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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二年級作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一天，陽光明媚，萬里無云，風兒輕輕地吹著。在一片綠草如茵的草地上，傳來了一陣笑聲，那是小蟲子和它的好朋友小螞蟻、小蝴蝶一起做游戲呢。
突然，小蟲子發現了一個蛋殼，它興奮地叫起來：“快來幫忙呀!”它們三個使勁一抬，把蛋殼扣了過來。這時小螞蟻說：“我家有一塊長木板，沒有地方用，我們用那塊木板做蹺蹺板吧。”說干就干，它們不一會兒就把蹺蹺板做好了，三個小伙伴輪流坐在蹺蹺板上玩得可開心了。玩累了，小蝴蝶突發奇想，說：“要不你們坐進蛋殼里，我用我家的小花布做一個熱氣球，帶你們去天上逛逛呀。”小蟲子和小螞蟻終于可以實現自己的飛翔夢，開心的拍手稱好。蛋殼很快變成了熱氣球。
到了下午，天空烏云翻滾，不一會兒就下起了大雨。小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶趕緊躲到蛋殼下避雨。此時蛋殼成了雨傘。
晚上，月亮姐姐露出了笑臉，小蟲子和它的'伙伴們又把蛋殼當成搖籃，躺在里面睡覺。
這真是一個百變的神奇蛋殼!
二年級作文300字 篇2
陽春三月，春光明媚、風和日麗，是個放風箏的好時機。
我和媽媽來到公園放風箏，天空中飛著許許多多風箏，有長龍、有老鷹、有大燕……把天空裝扮得五彩繽紛，美麗極了！我的風箏是一只可愛的小蝴蝶，它有一對水靈靈的眼睛，短短的觸角，五彩繽紛的`翅膀。我拿住線盤，媽媽拿住風箏，我對媽媽喊：“3，2，1，放”媽媽向上拋開風箏，我向前跑著，可是風箏怎么也飛不起來，我拼命地對小蝴蝶喊：“小蝴蝶，你快飛起來吧，快飛起來吧。”小蝴蝶就是不肯飛，媽媽過來告訴我：“放風箏沒有風是飛不起來的。”媽媽的話還沒說完，忽然一陣清風吹來，我立馬拿起線盤再試一次，風箏果然飛了起來，它飛過了我們的頭頂，飛過了樹梢，越飛越高，我好開心啊！
媽媽告訴我都過了吃飯時間該回家啦！我告訴媽媽肚子還不餓呢！
二年級作文300字 篇3
春天是一個百鳥爭鳴，萬物復蘇的季節。
3月12日是植樹節。這一天，天空中的白云宛如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明與小蘭也找了個位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的'根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這個時候，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整一個公園的后山。
二年級作文300字 篇4
盼著盼著，期待已久的學農活動終于到來。
我興高采烈地上大巴，大巴上同學們歡聲笑語，其樂融融。不一會兒，就到了這次學農活動的地方——余杭。
同學們來到第一個活動，是幫大樹做個檢查，同學們認真地聽教練指導怎么做檢查。該到我們自己動手了，我們幫大樹聽“心臟”，我聽到了“咕嘟”的聲音，我們還幫大樹做了其它檢查。
我們跟隨教練來到“茶的天堂”，來采茶、炒茶。
中午了，頓時我肚子唱起了“空城記”，教練要我們自己做飯。我頓時驚訝了，我們小組分工完畢，我們拿來柴，輔導員來幫我們生火，一切都進行的很順利，我們拿來米和菜倒在大鍋里，蓋好鍋蓋，二十分鐘后，一大鍋讓人口水直流的.飯就做好了，大家吃的可開心了。
下午，同學們玩了許多游戲，比如推單車，團結大比拼。
時間過的真快，一轉眼就結束了這次學農活動，這次學農讓我意義非凡。
二年級作文300字 篇5
我見過一只非常漂亮的小狗狗，他叫明明，他長著圓圓的眼睛，粉紅的“豬”鼻子，尖尖的'耳朵，毛茸茸的尾巴，非常可愛。
他有“癢癢肉”，我和他玩的時候，不小心碰到了他的“癢癢肉”，他就滿地打滾。他四腿站立著都能到我的肚子，個頭很大，但是他很膽小。我用金色發亮的小汽車去逗他玩，他能慌慌張張地逃跑。“溜”他的時候，我想停下來休息一會兒，可是，我剛停下來，他就往前一竄，害得我差點摔了個大屁墩，他真淘氣。我把他帶到了一片綠色的空草地，他的主人把狗鏈子解下來，他就瘋狂亂跑。接著，我媽媽和我媽媽的同學就跟他玩游戲，推他一下，他就倒下，接著站起來，就這樣一次又一次地重復。我覺得很開心。晚上我與明明分手之后，他的主人“溜”他的時候，他被另外一只壞狗狗給咬了，我非常傷心，我希望明明的傷快點好。
二年級作文300字 篇6
今天我們來玩游戲了，教室里像有一群嘰嘰喳喳的小鳥。游戲規則是，每兩人一組，每一組選一個人來畫，一個人來猜。同學們聽了，有一些興高采烈，有一些卻驚恐萬狀。老師先選了一組來體驗一下，第一次畫的.是一條眼鏡蛇。第二次畫的人畫了“拔河”的場面。只有升國旗的場面，甚至還有“圍巾”，實在是意味無窮啊！
到了第三組，畫的人畫了一個手機，又畫了牙膏。第四組畫了一只手套，第五組則畫了小魚和火車。最后一組則是畫了鉛筆和小熊。
老師說：“我們請一位同學來畫畫，讓所有人來猜。”老師先請了……最后老師邀請了我，時間不多了。老師給我看了很多，可我不會畫。最后老師給我出了一題：“中國！”我機智地畫了一只公雞，同學們都一頭霧水。時間飛快，下課了，老師和我才公布了答案。
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