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我的樂園圖書館四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的樂園圖書館四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的樂園圖書館四年級作文1
如果問我：“你的樂園在哪里？”我一定會毫不猶豫地回答：“當然是有趣的天街圖書館了！”
別看天街圖書館面積不大。它里面的樣子和功能可豐富呢！走進大門，映入眼簾的是一個放著許多文具的白色桌子，有漂亮的金屬書簽，精致的筆記本……讓人忍不住想掏錢買下。繞過文具桌，你會看見一面安滿百家姓印章的墻，許多印章已經生銹，有的甚至被磨損得看不清字，帶著一絲古老的質感。繼續向前走，左邊是大人們看書學習的地方，右邊便是小孩子的圖書室。
一個個木柜上放著一排排書籍，有繪本、小說、童話……各種類型的書。如果讀累了，還可以去圖書館的.甜品店休息吃東西，鮮美的果汁，美味的小蛋糕，甜甜的冰淇淋，應有盡有，讓人忍不住流口水。
我喜歡選擇一本書，安靜地閱讀，我跟著福爾摩斯一起尋找真相，跟著哈利波特一起探索魔法的奧秘，跟著李小雨一起去拜訪各種大怪獸……雖然，我還坐在圖書館里，思緒卻跟著主人公飛到了千里之外。
這，就是我的樂園——天街圖書館。我和書中的人物一起哭，一起笑，一起思考，一起成長，圖書館是我成長、進步路上的好朋友，我愛天街圖書館！
我的樂園圖書館四年級作文2
每當我想踏進“知識的海洋”里暢游一番時，我總會輕輕地拉開椅子，拿一本書，靜靜地讀，讀著讀著就入迷了。
記得有次書上寫到這么一位偉大的人：數學名人蘇步青爺爺，小時候因家境貧寒，他爸爸為了能讓他更好的學習，挑了一擔很重的米送他到十來里外的平陽縣第一高等小學讓他當插班生，他知道這機會來之不易，便勵志要努力學習，后來他通過自己的勤奮好學，不辜負父親的用心，老師的教導，最終成為了一代有名的數學家。
讀過這段話后我感觸很深，很感動。蘇步青爺爺的精神值得我們好好學習，相信我們努力學習，總會有收獲的。
每當我的手輕輕地撫摸著書，這一刻，我突然覺得我與書融為一體，我就是書，書就是我，書是有多么神奇的魔力，把我深深地吸引了進去，那些好詞啊，好句啊，好情節啊，讓我覺得自己仿佛身臨其境
在書中，我會認識許多人物，有古今中外的，有幻想出來的等等。我會懂得他的.人生、歷史，他說的名言名句，懂得許多道理，得到許多啟發，知道許多人生哲理。非常容易有感而發，成為一個容易觸發感情的人。
這就是我的樂園，我的一“習”之地。讓我們在知識的海洋中遨游吧。
我的樂園圖書館四年級作文3
有些人的樂園是女兒城，有些人的樂園是自己的房間，還有些人的樂園是自家的花園，而我的樂園是圖書館。
進了大門之后，是一條走廊，走廊左側是座位。往前走然后右轉，就是一排排又高又整齊的`書架。圖書分為三類：第一類是科普類，第二類是童話類，第三類是漫畫類。
每當我走進圖書館時，第一件事就是奔向童話書的區域。我拿了一本《伊索寓言》看了起來。當我看到《倉庫里的鼬鼠》時，這個故事就深深地印在了我的腦海里。這個故事主要講了：一只鼬鼠餓了好幾天。后來，它發現了一個倉庫，于是，它就千辛萬苦地找了一個洞鉆了進去。它整天在倉庫里吃了睡，睡了吃。有一天，主人來倉庫拿東西，它非常緊張，生怕被主人發現。于是，它睜大眼睛找它來時的那個洞，但是怎么也找不到。然后，它就問旁邊的一只老鼠，那只老鼠往它前方指了指。鼬鼠看到那里確實有個洞，接著它二話不說，直接往里跳。可是，由于它吃得太胖了，身體被卡在洞里，怎么也出不去。這個故事讓我知道了：做人不能太貪心，要適可而止。
圖書館是我成長的良師益友，是我的樂園，我愿在她知識的熏陶下茁壯成長。
我的樂園圖書館四年級作文4
每個人都有自己的樂園，有的是充滿歡聲笑語的操場，有的是五彩斑斕的花園……而我的樂園是充滿知識的海洋——圖書室。
我們學校的圖書室有個響亮的名字——尚書房。里面擺放著一排排的綠色書柜，每一個書柜上都擺滿了整齊的圖書。
每周五是我們的閱讀課，我最喜歡待在圖書室里，在書海里遨游。打開書本，一股墨香撲鼻而來，又好像一縷楊柳風，令人心曠神怡。有時讀書，剛讀幾頁還沒有什么靈感，可你多讀幾頁就慢慢體會到了里面內容的精彩，那就是個山清水秀、鳥語花香的世外桃園，好似來到一個美麗的仙境一般，真是不亦樂乎！
而且我還在里面認識了許的“朋友”。我可以和曹沖起去稱象，可以和孫悟空一起大鬧天宮，可以和女媧一起造人，還可以和夸父一起逐日，更可以和宇航員們一起登上太空，了解許多太空知識……
在圖書室里，書籍助我成長。我學到了“天對地，雨對風，大陸對長空”的'韻律之美，學到了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的氣概，更明白了謙虛使人進步，驕傲讓人落后的道理。
這就是我的樂園，一個有魔力的樂園，一個讓我快樂成長的樂園。
我的樂園圖書館四年級作文5
我的樂園不是熱鬧非凡的游樂場，不是肆意奔跑的操場，而是書的世界——圖書館。
書是我的小“百度”，它可以讓我知道很多百思不得其解之迷的答案。從那里我認識了莫比烏斯帶的神奇之處，領略了北極光的千變萬化……
書不僅是小“百度”，還是我的“朋友圈”。在書的世界里，我結識了很多新朋友，比如善良美麗的白雪公主、聰明的諸葛亮，去西天取經的唐僧……
書還是我的“導游手冊”。在那里，我能感受到廬山瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗場景；能感受到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的.江南美景；還有“籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”的鄉村景色；同時也能感受到”大漠孤煙直，長河落日圓”的塞外風情……
圖書館，則是收藏各種各樣書籍的大寶庫。放假時，家人經常帶我去圖書館，讓我在知識王國里翱翔，領略書里的大江南北。我最喜歡看的是歷史書，那里面的人物形形色色，各有各的特點。最近我最喜歡看的書是《明朝那些事兒》，每次讀這本書時，總會情不自禁的沉醉其中，仿佛我也站在朝堂上參與著文武百官的討論，見證著歷史的前進。
“書籍是人類進步的階梯”、“讀萬卷書，行萬里路”……我喜歡讀書，喜歡徜佯在書的海洋里。這就是我的樂園——圖書館，它是一個知識大寶庫，更是一個使我快樂的地方！
我的樂園圖書館四年級作文6
每個人都有屬于自己的樂園，我也不例外。我的樂園不是五彩繽紛的花園；不是熱熱鬧鬧的游樂園；也不是安逸舒適的家，而是書香四溢的圖書館。
圖書館離我家不遠，我一有空就會泡在那里。如果趕上節假日，我會整天都呆在那兒。這個圖書館大的'很，一排又一排的書架上，童話科幻、中外名著、自然動物、科普知識……各種各樣的圖書，應有盡有。
我喜歡看各種各樣的書籍，令人捧腹大笑的《阿衰》、圖文并茂的繪本故事、令人向往的恐龍時代、中國古代詩詞……我真想把這里所有的書都讀個遍，可是每次來總覺得時間不夠用，我只能一本一本慢慢地看了。
我看《西游記》時，有種身臨其境的感覺，好像我跟著唐僧師徒四人一起走在取經的路上。一路經歷那么多艱難險阻、斬妖除魔，歷經九九八十一難，終于取得真經。從中我感受到了我國神話故事的魅力所在，我的偶像孫悟空真是神通廣大、無所不能啊！我可不想去學豬八戒的好吃懶做。
我看《騎鵝旅行記》時，好像和尼爾斯一起騎著白鵝，飛上天空，和雁群經歷許多刺激的事情，變成了一個好孩子。我也以后也要向尼爾斯那樣勇敢，那么善良。《夏洛的網》，我體會到了夏文洛與威爾伯金子一般的友誼。《愛的教育》，讓我感受到了一個充滿愛的世界，我也要做一個常懷感恩之心的孩子……
圖書館是我的樂園，書是我的良師益友。未來的日子，我將會繼續在我的樂園里，與書為伴，與書同行。
我的樂園圖書館四年級作文7
走，我帶你去我的樂園看看！
我的樂園是書店，一進門，兩旁全是巧克力棕的柜子，它們方方正正，“肚子里”排滿了書，是掌管書的“人”。再往里走，你會看見一個房間，里面的色彩大不相同，整個房間都被青草綠和鵝黃占據。不僅顏色不一樣，給人的感覺也不一樣，外面的房間樸實，里面的房間給人一種清新、活潑的感覺。從兒童區走出去，在書店的最深處，有一個咖啡區，可以讓看書累了的或是勞作了一天的人來一杯咖啡提提神。
記得有一次，我和妹妹帶著扇子，興致勃勃地來到圖書館。什么？你們問為什么要帶扇子？因為那里超級超級熱！跟烤箱一樣。我拉著妹妹迫不及待地沖進兒童區，我心想，可以拿本書，找個位置坐下來，想想都期待！
里面人來人往，好像每個人甩一滴汗水就像下一場雨，每個人哈一口氣就是一朵云，大家都摩肩接踵。
我趕忙擠進去，想找個好位置，但進去一看，我立馬變得像一個漏了氣的氣球，位置都坐滿了。有的甚至坐在地上！我心里暗暗想：哇！這么多人，我還是站著看書吧，但是只要可以看書，我都覺得快樂！想著想著，我臉上掛起了笑容。于是，我拿了本書看起來，看書時，我還時不時往坐位那瞄幾眼，看看有沒有空位。后來，慢慢的，我開始專心致致地讀書，想像書里的'畫面，這時候，任誰叫我、喊我、我也不會看他。此時此刻，我在書海里暢游，在想象的太空里遨游，忘記了煩惱。
窗外的樹輕輕搖擺，好像在跳歡樂的舞蹈。
圖書館是我的樂園。
我的樂園圖書館四年級作文8
有些人的樂園是游樂場，有些人的樂園是公園的樹林，有些人的樂園是空曠無比的足球場。而我的樂園是安靜的圖書館。
一走進圖書館，迎接我的是安靜。走到人多的地方，哪怕是一個不起眼的角落，也是鴉雀無聲。有人想打一個驚天動地的噴嚏，也無條件忍住了。一走進圖書館，迎接我的是整潔。一排排桌椅整整齊齊地擺放好。數不清的書架有規律地、分門別類地擺放著。
一走進圖書館，迎接我的是書香。走到一個書架前，拿出一本《爺爺的.爺爺哪里來》，我聞到一陣清香在空氣中游蕩。這是什么回事？我一問才知道，是書香在空氣中旅行。沒想到書也有香味，太神奇了！
一走進圖書館，迎接我的是知識。我第一次翻開《七年級數學》，就見到一堆公式——弄得我一頭霧水的公式。但深入去探究，我連七年級數學都可以在四年級學了。我還在圖書館了解到很多知識：《十萬個為什么》讓我讀出屋子里的秘密；半部《論語》可以治天下；《愛麗絲漫游仙境》讓我“掉進兔子洞”……除此之外，還有各種各樣的書籍：科普類、教材解讀、小說……
一走進圖書館，迎接我的是友誼。在圖書館，我總會遇到一些志同道合的“書友”，一起閱讀，一起在閱讀中探究難題，別提有多高興了！就這樣，兩個小時不知不覺地流走了，我們戀戀不舍地“拜拜”了，還不忘加上一句：“下周日上午見！”
圖書館是一個安靜、芳香、博學、和諧的樂園，我真想在這個樂園里多看一些書籍。
我的樂園圖書館四年級作文9
羊兒的樂園是草地，魚兒的樂園是大海，鳥兒的樂園是天空，我的樂園是圖書館。
每當周末或寒暑假，我都喜歡泡在圖書館里，一本接一本地看書，直到媽媽催促我回家吃飯，我才戀戀不舍地離開。
讀不同的書，會有不同的感受。有時候，我會來到冰心的`筆下，品味她的細膩的詩句；有時候，我會走進曹文軒的世界，觀察一雙雙單純的眼睛；有時候，我也會跑到沈石溪的腦海，欣賞著動物的天地。總之，在書海里遨游，讓我收獲知識，讓我感受別樣的淚水與歡樂，但有時候，書本也會給我心靈上的安慰。
有一次，我考砸了，心里很不開心，我就跑到圖書館去讀書放松心情。我還記得那次看的書是《假如給我三天光明》，書中，海倫雖然天生又盲又聾，但她依然不放棄、不拋棄自我，堅持讀書，最終成功考上大學，擁有了精彩的人生。海倫雖然一出生就經歷各種艱難坎坷，但她依靠著異于常人的驚人毅力，克服一切困難，最終取得了成功，獲得了不起的成就。閱讀完這本書，海倫的經歷讓我深受感動，也給予了我勇氣和力量，我下定決心一定要努力學習，下次一定要考出好成績。
謝謝你，圖書館，我的樂園，你不僅給予了我歡樂，也給予了我豐富的知識，讓我受益無窮，快樂無比。
我的樂園圖書館四年級作文10
說起我的樂園，那可如天上的星星，數也數不清，不過身為小書迷的我，我最喜歡的樂園就是——大嶺山圖書館。
圖書館門前有一個寬闊的廣場，廣場上立了一座大型雕塑，命名為“智慧之窗”。它高8米，長10.56米，側深4米。站在它腳下，顯得我多么渺小。
一走進圖書館，你就會被頭頂上方的天花板給迷住了，再往里看，暖黃色的燈光，館里四周是一排排書架，里面擺著許多桌椅，可漂亮了。
這時，我會選擇最佳位置坐下來，很快沉迷在知識的海洋里。書頁翻動，我有時候在三國時代和關羽一起拼搏殺敵；有時候在大觀園和林黛玉一起賞花；有時候和柯南一起去查案；有時候和白雪公主與小矮人玩耍……心情隨著故事情節的波濤起伏，一會兒平靜如水，一會兒興高采烈，一會兒勃然大怒。在知識的海洋里，我明白了許多道理，明白了許多韻律之美，明白了人為什么要讀書，明白了許多科學知識。不僅這些，我還了解了許多古代人物：秦觀，蘇澈，蘇洵，辛棄疾，陸游等。
美麗的.圖書館，給我的童年增添了一抹亮色。讓我在書海中遨游，常常讓我感到輕松愉快，我喜歡我的樂園，你們喜歡我的樂園嗎？
我的樂園圖書館四年級作文11
打開記憶的閘門，我有比天上的星星還多的樂園，而有一個樂園是最令我開心的，他就是我的良師益友—圖書館。
春天的傍晚，我們來到圖書館，那里邊燈火輝煌，墻上雕刻著兩條正在戲珠的飛龍，還有正在給學生教書的'孔子……，這些東西雖然在墻上，但是卻像活了一樣，讓人有一種學習的欲望，能瞬間點燃人們學習的激情。
夏天的時候，我很喜歡在這里讀書。我像一名船長，駕駛著“讀書號”，在這遼闊的書海里航行，碰到大風大浪時，我會把它給努力解決，而當這些磨難過后，我也會結識許多新朋友，有在孤島上生活了二十六年的魯濱遜，著名的鼠民日報的總編輯杰羅尼摩。斯蒂頓和從“阿富汗”戰爭中退役的人“華生”等等。
秋天時，我在圖書館里讀書，窗外有一只正在嘰嘰喳喳鳴叫的小鳥，她仿佛在說：“這個書海我真是太喜歡了，我以后就在這里再建一所房子，這樣我的孩子在這里就能學到更多的知識了”。
冬天，外邊下著鵝毛大雪，北風呼呼的吹著，好像要把這個世界掃蕩一般，而圖書館里，卻是另一番景象，里邊非常溫暖，推門進來，溫暖的氣息迎面撲來，仿佛在張開熱情的雙臂，迎接著每一位讀者。脫掉外套，我也開始徜徉在知識的海洋里。
啊！圖書館真是我的樂園，她給我的增添了一抹艷麗的色彩，也讓我的童年變得五彩繽紛，多年以后，回想起來，我想我的心里也是美美的。
我的樂園圖書館四年級作文12
我的樂園是什么？游樂場？不對。公園？不對。那是我喜愛的寶安圖書館。
我的樂園里面有很多的書本、書目、電腦。那里明明是書本的家，那里還有專門的展覽，你可以在那里學習到很多知識、精神上的財富。如果你不想看書了，或者想看看風景了，那我建議你去草地上看看，看看天空換上了黑色的晚禮服，看看太陽回家；看看月亮……這個樂園可真好啊！
在樂園里，你可以和賣火柴的`小女孩對話；你可以看到書中的人有多拼，有多努力；你可以看看那個“星期五”變得更好了嗎？總之，你可以在書本的世界遨游，在書本里學到知識。我也建議你要多讀書，讀好書，會讓你的精神生命更加豐富多彩！
有人說，人，有三個頭腦。第一個是天生的；第二個是從生活中得到的；第三個是從書中得到的。書籍和文字可能是這個世界上最偉大的發明，因為沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行一樣把人帶向遠方。書本會帶你到一個全新的世界，我愛書本。
在這個樂園里，我可以學習到很多東西，生命會因為有一個圖書館里面的書香而變得更加豐富精彩，而書籍是我快樂的來源，書讓我的生活十分充實。你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽！
閱讀的力量是無限的！那是你的財富！是別人偷不走的財富！
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