小學五年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學五年級作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
她瘦瘦高高的個子,用時髦的話講叫苗條;短頭發,這給她增添了幾分男生的氣派。
她可是“兩面派”。有時,她穿一身黑衣服,走起路來瀟瀟灑灑,給人一種很酷的感覺。她“酷哥”造型,從遠處看來,真是“蟀”呆“褲”斃了、“妞”極了。有時,她又穿得花花綠綠的,走起路來“一搖一擺”,再輕輕回過頭來對你“嫣然一笑”,可真是“西施二代”的靚女啊!
她特別愛說“僅供參考”這個詞,一會兒“僅供”這個,一會兒“參考”那個。當她借東西時一直說四個字——“僅供參考”,所以我們就給她起了一個外號“僅供參考”,是不是跟她很配呢?
她的哭與笑也是值得一提的'。她哭起來,有時只默默地流眼淚,有時卻號啕大哭,仿佛比竇娥還冤。她笑起來,兩眼一瞇,一張小嘴兒一咧,兩個小酒窩在兩邊點綴著,哇,用現在的話來說就是“靚姐兒”,在大街上走走,回頭率絕對是100%。可有時她的笑容就顯得非常的“可怕”,兩眼一瞪,大嘴一張,發出一聲聲“驚天撼地”的笑聲。
如果她哪天“精神病”發作,在半夜亂喊起來,那聽到的人將會是巨大的不幸!精神病院里會多一位患者,我們會失去一個朋友,嚴重的話,天堂里將會多一個與上帝共進午餐的“天使”。讓我們共同為不幸者祈禱吧。嘻嘻,開玩笑!不過“僅供參考”的脾氣確實非常古怪,讓人有點兒受不了。
她還有點兒愛耍大小姐脾氣,唉,回憶往事,說來話長。就說那次上外語課吧,她因一個問題沒答上來而被罰站了一堂課。下課后,我們班可就熱鬧了,她像蒙受奇恥大辱一般嚎啕大哭起來,眼淚猶如滔滔江水,連綿不絕。她一邊哭,還一邊憤憤不平地說:“憑什么光叫我,不叫別人?為什么?煩人……”看她那架勢,好像要大鬧課堂了。我們趕緊苦口婆心地說,嘔心瀝血地勸,卻始終沒能止住那絕提的“江水”。最后,只好請我們的“老班”出馬,才平息了這場“即將爆發的巴以沖突”。
她要是好起來,對人和藹、友善,幫助同學,笑臉迎人,溫柔無比;她要是生起氣來,就像一頭母獅子。呀,我怎么說漏嘴了。噓,千萬別說出去,否則我就沒好日子過了。
想知道她是誰嗎?
她是我的頂頭上司——大班長。厲害吧?不過,我不怕!
小學五年級作文 篇2
春天,正是百花開放的好時節,在公園、在郊外、在花壇,無處不見這些花兒:清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,潔白無暇的梨花,五彩繽紛的月季,漫山遍野長著許多花花草草??這些花兒在互相爭奇斗艷,給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天,是炎熱而又快樂的季節。
天氣晴朗,小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,小朋友們放學后都向游泳池飛奔過去,像是在說:“游泳池,我們來了。”秋天,枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來,證實了秋天的到來。人們脫去薄薄的`襯衫,換上了漂亮的羊毛衫,老人們還穿上了厚厚的棉襖,繁華的大街上,人們都在叫喊:“快來買漂亮的羊毛衫,快來買暖和的棉襖。”街上到處都是叫賣聲,喧鬧聲。
小路邊的攤子上,原來擺放的是花花綠綠的裙子,現在卻擺上了的是價廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個季節都過去了,我們將要面臨的是寒冷的冬天,北風呼呼的吹著,像是一頭獅子正在吼叫。風刮在人們的臉上冰冷刺骨,人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪,雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子,不忍心讓麥苗凍著。
我愛家鄉的四季!家鄉的四季是能得人們帶來歡快,能得家鄉人民帶來幸福的四季。指導教師:唐愛娟
小學五年級作文 篇3
您曾經歷過無數個春、夏、秋、冬。也曾經歷過無數個風吹雨打的日子。也經歷過許許多多改朝換代的更替,才鑄就了您。
您的一些讓人嘆為觀止的事件,對于考古專家來說,是多么的`驚心動魄啊!您的一點一滴對他們來說,都是一個挑戰,都是一個探索。
而對于我來說,我也是一個非常喜歡您的忠實觀眾,雖然我不然全部把您的所有事件都一一的說出來,但也能說出一小部分吧!如重大的秦皇陵,長城和我國古代第一位女皇的陵墓等等,每一個古墓都是您的鑒證,每一處的遺址都是您的象征。
您過走的每朝每代,都會為后人留下一筆巨大的財富,每個朝代的昔盛今衰,在盛世之季,您俯視出來的是每個百姓安居樂業的景象,而由盛轉衰,則您體現百姓的生命沒有保障,尸骨遍地都是。
您在每朝每代時,都有著一種象征,在夏、商、周時期鼎是您的象征,在唐、宋時期,牡丹花是您的象征。
在每個時期,也都有一些英雄來裝彩您。如武王,項羽,抗元英雄文天祥等。
在這些無數事件的背景中,才慢慢形成偉大的您。
【小學五年級作文】相關文章:
小學五年級作文04-19
小學五年級作文04-19
小學五年級作文04-19
小學五年級作文04-19
小學五年級作文04-20
小學五年級作文04-20
小學五年級作文04-20
小學五年級作文04-20
小學五年級作文04-20
小學五年級作文04-21