小學三年級作文(精品5篇)
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
“一年之季在于春,四季春夏秋冬,我最愛秋”。我看著天空說到:“為什么呢?”原來我喜歡捉蛐蛐,采水果、吃玉米……我最喜歡捉蛐蛐了。
我和二哥哥在草地上捉蛐蛐,我的二哥哥找到了蛐蛐,我見了連忙去撲捕,只見我捕去了,蛐蛐早就從右邊跳到左邊了,哥哥見了說:“文文你是怎么捕的呀!我來。”只見他像捕蝴蝶一樣的一叩一只蛐蛐被捕住了。我哥哥就是這樣捕到的`。一會的時間,哥哥捉了八只,我去捉了一只,但我也很高興。所以,秋天給我帶來了不少的快樂。
小學三年級作文 篇2
一提到削土豆,大家就會感到很平凡,幾乎家家都要削土豆,可對我來說真是一次極大的挑戰呀!因為這是我第一次削土豆。
當然,每個孩子的`家人都會把孩子當個寶,不讓干重活,可是這到會使我們變得傲慢,無情無義。說到哪次削土豆真是讓我大有見識呀!平時我看奶奶削土豆挺容易的,自己也就試了一下,這一試可真“出事”了。我削著削著,“撲通一下”,掉到盆里去了,我又削了一下,又掉盆里了,真可氣!破土豆,一點也不聽話,我費了九牛二虎之力,可算削完了,一看,呀!“日本土豆”真叫一個黑呀!我又洗了洗,一下掉了,水花四濺,嚇死我了,我便叫道:摸摸毛,嚇不著。
這一次削土豆可真難呀!看著倒挺容易,其實自己動手做可難了,不過‘世上無難事,只怕有心人嘛!
小學三年級作文 篇3
去年,媽媽在花卉市場買了六條小金魚,它們可愛極了。小金魚長著鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的'身子,長長的尾巴,身體兩側的鰭就像兩把船槳,前后滑動。金魚們在綠草叢中游來游去,追逐嬉戲,一會兒露出半個腦袋,一會兒露出剪刀似的大尾巴,像是在捉迷藏。只見那條最小的金魚在不停的吐著泡泡,嘴巴就像一年級的小朋友正在念拼音字母“O”的口型。最為精彩的就是小金魚吃食物的場面了。當我把食物投入水中時,六只小金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的姿態,一擁而上,反應之快,真叫人難以置信。有時候由于轉彎太急,圓圓的身子幾乎翻過來。即使這樣,也不會影響它們撲向食物,它們會半仰著身子把食物吞下去。常常有兩條魚為爭吃食物撞得人仰馬翻,那場面真叫人忍俊不禁。怎么樣,我家的小金魚可愛吧?
小學三年級作文 篇4
我最喜歡我的班主任李老師了。她那大大的眼睛,小小的嘴巴,鼻梁上還架著一副眼鏡。
李老師最疼愛我了,記得有一次,我不小心把鼻子磕破了,一陣劇痛之后,頓時鮮血直流,李老師急忙把我送到了學校觀察室,觀察室里的老師說:“孩子,你傷得挺重,你還是去醫院縫針吧!”李老師馬上帶我上了一輛出租車,去了省立醫院門診,李老師上氣不接下氣的樓上樓下來回跑著,辦理著各項手續,我被老師對我的關心所感動,我對老師說:“李老師,我的傷一點也不痛,您別著急。”“不行,這樣你的傷會感染的,會更加嚴重的.。”老師對我說。接著,媽媽也來了,帶著我去縫針,李老師一直在后面跟著,醫生見我這么害怕,只能先給我打上麻藥,再縫針。手術臺上的我一直堅持著,因為我感覺在我的身旁一雙眼睛正在注視著我,有一股巨大的力量在默默支持著我。
縫完針后,李老師見我沒事了,才放心的回學校了。那天正巧是我的生日,下午李老師打來電話,說:"生日快樂!”還讓全班同學為我唱生日歌:“祝你生日快樂······”這時候,我感動的熱淚盈眶,一句話也說不出來了。
我最喜歡我的班主任李老師了,李老師是一位值得我尊敬的老師!
小學三年級作文 篇5
在繁華的城市里,大樹像一排排綠色的士兵。它們穿著綠色的上衣引人注目,在陽光里挺著身子。
走到大樹下,大樹給我們遮風擋雨。看那粗壯的樹根牢牢地扎入泥土里,任憑風再大,也不能將大樹刮倒。粗壯的樹干就像士兵們的身軀,抵擋著敵人一次又一次的進攻。縱橫交錯的樹枝就像士兵有力的手臂,織成一個又一個的防護罩。蒼翠柔軟的樹葉就像士兵們舉起的手掌,給我們遮擋烈日和大雨。大樹對我們不斷地付出,但它索取的只是小小的'土壤,只要有它能扎根的地方就能生長。我們要贊美大樹,保護大樹。
狂風刮起,塵土飛揚,噪音隆隆,濃煙滾滾大聲吼著:“我要進城!我要進城!”綠色的士兵挽起手臂,搖動著滿身的葉子,筑起一道道長城,連起一道道圍屏:“狂風不能進!塵土不能進!噪音不能進!濃煙不能進!”狂風弱了,塵土退了,噪音小了,濃煙散了。我們的城市美麗又干凈,晴朗又安寧。
在美麗的城市里,大樹就像站著的一排排綠色的士兵。
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