小學(xué)四年級(jí)作文【實(shí)用6篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人世間的種種美好,都與你有關(guān)。這并不是一句空話,也并非是冰冷冷的,而是現(xiàn)實(shí)中的切實(shí)體會(huì),我的她很美好。
至少是她的問(wèn)頭讓我感覺(jué)到十分的美好,他說(shuō)話的時(shí)候,就是很女生的感覺(jué),雖然我知道這是應(yīng)該的,但是現(xiàn)在很多的女生,都不具備這個(gè)條件,還大聲的呼喊著為什么沒(méi)有男朋友,或者是異性喜歡自己,這是根本就不可能的事情啊,你自己的行為都沒(méi)有辦法透露出你是一個(gè)需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài),疼愛(ài)的一個(gè)身份,大家也都不以為然,只會(huì)把你當(dāng)做兄弟的一樣的對(duì)待。而如果是我的她,就會(huì)很清晰,在我的面前,盡情的展現(xiàn)她的小女生的那一面,小鳥(niǎo)依人,形容那個(gè)時(shí)候的她,一點(diǎn)都不為過(guò)分啊、
還有就是她的動(dòng)作,沒(méi)有很慢,想沒(méi)有精氣神或者是疲憊的那種慢的我受不了,而是輕輕柔柔的。真的是很女生 啊,讓我忍不住的去戀愛(ài)她,F(xiàn)在大部分的女生一個(gè)比一個(gè)厲害, 根本就不需要男生,所以也別在奢求能有一個(gè)屬于自己的她了,溫柔的動(dòng)作總是能輕而易舉的捕獲我的心。他的一舉一動(dòng)都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著我的心靈。
最絕的是她的表情,一顰一笑都能進(jìn)我的內(nèi)心深處,深深的收到她的情緒的影響,在這里我就不想去過(guò)多的吐槽大部分的女生了,根本就沒(méi)有表情管理,沒(méi)有事情的.時(shí)候衣服撲克臉,擺給誰(shuí)看呢,沒(méi)有人會(huì)喜歡的,隨意也就別去抱怨沒(méi)有人接近自己說(shuō)話聊天,首先自己擺出一個(gè)不可親近的表情就是大錯(cuò)特錯(cuò)的。然后就是不能很好的額控制自己的情緒,不能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去表達(dá)正確的情緒,這就是很致命的。因?yàn)橛械臅r(shí)候我們是可以通過(guò)表情來(lái)判斷一個(gè)人的心里的。如果表情不正確,我們的判斷自然就不會(huì)正確了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
春天,溪水潺潺,猶如一條透明的綢子流淌在山澗;春天,池水盈盈,仿佛一面明凈的鏡子鑲嵌在谷底。俗話說(shuō)得好:“春雨貴如油”,這真是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一切生命都在焦急地等待著一場(chǎng)甘露的滋潤(rùn)。春雨蒙蒙,竹筍剛從土里探出尖尖的小腦袋,睜開(kāi)惺忪的睡眼向四處張望;小草也沖破了泥土,大口大口地吮吸著從天而降的雨露。仔細(xì)聽(tīng),你還可以聽(tīng)到她們被雨水嗆著的笑聲。
春天的花是最多最美的。金燦燦的迎春花,像一只只號(hào)角,向人們報(bào)告春天的到來(lái);紅白相間的桃花,像一個(gè)個(gè)小燈籠,張燈結(jié)彩地歡慶著美好的季節(jié)。紫色的丁香,好似一串串紫色的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪棧话咨?杏花,宛如一只只乳白色的小帆……真是春鬧枝頭,繁花爭(zhēng)艷。
說(shuō)實(shí)話,我愛(ài)春天的熱鬧非凡,但我更愛(ài)春天的純凈自然。早上,一出門(mén)你就能聞到一股卷著泥土味的清香迎面撲來(lái),絲絲清風(fēng)略帶著涼意拂過(guò)你的臉龐,真是讓人心曠神怡!我之所以喜歡春天,其實(shí)原因就是這么簡(jiǎn)單。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我的老家后面有一個(gè)荷塘, 一到夏天, 一池碧綠的荷葉, 粉白相間的荷花, 如同一幅美麗的畫(huà)卷。美得讓人心醉。
以前,我還以為荷花是只有一朵花浮在水面上,沒(méi)想到荷花是從泥里生長(zhǎng)出來(lái)的, 現(xiàn)在我注意到荷花下面是有細(xì)細(xì)的桿連著的, 桿呈綠色, 一直插到淤泥里,細(xì)桿如同一把傘柄一樣, 桿上還長(zhǎng)著小刺兒, 把桿折斷,還有白色的細(xì)細(xì)的莖連著, 莖如細(xì)細(xì)的線一樣。真不愧為“藕斷絲連”。而荷花下面的泥里還有蓮藕, 藏在泥里深藏不露。
荷花冒出水面的時(shí)候, 先是自已冒出花骨朵兒, 接受一段時(shí)間的陽(yáng)光后, 它就會(huì)舒展開(kāi)自己的花瓣兒, 它們有的昂首挺胸, 有的含苞欲放。有的如呼喚爸媽的小嬰兒, 荷花的顏色也有很多, 有的是粉得如霞, 有的白得如雪, 還有的是桃紅色如同一團(tuán)燃燒的'火焰…..安睡在荷花里的蓮蓬如同一個(gè)小娃娃一樣, 在荷花媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng),直到成熟。還旁邊的黃色花蕊就如同小娃娃睡覺(jué)時(shí)蓋的被子。
一個(gè)大的荷塘, 綠色的荷葉如如同綠葉一樣襯托著荷花, 那些荷花, 點(diǎn)綴在其間, 每一邊花瓣都那么清香動(dòng)人, 如同有一個(gè)新的生命在顫動(dòng), 而一個(gè)個(gè)荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣清純脫俗, 一陣風(fēng)吹過(guò), 荷花就左右搖擺, 在池塘里翩翩起舞,那荷葉在風(fēng)中發(fā)出的聲音, 就如同還荷花伴奏。
荷花,真的是“出污泥出淤泥而不染,濯清連而不妖”,它們是那么低調(diào),那么樸實(shí), 盡管非常美麗, 卻始終保持著自己的本色,我愛(ài)荷花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
去年的暑假,我媽媽曾給我買(mǎi)過(guò)一只小白兔,雖然我只和它待了短短的六天,可是制止小白兔已深深地應(yīng)在我的腦海中,讓我至今難忘,我還給他起了名字—小花。
小花長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,而且靈敏,我有時(shí)候躡手躡腳的走過(guò)去,小花都能聽(tīng)到,眼睛一眨一眨的,耳朵也不時(shí)地動(dòng)幾下,可愛(ài)極了。小花的嘴巴兩邊各有幾根長(zhǎng)胡子,在吃草時(shí),嘴巴“吧嗒吧嗒”直想,津津有味似的,胡子也隨著嘴巴動(dòng)起來(lái)。
我和媽媽為小花準(zhǔn)備了一個(gè)小紙箱,作為他的小窩。而且每天換一個(gè)新的,因?yàn)樾』ㄏ矚g撒尿,不衛(wèi)生,這樣它就住得很干凈,衛(wèi)生。
小花每天都要吃很多青菜葉子,媽媽去買(mǎi)菜時(shí)都要專(zhuān)門(mén)為它選新鮮的白菜或萵筍葉子,它每天都能吃完幾大片,每天我還帶著它到樓下的草的上吃草,它簡(jiǎn)直就是狼吞虎咽,不過(guò)看著它吃得那么歡快,我心里也別提多開(kāi)心了。
特別有趣的'事情是當(dāng)我把它從籠子里放出來(lái)時(shí),它就歡蹦亂跳地和我捉秘藏,我有時(shí)捉不住它。不過(guò)它最終還是很乖,很溫順地進(jìn)到籠子里,好像要我?guī)丶摇?/p>
可是就這樣開(kāi)心的過(guò)了六天后,到第七天,不幸的事發(fā)生了,一大早媽媽在樓下喊:菁之,菁之,不好了,你的小兔子不動(dòng)了,好像死了!拔蚁癖浑娏艘粯,急忙跑下樓一看,真的,我的小花真的死了,只見(jiàn)它卷作一團(tuán)橫躺在紙箱里。不動(dòng)了。
雖然我的小花不在了,但是它帶個(gè)哦我的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)的留在了我的腦海中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在我四五歲的時(shí)候,曾經(jīng)做過(guò)一件讓人啼笑皆非的事情。
有一天,我到姐姐家去玩,那個(gè)時(shí)候,姐姐差不多已經(jīng)讀二年級(jí)了,她從自然老師那里得到了一粒種子。姐姐得到種子后,每天都悉心照料它,先把它種到花盆里,再澆上水、施點(diǎn)肥,還幫它松了松土。過(guò)了兩個(gè)星期,功夫不負(fù)有心人,姐姐的種子發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嬌嫩的苗苗,姐姐高興得喜出望外,興奮地說(shuō):“果然是種瓜得瓜,種豆得豆,這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),我的汗水沒(méi)白流!蔽衣(tīng)了姐姐的一番話靈光一閃,心想:既然種瓜得瓜,種豆得豆,那么種錢(qián)不就得錢(qián)了嗎,到時(shí)候就有用不光的錢(qián)了。
于是,我回到家,翻箱倒柜,終于找到一枚一元的硬幣,我如獲至寶,把它緊捏在手心里。我先從陽(yáng)臺(tái)上拿來(lái)一個(gè)花盆,跑到樓下挖了一點(diǎn)土鋪在花盆里,再將硬幣放進(jìn)去,蓋上土,還澆了點(diǎn)水。接下來(lái),我呵護(hù)倍至,每天都給它澆水、施肥、松土、曬太陽(yáng)。我從種了錢(qián)開(kāi)始,每天晚上都做美夢(mèng),有時(shí)候都從夢(mèng)中笑醒了。
過(guò)了兩個(gè)星期,姐姐的苗苗茁壯成長(zhǎng),而我的`金錢(qián)樹(shù)卻紋絲不動(dòng),我很沮喪,就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛以趺捶N不出金錢(qián)樹(shù)來(lái)呢?”媽媽驚訝地問(wèn)我:“你種了什么呀?”我理直氣壯地說(shuō):“錢(qián)呀!”媽媽聽(tīng)后捧腹大笑,對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)傻孩子,姐姐的種子是有生命的,所以才會(huì)發(fā)芽生長(zhǎng);而你的錢(qián)是沒(méi)有生命的,怎么會(huì)長(zhǎng)出東西來(lái)呢?”我象一個(gè)漏了氣的氣球一樣無(wú)精打采的。
從那以后,每次茶余飯后,我的這件傻事總會(huì)成為話柄。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“沉!沉!”咦,這是誰(shuí)在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
今天一上課,顧老師拿著一個(gè)燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。憑我的經(jīng)驗(yàn),老師肯定要做實(shí)驗(yàn)了。
果然不出我所料,一上課,顧老師就宣布做一個(gè)名叫“硬幣浮在水面上”的實(shí)驗(yàn)。硬幣怎么會(huì)浮在水面上呢?大家你看看我,我看看你,都不知道老師葫蘆里賣(mài)的'是什么藥。誰(shuí)有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的!拔矣幸粋(gè)辦法能讓硬幣浮在水面上!鳖櫪蠋熒衩氐卣f(shuō),“不信,瞪大眼睛認(rèn)真看!”
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)顧老師撕下一小片餐巾紙,再把硬幣放在上面,然后小心翼翼地放進(jìn)水里。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跑上講臺(tái),脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿還長(zhǎng),生怕看不見(jiàn)似的。瞧,劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭(zhēng)執(zhí):“沉!”,“不沉!”!俺!”,“不沉!”。我暗暗猜想:硬幣百分之九十九會(huì)沉下去,雖然它有餐巾紙作墊背,但餐巾紙不可能長(zhǎng)久地保護(hù)它。隨著時(shí)間推移,餐巾紙慢慢地被水浸濕,漸漸地它由原來(lái)的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了,它如一片落葉依依不舍地離開(kāi)了硬幣,越沉越快,沉到了杯底。再看看硬幣吧,它卻奇跡般安然無(wú)恙地躺在水面上睡大覺(jué)呢!
隨后,一些不服氣的同學(xué)也自告奮勇地走上前去做實(shí)驗(yàn)。事實(shí)勝于雄辯,硬幣始終浮在水面上。
為什么硬幣會(huì)浮在水面上呢?大家百思不得其解,最后老師為我們揭開(kāi)了謎底。原來(lái),水有一種浮力,它能托住一些較輕的物質(zhì),這樣餐巾紙慢慢下沉?xí)r,硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開(kāi)了!真沒(méi)想到,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)竟然隱藏著這么多學(xué)問(wèn)?磥(lái),我們今后要多留心觀察生活,做生活的有心人。
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