一次數學單元測試，由于那段時間我數學基礎學得不太扎實，在試卷正面花費了很長的時間，導致收卷時還有兩道大題沒有寫完，下課后，同學們都在愉快的玩耍，而我一個人呆呆地坐在座位上，心里難過無比，根本沒有心情做任何事情。
當天下午，老師判完卷子，從高分到低分依次發試卷，等待的過程，我的手冰涼冰涼的，終于，我的卷子發了下來，看著那刺眼的分數，才八十多分，它“刷新”了我的數學成績史，最近一段時間的表現在腦海中一幕幕浮現出來，上課經常走神、不認真聽講、自以為是；放學后不認真做家庭作業、每天的`作業都有兩三道錯題，爸爸指出毛病，我滿不在乎。我的心里沮喪極了，我拿起紅筆認認真真地把做錯的題細心地讀了兩次，并圈出關鍵詞，改正過來，題并不難，考得就是細心……
下學了，背上的書包比平時沉重了許多，我邁著沉重的步子慢慢地走在回家的路上，路旁的花兒耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子；樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，也像是在譏笑我；路上來來往往的車輛發出刺耳的難聽的鳴笛聲，我的心里五味雜陳，兩腿像灌了鉛一樣，步履維艱。
一路上，我的心里像有十五個水桶打水——七上八下、忐忑不安。回到家，媽媽關切地尋問原因，我哽咽地說：“媽，我這次沒考好。”回想起媽媽每天起早貪黑地給我做飯、送我上下學、為我檢查作業，我愧疚萬分，淚水奪眶而出，媽媽擦干我的眼淚說：“不怕，失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里站起來；只有注意平時的過程，才會有圓滿的結果……”
是啊，人的一生中有很多坎坷，不能遇到一些小事就氣餒，今后要更加努力。抬頭看向窗外，皎潔的月光灑進窗戶，照著我的試卷，也照進我的心田，此刻，除了愧疚更多的是前進的力量——會當凌絕頂，一覽眾山小！
六年級讓真情自然流露作文15
鈴聲響了，第一堂課是數學課，我對數學課總是懶洋洋，提不起勁來，可今天真是奇怪，我翻看數學書時，卻是別有一番風味，全神貫注地聽劉老師授課。這一堂課好像過得特別快，一下子就聽到了下課鈴聲。隨后的幾天，我對數學課也是這般著魔般地喜愛。上課時周圍的事物仿佛靜止了一樣，只聽到了劉老師上課的聲音以及同學們翻書時的聲音……
放學回家，走在繁華的街道上，看著人來人往的街道，心里不禁多了一絲落寞。還剩不到一個月的時間，我就該從陪伴了我十一年的鄭州以及我的朋友們說再見了。由于父親獨自一人在老家打拼，身體不好，我就要隨媽媽轉回浙江上學了。哎，一想到這里，我就不禁想起了對我寵愛有加的姥爺和我的同學們，他們陪伴了我五年。一個班級必定團結，別看我們在私下里經常打打鬧鬧，可是一遇外敵的話，必定會齊心協力一致對外的！
到了家門口，看著依舊是那樣古樸，不帶有任何裝飾的磚紅色門板，心底的落寞越發強烈了。住了十一年的小屋難道就這樣和我拜拜了嗎？打開門，依舊是老樣子，只不過地上多了兩三包的包裹罷了。轉眼間，昏沉的一夜過去了，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，來無影，去無蹤。
到了班級里，看著依舊和往常一樣打鬧的同學們不僅流下了淚水，我的同桌看到我落淚不禁驚呼道：“你怎么哭了？是有人欺負你了嗎？”這如驚雷般的聲音在班級里炸開了，大家都紛紛朝我走來安慰我，看著大家一臉擔憂的'樣子，心底里浮現了一絲暖意。我朝大家搖搖頭，然后把我將要轉學的事情說了出來。末了，大家聽后一片死寂，紛紛低下頭不語。這時，鄭老師來了，看到這情景忙過來詢問怎么了，一個同學答道：“老師，思晨她要轉學了……”“什么！”隨著聲音的傳來一道身影站定在我的桌前，我抬頭一看，果然不出我所料，來人的身影正是我們和藹可親的班主任——鄭老師。老師走到我的身旁詢問我為什么要轉學，我將原因告訴了老師，老師聽后嘆了口氣，說道：“好吧，希望我們還能再相見。”
到了要走的日子，許多同學都在微信里給我留言：“希望我們還能再相會！”我也希望我們以后有緣再相會……
別了，五二班，別了，二七外小……
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